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1、第十二章 沉郁與飄逸第十三章 空靈一、沉郁的文化內涵二、沉郁的審美特征三、飄逸的文化內涵四、飄逸的審美特點五、空靈的文化內涵六、空靈的靜趣七、空靈的美感香菱學詩且說香菱見過眾人之后,吃過晚飯,寶釵等都往賈母處去了,自己便往瀟湘館中來。此時黛玉已好了大半,見香菱也進園來住,自是歡喜。香菱因笑道:“我這一進來了,也得了空兒,好歹教給我作詩,就是我的造化了!”黛玉笑道:“既要作詩,你就拜我作師。我雖不通,大略也還教得起你。”香菱笑道:“果然這樣,我就拜你作師。你可不許膩煩的?!摈煊竦溃骸笆裁措y事,也值得去學!不過是起承轉合,當中承轉是兩副對子,平聲對仄聲,虛的對實的,實的對虛的,若是果有了奇句,連平

2、仄虛實不對都使得的。”香菱笑道:“怪道我常弄一本舊詩偷空兒看一兩首,又有對的極工的,又有不對的,又聽見說一三五不論,二四六分明。看古人的詩上亦有順的,亦有二四六上錯了的,所以天天疑惑。如今聽你一說,原來這些格調規(guī)矩竟是末事,只要詞句新奇為上?!摈煊竦溃骸罢沁@個道理,詞句究竟還是末事,第一立意要緊。若意趣真了,連詞句不用修飾,自是好的,這叫做不以詞害意?!毕懔庑Φ溃骸拔抑粣坳懛盼痰脑娭睾煵痪砹粝憔?,古硯微凹聚墨多,說的真有趣!”黛玉道:“斷不可學這樣的詩。你們因不知詩,所以見了這淺近的就愛,一入了這個格局,再學不出來的。你只聽我說,你若真心要學,我這里有王摩詰全集你且把他的五言律讀一百首,細心

3、揣摩透熟了,然后再讀一二百首老杜的七言律,次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。肚子里先有了這三個人作了底子,然后再把陶淵明,應玚,謝,阮,庾,鮑等人的一看。你又是一個極聰敏伶俐的人,不用一年的工夫,不愁不是詩翁了!” 中國文化受到儒釋道三家的影響,形成獨特的審美形態(tài),成為獨特的審美范疇。沉郁以儒家文化為內涵,以杜甫為代表飄逸以到家文化為內涵,以李白為代表空靈以禪宗文化為內涵,以王維為代表一、沉郁的文化內涵沉郁的文化內涵是儒家的仁,也就是對人世滄桑的深刻體驗和對人生疾苦的深厚同情。杜甫的作品中透露著人類的同情與人間的關愛。而溫庭筠、周邦彥、辛棄疾的詞中也出現(xiàn)過這種審美范疇。沉郁的含義沉郁,就是指情感

4、的深厚、濃郁、憂憤。所謂沉,是就情感的深沉而言;所謂郁,是就情感的濃郁、憂憤而言。陳廷焯云:沉郁則極深厚(白雨齋詞話卷一,第四七節(jié)),又云:不患不能沉,患在不能郁。不郁則不深,不深則不厚。(白雨齋詞話卷三,第六節(jié))反過來說,郁則能深,深則能厚。可見,深厚是沉郁的根本。 沉郁的特色首先,它是忠厚的、誠實的,而無半點虛偽和矯飾,所謂忠厚之至,亦沉郁之至(白雨齋詞話卷一,第三節(jié)),所謂沉郁頓挫,忠厚纏綿(白雨齋詞話卷七,第一六節(jié)),無不把忠厚與深厚連結在一起。唯其忠厚,故喜愛蘊藉。即比興中亦須含蓄不露,斯為沉郁,斯為忠厚。(白雨齋詞話卷二,第二節(jié))其次,它扎根于生活的最底層,具有濃郁的泥土味,所謂沉

