醫(yī)師年度考核個(gè)人總結(jié)_第1頁
醫(yī)師年度考核個(gè)人總結(jié)_第2頁
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1、Word 醫(yī)師年度考核個(gè)人總結(jié) 醫(yī)師年度考核個(gè)人總結(jié) 總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析討論,做出有指導(dǎo)性的閱歷方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作力量的提高,不如我們來制定一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是我收集整理的醫(yī)師年度考核個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。 醫(yī)師年度考核個(gè)人總結(jié)1 20 xx年的時(shí)間就這樣走過了,在經(jīng)過一年的努力后,我最終可以說在不斷的成長中得到了更多的進(jìn)步。 作為醫(yī)院醫(yī)師的我,一年來仔細(xì)努力的工作,今年年對(duì)我來說,也是一個(gè)相當(dāng)值得懷念的一年,我信任隨著我慢慢的成長,我會(huì)有更多的進(jìn)步,這些都是我會(huì)做好的事情,我信任我能夠做好,我會(huì)在不斷的

2、成長中,得到的進(jìn)展的。在來年年里,連續(xù)堅(jiān)持: 一、思想上政治上緊緊圍繞醫(yī)院開展的廉潔自律主題 從事醫(yī)療活動(dòng),緊跟國際國內(nèi)形勢(shì),拒絕行賄、受賄;聽從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),未發(fā)生一起醫(yī)療差錯(cuò)與糾紛;工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人著想,本著“節(jié)省、節(jié)盛環(huán)保、優(yōu)效”的原則,選擇簡潔的醫(yī)學(xué)專用方法,做出最抱負(fù)的醫(yī)學(xué)專用效果。 二、在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,業(yè)務(wù)上秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng) 仔細(xì)學(xué)習(xí),勤于總結(jié),對(duì)過去的閱歷進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。 更完善、嫻熟地應(yīng)用各種醫(yī)學(xué)專用常用方法和技術(shù),如:各部位的神經(jīng)阻滯、各區(qū)域阻滯、各種全身醫(yī)學(xué)專用方法和各種穿刺技術(shù),以及各

3、種儀器設(shè)備的保養(yǎng)使用。 指導(dǎo)、輔導(dǎo)實(shí)習(xí)醫(yī)生,低年資住院醫(yī)生和主治醫(yī)生,理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)把握基本醫(yī)學(xué)專用方法的操作技術(shù)和工作流程,言傳身教,對(duì)他們進(jìn)行良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)技方面的浸染,充分發(fā)揮了一名副主任醫(yī)師應(yīng)有的作用。 三、工作業(yè)績與上年相比,醫(yī)學(xué)專用例數(shù)有所增加 日間醫(yī)學(xué)專用水平有所提高;學(xué)習(xí)把握了醫(yī)學(xué)專用科幾種新藥的詳細(xì)應(yīng)用;小兒、老人醫(yī)學(xué)專用更加得心應(yīng)手。 今后,要更加擅長學(xué)習(xí)、擅長總結(jié),與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)把握更新更好的醫(yī)學(xué)技術(shù),造福社會(huì),造福病人的同時(shí),完善豐富自己的人生。 就是這樣的,作為一名醫(yī)師,必需要有高度的責(zé)任感。救死扶傷是我們的天職,我信任隨著時(shí)間的增長,我的醫(yī)術(shù)

4、會(huì)得到更多的提高。不過這些不是最重要的,思想才是第一,只要本著為人民服務(wù)的態(tài)度,我就能夠做的更好,信任我能夠做好。 醫(yī)師的責(zé)任和天職就是這樣,我會(huì)在來年年工作的更好的! 醫(yī)師年度考核個(gè)人總結(jié)2 光陰似箭,三年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)即將結(jié)束,而我,也從一個(gè)剛踏出校內(nèi)的醫(yī)同學(xué),漸漸成長為一名合格的住院醫(yī)師,在此期間,雖然有過遲疑,有過圓滿,但不變的依舊是一顆樂觀向上的心,依舊懷揣著對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的喜愛與執(zhí)著。 工作上,我樂觀遵守各個(gè)科室的規(guī)章制度,在帶教老師的指導(dǎo)下,不斷夯實(shí)醫(yī)學(xué)學(xué)問,提高臨床技能,努力解決患者疾患。從日常查房到自立值班,我深知有壓力,才有動(dòng)力。從剛開頭的跟班,每日簡潔的書寫文書,到后來

