備戰(zhàn)中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練-化學(xué)方程式-人教版初中九年級(jí)全冊(cè)化學(xué)試題

1、word備 2020 中化考專訓(xùn)化方式一、選擇題1.下反應(yīng)的化學(xué)方程式書(shū)寫正的是（ ）ACa） +Na CO BH O H O+O CNaNO +KCl DFe+3HClFeCl +H “宏觀微觀符號(hào)重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法如所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖”“”表示兩種不同的原子。則下列說(shuō)法正確的是（ ）C.參反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為 4：1甲燃燒的微觀示意圖如下，中方框中需要補(bǔ)充的是4.下反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（ ）A. 煅碳酸鈣固體得到氧化鈣B. 硫氧氣中燃燒得到二氧化硫C. 氯鈉溶液中加入硝酸銀溶液D. 氯鉀與二氧化錳混合加熱得到氧氣5.硅Si)是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料工業(yè)制硅的反

2、應(yīng)之一是 SiCl +2H 1 / 19Si+4X。列說(shuō)法正word確的是（ ）Cl中硅元素的化合價(jià)是-4D 該應(yīng)為置換反應(yīng)6.氧汞受熱分解成汞和氧氣的應(yīng)前后，發(fā)生改變的是（ ）7.根乙炔氣體完全燃燒時(shí)的反2C +5O 4CO O,以寫出如下的符號(hào)式： (C H )： (O )： (CO )： (H O)=2：5：2據(jù)此知識(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（ ） A.參反應(yīng)的乙炔和氧氣的質(zhì)量為 2：5B.參反應(yīng)的乙炔和氧氣的化學(xué)量數(shù)之比為 ：5C.參反應(yīng)的乙炔和生成的二氧碳的體積比為 1：2D.參反應(yīng)的乙炔和生成的二氧碳的分子個(gè)數(shù)比為 ：28.在個(gè)密閉容器中放入 M、P 四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

3、，一段時(shí)間后， 測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）B.反中 N、P 的質(zhì)比為 5：49.化方程式是重要的化學(xué)用語(yǔ)下列化學(xué)方程式書(shū)寫正確的是（ ）2 / 19wordSO +Fe O Fe (SO +3H O B.NaOH+KClNaCl+KOHC.Mg+O MgO D.Cu+2HClCuCl 10.某物質(zhì) R 完全燃燒的化學(xué)方式為R+3O2CO 3H O 有關(guān)該反應(yīng)，有下列說(shuō)法：R 一由碳、氫、氧三種元素組成R 一由碳、氫兩種元素組成，可能含有氧元素R 中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是最小R 的對(duì)分子質(zhì)量等于 46若 4.6 g R 完燃燒生成 g CO ，時(shí)還生成了 5.4 H 其中正確

4、說(shuō)法的個(gè)數(shù)有（ ）11.下列化學(xué)方程式中符合題意且書(shū)寫正確的是（ ）A.生中用天然氣作燃料C H OH+3O 2CO +3H O B.用蘇打治療胃酸過(guò)多癥NaHCO +HClNaCl+CO +H O C.工上用熟石灰制取燒堿Ca(OH) +2NaNO Ca(NO +2NaOH D.正雨水偏弱酸性原因SO +H OH SO 12.元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）C.在質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子種類不變，元素也不會(huì)改變D.元周期表中，元素的原子序與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同3 / 19word13.某純凈物 在空中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+2O的說(shuō)法正確的是（ ）

5、CO +2H O，下列關(guān)于 X C.X 由碳、氫、氧三種元素組成D.X 中碳、氫元素的質(zhì)量比為 1：414.如圖是工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖：有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）由一個(gè)氧原子和一個(gè)氫分子構(gòu)成都屬于氧化物15.實(shí)驗(yàn)室中利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是（ ）“神舟七號(hào)”飛船送入太空的是“長(zhǎng)征二號(hào)” F 運(yùn)載火箭，火箭工作中發(fā)生的反應(yīng)為： C N +4H O+2CO ；中 的化式是（ ） OO 17.3g 碳 8g 氧氣應(yīng)生成 11g 二化碳，則 和 8g 氧氣在點(diǎn)燃的條件下完全反應(yīng)生4 / 19word成 ，生成 CO 的質(zhì)量為（ ） 二、填空題18.工業(yè)上使用