5、厚之根柢深也(白雨齋詞話卷三,第二六節(jié))。唯其根深,故必然含蓄。但含蓄不見得都沉郁。二者雖然都有言已殫而意未盡的特點,但含蓄卻是泛指,而沉郁則更進一步,它所要求的含蓄是特指。它深邃幽絕,妙不可測。如劉熙載所說的一轉一深,一深一妙(藝概詞曲概)。它常常山重水復,時時柳暗花明。它把充沛的情感隱藏在心靈深處,讓它九曲回腸,盡情旋轉,而從不恣意宣泄、傾瀉無余。第三,沉郁所要求的深厚和憂憤結下了不解之緣。它喜歡與悲慨、憤疾結伴,而不愿同詼諧、滑稽為鄰。被譽為詞中之龍(白雨齋詞話卷一,第六一節(jié))的辛棄疾,沉郁蒼涼,跳躍動蕩(白雨齋詞話卷一,第六三節(jié)),悲憤慷慨,郁結于中(白雨齋詞話卷一,第六四節(jié))。其賀新

6、郎別茂嘉十二弟云:將軍百戰(zhàn)身名裂。向河梁、回頭萬里,故人長絕。易水蕭蕭西風冷,滿座衣冠似雪。正壯士、悲歌未徹??胺Q沉郁之絕唱。第四,正由于沉郁以深厚為根本,故在表現(xiàn)時往往不施淡墨,而用濃墨。它的特征是:淋漓痛快,筆飽墨酣(白雨齋詞話卷六,第一二節(jié))。第五,沉郁所形成的深厚,絕非從天而降,而是作家氣力并用的結果。辛棄疾詞,氣魄極雄大,意境卻極沉郁(白雨齋詞話卷一,第六一節(jié))。其摸魚兒更能消幾番風雨亦極沉郁頓挫之致。起處更能消三字,是從千回萬轉后倒折出來,真是有力如虎(白雨齋詞話卷一,第七節(jié))。 但這種氣力必須用得恰到好處才行。濫用氣力,則必露而不藏,而不能沉郁。故陳廷焯說,學習辛稼軒詞,切勿流入

7、叫囂(白雨齋詩話卷一,第六一節(jié)),不必劍拔弩張(白雨齋詞話卷一,第六六節(jié))。氣力不足,則必不能形成特定的氣概、氣魄、氣勢、氣度,也不能形成足夠的能量與力度,這就無法進入沉郁的境界。所以,氣與力,相得益彰,缺一不可。有氣無力,則其氣必不能持久;有力無氣,則其力必不能振蕩。氣力充沛,則必有助于造成回旋紆折,從而在層層蕩漾的情感波濤中,不斷強化和深化沉郁之深厚的結構。沉郁因情緒色彩的深淺濃淡而不同。有的沉而悲,有的郁而怨,有的沉而雄,有的郁而憤。但沉而諧、郁而謔者,則未之聞。蓋諧謔重外露、而不尚隱秀,且與憂憤相悖,故不能為沉郁也。 二、沉郁的審美特征沉郁的審美意象有兩個特點。一是帶有哀怨郁憤的情感體

8、驗,極端深沉厚重,達到醇美的境界。二是彌漫著一種人生、歷史的悲涼感和蒼茫感,給人哲理性的感受。哀怨郁憤的意象和風格是中國文學史的一個重要傳統(tǒng)。從詩經(jīng)楚辭到魯迅小說,紛紛體現(xiàn)出這種意象。三、飄逸的文化內涵飄逸的文化內涵是道家的游游有兩個內容:一、精神的自由超脫,將人的精神從一切實用利害和邏輯因果關系的束縛中超脫出來。二、人與大自然的生命融為一體。人要達到游的精神境界,首先必須自由超脫,而這種自由超脫,又必須和大自然的生命融為一體。莊子逍遙游北冥(mng)有魚,其名為鯤(kn)。鯤之大,不知其幾千里也?;鵀轼B,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙(x)于南

