14學(xué)會分析區(qū)域差異doc

1、高中（地理）單元活動學(xué)會分析區(qū)域差異教案編制人：滕江華審核人：張竹梅陳好 編制時間：2012-9-23單元活動學(xué)會分析區(qū)域差異【課程標(biāo)準(zhǔn)】以長三角為例分析區(qū)域差異【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：1、了解分析區(qū)域差異的一般步驟，初步學(xué)會區(qū)域差異分析的基本方法。2、能夠運(yùn)用所學(xué)知識對兩個或兩個以上具體區(qū)域進(jìn)行區(qū)域差異的分析。過程與方法：采用自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生靈活學(xué)習(xí)，靈活運(yùn)用，學(xué)以致用的務(wù)實(shí)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)區(qū)域差異分析的主要方法教學(xué)難點(diǎn)活動案例一一分析長江流域不同區(qū)域的差異教法講授法教具課本，提綱課時安排1課 題學(xué)會分析區(qū)域 差異課 型新授課主備人：

2、二次備課、【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，提問同學(xué)們還記得第一節(jié)我們學(xué)習(xí) 了我國的區(qū)域差異的一個例子，東部季風(fēng)區(qū)，西北干旱半 干旱區(qū)，青藏高寒區(qū)的特點(diǎn)比較嗎？我們?nèi)绾稳シ治鰠^(qū)域 的差異呢？我們來看單元活動學(xué)會分析區(qū)域差異?！拘抡n部分】（版書）一、分析區(qū)域差異的一般步驟（講解）1、搜集區(qū)域的相關(guān)資料：（1）、自然條件：包括地理位置、地形、氣候、水文、植 被等（2）、人文條件：包括人口、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史沿革等。2、資料的分析與整理一一文字整理歸類、數(shù)據(jù)分析、圖表 繪制等。本節(jié)內(nèi)容為第一單 元的小結(jié)，重在回顧 與了解，掌握一般方 法即可3、區(qū)域差異分析比較：區(qū)域發(fā)展條件、優(yōu)勢和劣勢 區(qū)域經(jīng)濟(jì)分析區(qū)域發(fā)展

3、階段評價（承轉(zhuǎn)）.我們再來學(xué)習(xí)一下區(qū)域差異分析的主要方法（版書）一、區(qū)域差異分析的主要方法（講解）1、資料搜集的方法（1）、直接搜集法：通過對區(qū)域的實(shí)地考察和調(diào)查，得到 第一手資料（2）、間接搜集法：通過會議、座談、上網(wǎng)或查閱報紙、 雜質(zhì)、書籍等，搜集有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)、文字、材料等。2、對資料進(jìn)行分析整理的方法（1）、定性的方法：指對區(qū)域內(nèi)的地理事象進(jìn)行定性 的描述和說明，包括文字?jǐn)⑹?、圖象展示和列表歸納等。 該方法主要反映區(qū)域地理事象的概況和基本特點(diǎn)等。（2）、定量的方法：指在已有資料的基礎(chǔ)上，借助于 數(shù)學(xué)手段對地理事象進(jìn)行量化研究，其實(shí)質(zhì)是按照一定的 目標(biāo)和要求，對地理資料進(jìn)行分析處理，明確地

4、理事象發(fā) 生、發(fā)展的規(guī)律以及彼此之間的相互聯(lián)系。（3）、綜合的方法：指對研究對象所涉及的各種因素 進(jìn)行綜合分析。（承轉(zhuǎn)）學(xué)習(xí)了分析區(qū)域差異的方法和步驟我們來舉 個例子具體看一下如何進(jìn)行區(qū)域差異分析。（版書）一、活動案例分析長江流域不冋區(qū)域的差異（講解）長江流經(jīng)我國地形的三大階梯，貫穿東部、 中部、西部三個經(jīng)濟(jì)地帶，流域面積十分廣闊。其中上游、 中游、下游流經(jīng)的區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r存在很大的差異。三個省市自然條件與自然資源狀況的比較：貴州省：位于長江上游，云貴高原東北部，是我國西 部省份之一。土地以山地丘陵為主，生物資源、礦產(chǎn)資源 和能源儲量豐富。湖北?。何挥陂L江中游，跨長江和漢江兩大水系，地

5、處我國中部地區(qū)。山地、丘陵、崗地和平原兼?zhèn)洌铩?礦產(chǎn)和能源、資源都很豐富。上海市：位于長江入海口，長江三角洲前緣，資源匱 乏。小結(jié)本節(jié)我們主要學(xué)習(xí)分析區(qū)域差異的方法，通 過活動實(shí)例掌握其分析方法和過程。（三省區(qū)具體比較如下 表）貴州湖北上海區(qū)位條件長江上游，云貴高原 東北部，位于 西部地區(qū)長江中游，跨長江、漢江位于中部地區(qū)長江入海口 長江三角洲 前緣；腹地 廣，勞動力素 質(zhì)高自然條件 與自然資 源狀況地形以山地、丘陵為主生物、礦產(chǎn)和 能源資源豐 富山地、丘陵、 崗地和平原 兼?zhèn)?；生物?礦產(chǎn)和能源 資源豐富資源匱乏人均GDP2855.87803.037393.0人口密度（人/km2）215. 9321. 42068. 8三省市的GDP總量柱狀圖貪州省湖北省上縛市口第一產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)三省市的發(fā)展階段比較貴州省湖北省上海省資源優(yōu)勢生物資源、礦產(chǎn) 資源、能源資源 豐富生物資源、礦產(chǎn)資源、 能源資源豐富人力資源豐富主要問題工業(yè)基礎(chǔ)薄弱， 科技文化欠發(fā) 達(dá)，交通落后大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 不合理、第一 產(chǎn)業(yè)比重較 大交通擁擠居 住擁擠 環(huán)境質(zhì)量差 能源原料不 足區(qū)域發(fā)展 階段初期階段成長階段轉(zhuǎn)型階段板書設(shè)計單元活動學(xué)會分析區(qū)域差異一、分