6、一種國(guó)產(chǎn)低溫催化劑生產(chǎn)氫氣的反應(yīng)過(guò)程如圖所示：（1）該微觀反應(yīng)過(guò)程中出現(xiàn)了氧化物。（2）參加反應(yīng)的與分子個(gè)數(shù)之比為。（3）該反的化學(xué)方程式為。19.水是一種生活中不可缺少的物質(zhì)。請(qǐng)回答下面問(wèn)題。（1）水在通電條件下會(huì)分解，應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2）市售“自熱米飯”的自加原理：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，生成氫氧化鈣，反 應(yīng)放出大量熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。20.某工廠每天燃燒的煤含硫 ，據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算該工廠每天生產(chǎn)的二氧化硫的質(zhì) 量是_。21.配平下列化學(xué)方程式。C O CO eq oac(,2) O eq oac(,4)CuSO eq oac(,+)NaOH eq oac(,2) SO +

7、eq oac(,2)Cu(OH) 22.根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。 （1）紅磷在空氣中燃燒（2）鐵釘浸入硫酸銅溶液（3）二氧化碳通入澄清石灰水5 / 19word（4）稀鹽酸除去鐵銹三、實(shí)驗(yàn)與探究23.某興趣小組為了探究質(zhì)量守恒定律，進(jìn)行了下圖所示的小實(shí)驗(yàn)。在一根用細(xì)銅絲吊著的長(zhǎng)玻璃棒兩端，分別繞上 40cm 長(zhǎng)的銅線，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精燈給左邊 一端銅絲加熱 12 分。停止加熱后冷卻，仔細(xì)觀察發(fā)生的現(xiàn)象。冷卻后，他們觀察到的現(xiàn)象是：（1）_；（2）_?！百|(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中，老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究他們使用的實(shí)驗(yàn)裝置和選用

8、藥品如圖所示，現(xiàn)分別以 A、B、C、D 表 示如下：A、B、C、D 四實(shí)驗(yàn)分別由甲、乙、丙、丁四個(gè)組的同學(xué)來(lái)完成，他們都進(jìn)行了規(guī) X 的操 作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。（1）A 實(shí)：錐形瓶底放層細(xì)沙的原因是_；小氣球的作用是：_；白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡。結(jié)論是：質(zhì)量不守恒。待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平平衡。結(jié)論是：質(zhì)量守恒你認(rèn)為結(jié)論正確的（6 / 19word“前一種”或“后一種另種結(jié)論錯(cuò)誤的原因是_。（2）丙組同學(xué)認(rèn)為 C 實(shí)說(shuō)明了質(zhì)量守恒定律。請(qǐng)你從原子的角度說(shuō)明為什么_（3）如果 裝置只是將藥品為少量的二氧化錳和過(guò)氧化氫，反應(yīng)前后天平仍不平衡，

9、原因是_；論是_參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量一_（“等于”或 “不等于成的水和氧氣的量總和。25.在用白磷（白磷與紅磷組成相同，著火點(diǎn)為 4）探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)利用單孔橡膠塞塞上細(xì)玻璃管玻璃管上端用氣球密封裝放在天平上稱量總質(zhì)量為 M 將錐形瓶取下，取出細(xì)玻管，下端放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞 將錐形瓶塞緊，并引燃白磷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)觀察到 A 中氣球的大小不同，用理化知識(shí)解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原_； （2）白磷燃燒過(guò)程中，能觀察的現(xiàn)象_；（3）小明想利用該裝置驗(yàn)證質(zhì)守恒定律，還需要進(jìn)行的操作_；（4）將 C 再放到天平上稱量天平仍然平衡，在

10、此化學(xué)反應(yīng)中，從微觀角度分析天平平 衡的原_；四、計(jì)算題26.高溫下一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)最終生成鐵和二氧化碳。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算16g 氧化 鐵完全反應(yīng)最多生成鐵的質(zhì)量。和 MnO 混物的方法制取 O ，反過(guò)程中固體質(zhì)量變化如圖所示，請(qǐng)計(jì)算。 7 / 19word（1）制取 O 的量是。（2）原混合物中 KClO 的質(zhì)是少？（寫出計(jì)算過(guò)程）28.7g 石石樣品與 52.7g 稀鹽恰好完全反應(yīng)后（樣品中的雜質(zhì)既難溶于水，又不與稀鹽 酸反應(yīng)成 2.2g 二氧碳解在水中的二氧化碳忽略不計(jì)）計(jì)算：該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。解設(shè)加反應(yīng)的 CaCO 質(zhì)量為 答：石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量為 72.2g。本題

11、在解題過(guò)程中格式有什么錯(cuò)誤？請(qǐng)指出錯(cuò)誤并改正。8 / 19word備戰(zhàn) 2020 中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)化學(xué)方程式參考答案一、選擇題1.下反應(yīng)的化學(xué)方程式書(shū)寫正的是（ ）ACa） +Na CO BH O H O+O CNaNO +KCl DFe+3HClFeCl +H 【答案】“宏觀微觀符號(hào)重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法如所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖”“”表示兩種不同的原子。則下列說(shuō)法正確的是（ ）C.參反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為 4：1【答案】甲燃燒的微觀示意圖如下，中方框中需要補(bǔ)充的是9 / 19word【答案】4.下反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（ ）A. 煅碳酸鈣固體得到氧化鈣B. 硫氧氣中燃