9、冥。南冥者,天池也。 夫列子御風而行,泠(lng)然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉?故曰:至人無己,神人無功,圣人無名。逸游的精神境界,表現(xiàn)為一種特殊的生活形態(tài),就是逸。魏晉時代人們追求“逸”的人生,形成相關藝術。在李白的身上,具體體現(xiàn)為飄逸。李白的詩歌創(chuàng)造出掙脫一切束縛的自由超脫的意象世界,也體現(xiàn)出于大自然的生命融為一體的情趣,這都是道家游的文化內涵。李白詩歌欣賞蜀道難月下獨酌將進酒四、飄逸的審美特點飄逸給人的美感有三個特點:一、雄渾闊大、驚心動魄的美感。這是超越時空、無所不包的天地之大美。二、意

10、氣風發(fā)的美感,這種美感放達不羈、逸興飛揚。三是清新自然的美感。在書法領域,張旭的草書可以納入飄逸的范疇。在繪畫領域,最體現(xiàn)飄逸品格的可能是敦煌莫高窟的飛天,她們有著清水出芙蓉、風流瀟灑的美。欣賞:飛天考試題型填空題(每空1分,共20分)單項選擇題(每小題1分,共10分)多項選擇題(每小題1分,共5分)名詞解釋(每小題5分,共15分)簡答(每小題10分,共20分)論述題(每小題3分,共30分)一、空靈的文化內涵空靈蘊涵的是禪宗“悟”的文化內涵。禪宗所講的悟是在日常生活中得到的對于宇宙本體的體驗和領悟。這種領悟所帶來的喜悅感形成的審美形態(tài)就是空靈??帐强占诺谋倔w,靈是活躍的生命,空靈就是在片刻的動

11、中體現(xiàn)出永恒的空寂世界。悟道詩歌靈云因見桃花而悟道,有偈曰:三十年來尋劍客,幾回落葉又抽枝。 自從一見桃花后,直至如今更不疑。 盡日尋春不見春,芒鞋踏遍嶺頭云,歸來笑拈梅花嗅,春在枝頭已十分。宋羅大經(jīng)鶴林玉露禪宗白話詩華亭德誠,又稱“船子和尚”:千尺絲綸直下垂,一波才動萬波隨。夜靜水寒魚不食,滿船空載月明歸。永嘉玄覺(665-713)證道歌:君不見,絕學無為閑道人,不除妄想不求真。無明實性即佛性,幻化空身即法身。法身覺了無一物,本源自性天真佛。五陰浮云空去來,三毒水泡虛出沒。一性圓通一切性,一法遍含一切法。一月普現(xiàn)一切水,一切水月一月攝。諸佛法身入我性,我性同共如來合。一地具足一切地,非色非心

12、非行業(yè)。南岳懶瓚和尚歌 世事悠悠。不如山丘。青松蔽日、碧澗長流。山云當幕、夜月為鉤。臥藤蘿下、塊石枕頭。不朝天子、豈羨王侯。生死無慮、更復何憂。水月無形。我常只寧。(只寧:如此,這般)萬法皆爾、本自無生。兀然無事坐、春來草自青。空靈在王維的詩歌中表現(xiàn)得最為明顯。閱讀390頁詩歌王維的這些詩歌中呈現(xiàn)出色彩明麗而又幽深清遠的意象世界,表達出詩人對無限和永恒本體的體驗,這種“寂而常照,照而長寂”就是空靈;若有若無、空濛一片,這也是空靈。常建等人的部分詩歌也有空靈的意象世界。宋代詩人中最得空靈意趣的是蘇軾。宋元畫家作品中也常有空靈的意象世界,倪云林的山水畫可以說是空靈的繪畫領域的典型。二、空靈的靜趣空靈作為審美形態(tài),最大的特點是靜。

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