5、在各個(gè)科室自立值班,如神經(jīng)內(nèi)科、呼吸內(nèi)科,消化內(nèi)科等,好像有我的夜班總是不大太平。而夜班也總最是磨煉人的,從急性腦出血,呼吸衰竭,消化道大出血,肝性腦病,急診各種會(huì)診,我的夜班總是忙勞碌碌,從剛開頭的不知所措到后來漸漸學(xué)會(huì)與患者溝通,按規(guī)范處理急癥病人,請(qǐng)會(huì)診,請(qǐng)示內(nèi)科二線等等,這期間,我不斷向科內(nèi)老師請(qǐng)教,也查閱各類指南,這使我不斷成長。當(dāng)然,也包括許多基本操作的訓(xùn)練,由于帶教老師的急躁指導(dǎo),以及賜予不斷的操作機(jī)會(huì),現(xiàn)在的我基本都能自立完成各項(xiàng)操作。而假如說臨床是一種使命,那么教學(xué)就是一種傳承,現(xiàn)在的我,也學(xué)著將自己學(xué)到的學(xué)問、工作閱歷、技能操作與我們的實(shí)習(xí)生,新一屆的輪轉(zhuǎn)規(guī)培生共享,能做到

6、基本的帶教。 學(xué)習(xí)上,我深知:醫(yī)學(xué)是一門既有廣度又有深度的學(xué)科,需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此,在課余時(shí)間的我,也會(huì)拿起專業(yè)書,對(duì)比著臨床上遇到各類疾病,以便更好的加深記憶。而往往課本上的學(xué)問落后于臨床上的最新指南,因此需要我不斷查閱文獻(xiàn),學(xué)習(xí)最新指南,參加各項(xiàng)會(huì)議活動(dòng),從而加強(qiáng)對(duì)疾病的認(rèn)知。而面對(duì)一些臨床上的疑難雜癥,一些有意思的病例,我喜愛準(zhǔn)時(shí)記錄下來,并寫下自己的一些體會(huì)和感悟,尤其在風(fēng)濕免疫科以及神經(jīng)內(nèi)科,我遇到許多罕見病例,從我們自身的診治過程到外院專家?guī)椭鷷?huì)診,雖然歷程艱辛,但最終能明確診斷,這中間的反復(fù)推理及鑒別診斷,總讓我受益匪淺。而正是平常注意基礎(chǔ)學(xué)問的積累,因此每次出科考及年

7、度考試中都取得了優(yōu)異的成果,在職業(yè)醫(yī)師考試中,以高分順當(dāng)通過考核,也曾以第一名的成果獲得了20 xx年度住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。在此次結(jié)業(yè)考核中,也以優(yōu)異的成果順當(dāng)通過了理論與實(shí)踐兩次考核。 平常的我也不忘英語學(xué)習(xí),無論從外文文獻(xiàn)閱讀,還是便于以后的溝通,都需要良好的英語基礎(chǔ)。因此,我樂觀參加醫(yī)院組織的英語各種學(xué)習(xí)溝通活動(dòng),從剛開頭與留同學(xué)的溝通活動(dòng),到后來的各種英語演講競(jìng)賽,雖然口語不佳,但我信任勤能補(bǔ)拙,因此每次我都仔細(xì)預(yù)備。記得以前每月都有英語出科考PPT匯報(bào),而我總會(huì)選擇臨床上一些有意思的臨床案例,做成英語PPT,由于對(duì)我來說,這不僅是個(gè)考核,也是個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)從選擇素材,

8、到整理資料,翻譯,解說,熬煉口語的機(jī)會(huì),每次我都能從中都能收獲良多。當(dāng)然,每次英語出科考PPT都能得到老師們的夸獎(jiǎng),獲得不錯(cuò)的成果。而現(xiàn)在,已經(jīng)定科的我,也開頭負(fù)責(zé)科室內(nèi)留同學(xué)英語帶教的任務(wù),雖然還有許多專業(yè)詞匯不熟識(shí),發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但是所謂教學(xué)相長,與他們溝通的過程,我也不斷開頭熬煉自己的口語力量。除此之外,在平常醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),我也樂觀參加,現(xiàn)在已經(jīng)順當(dāng)通過了BLS、ACLS等急救課程,通過麻方、抗生素考核等等。 在政治思想方面,身為一名國家員,我深知要保持思想上的先進(jìn)性,雖然工作繁忙,但我仍主動(dòng)參加各種團(tuán)組織,國家組織相關(guān)活動(dòng),參與各種國家內(nèi)學(xué)習(xí),支部活動(dòng),也曾獲得2xx級(jí)院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員的稱號(hào)。也盼望在以后能多多參加支部組織的各項(xiàng)義診活動(dòng),貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。 三年來,在醫(yī)院這個(gè)大家庭中,我

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