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文檔簡介
1、 兩設(shè)第一課時 陋室銘教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(學(xué)生說說自己的座右銘 課件展示“座右銘”的含義,提醒學(xué)生注意“銘 課件展示“銘”的文體 知識韻二字加色標(biāo)注,起學(xué)生注意二、吟詠誦讀感韻律 (1)一詞多義之無絲竹之亂耳用主謂之間,取消句子的獨立性,不)何陋之(賓語前置的標(biāo)志,不)(2)詞類活用有仙則名名作動詞,出名,有名無絲竹之耳形詞的使動用法,使受到擾)無案牘之形動的使動用法,使感到勞苔痕上階綠方位名詞作動詞,長)三、鑒賞品味話陋室 (樂,借代(官府的官文 生論出 答案素琴之音時自己所彈奏的雅音樂絲竹之音是哪些官僚富豪們在燈紅酒綠的生活 中所聽的庸俗之音(對奢靡生活和官場的厭惡之情) 四、
2、嘗試寫作,拓展遷移 交友銘友不在多,知心就行。貌不在美,心仁則靈。斯是好友,唯吾真情。遭難舍身救,遇福 共分享。彼此存信任,處事有默契。可以同生死,共患難。無爭吵之亂耳,無猜忌之勞 形。戰(zhàn)國廉藺交,盛唐李孟情。好友云:君交如水。奧運銘國不在大,技高成名。人不在多,參與就行。斯是奧運,眾星如云。隊員現(xiàn)絕技,教練 出奇兵。場上爭金牌,場下敘友情??梢云萍o(jì)錄,論輸贏。有拼搏之雄姿,有交流之文 明。東方雄獅怒,西方蒼鷹鳴。國人云:看我奧運。五、板書設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)過程:一、導(dǎo)語 書題目、作者)二、了解作者,熟悉文體(, 三、朗讀課文,分類積累頤y) 蕃(fn) 淤y 濯zhu) 漣(lin) 褻(xi) 鮮xin)(1)古今異義亭亭凈植古義:豎立;今義:種)(2)一詞多義之水陸草木花結(jié)助詞,的)予獨愛蓮之出淤泥而不染用于主謂之間,取消句子的獨立性,實際意)遠香遠清遠)可遠觀而不可褻玩焉遠遠)清濯清而不妖形詞,清澈)香遠益清形容詞,清)(3)詞類活用不蔓枝名用作動詞,生藤蔓;生枝香遠清形詞作動詞,遠播,遠遠地傳送出去(4)文言句式省略句。如:予獨愛蓮之出淤泥而不染(“”后省略介詞“于)判斷句。如:牡丹,花之富貴者也“也”
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