12、燒得到二氧化硫C. 氯鈉溶液中加入硝酸銀溶液D. 氯鉀與二氧化錳混合加熱得到氧氣【答案】5.硅Si)是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料工業(yè)制硅的反應(yīng)之一是 SiCl +2H 確的是（ ）Si+4X。列說(shuō)法正Cl中硅元素的化合價(jià)是-4D 該應(yīng)為置換反應(yīng)【答案】6.氧汞受熱分解成汞和氧氣的應(yīng)前后，發(fā)生改變的是（ ）【答案】7.根乙炔氣體完全燃燒時(shí)的反2C +5O 4CO O,以寫出如下的符號(hào)式： (C H )： (O )： (CO )： (H O)=2：5：2據(jù)此知識(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（ ） A.參反應(yīng)的乙炔和氧氣的質(zhì)量為 2：510 / wordB.參反應(yīng)的乙炔和氧氣的化學(xué)量數(shù)之比為 ：5C.參反應(yīng)的乙炔和

13、生成的二氧碳的體積比為 1：2D.參反應(yīng)的乙炔和生成的二氧碳的分子個(gè)數(shù)比為 ：2【答案】8.在個(gè)密閉容器中放入 M、P 四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后， 測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）B.反中 N、P 的質(zhì)比為 5：4【答案】9.化方程式是重要的化學(xué)用語(yǔ)下列化學(xué)方程式書(shū)寫正確的是（ ）SO +Fe O Fe (SO +3H O B.NaOH+KClNaCl+KOHC.Mg+O MgO D.Cu+2HClCuCl 【答案】10.某物質(zhì) R 完全燃燒的化學(xué)方式為R+3O有關(guān)該反應(yīng)，有下列說(shuō)法：R 一由碳、氫、氧三種元素組成R 一由碳、氫兩種元素組成，可能含有氧

14、元素 R 中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是最小R 的對(duì)分子質(zhì)量等于 4611 / 2CO 3H O word若 4.6 g R 完燃燒生成 g CO ，時(shí)還生成了 5.4 H 其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有（ ）【答案】11.下列化學(xué)方程式中符合題意且書(shū)寫正確的是（ ）A.生中用天然氣作燃料C H OH+3O 2CO +3H O B.用蘇打治療胃酸過(guò)多癥NaHCO +HClNaCl+CO +H O C.工上用熟石灰制取燒堿Ca(OH) +2NaNO Ca(NO +2NaOH D.正雨水偏弱酸性原因SO +H OH SO 【答案】12.元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）C.在質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)

15、，原子種類不變，元素也不會(huì)改變D.元周期表中，元素的原子序與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同 【答案】13.某純凈物 在空中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+2O的說(shuō)法正確的是（ ）CO +2H O，下列關(guān)于 X C.X 由碳、氫、氧三種元素組成D.X 中碳、氫元素的質(zhì)量比為 1：4 【答案】12 / word14.如圖是工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖：有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）由一個(gè)氧原子和一個(gè)氫分子構(gòu)成都屬于氧化物【答案】15.實(shí)驗(yàn)室中利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是（ ）【答案】“神舟七號(hào)”飛船送入太空的是“長(zhǎng)征二號(hào)” F 運(yùn)載火箭，火箭工作中發(fā)生的反應(yīng)為： C N

16、 +4H O+2CO ；中 的化式是（ ） OO 【答案】17.3g 碳 8g 氧氣應(yīng)生成 11g 二化碳，則 和 8g 氧氣在點(diǎn)燃的條件下完全反應(yīng)生 成 ，生成 CO 的質(zhì)量為（ ） 13 / word【答案】二、填空題18.工業(yè)上使用一種國(guó)產(chǎn)低溫催化劑生產(chǎn)氫氣的反應(yīng)過(guò)程如圖所示：（1）該微觀反應(yīng)過(guò)程中出現(xiàn)了氧化物。（2）參加反應(yīng)的與分子個(gè)數(shù)之比為。（3）該反的化學(xué)方程式為?！敬鸢福?）CO+H H +CO 19.水是一種生活中不可缺少的物質(zhì)。請(qǐng)回答下面問(wèn)題。（1）水在通電條件下會(huì)分解，應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2）市售“自熱米飯”的自加原理：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，生成氫氧化鈣，反 應(yīng)放出大

17、量熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式_?！敬鸢?O 2H ）CaO+H O=Ca(OH) 20.某工廠每天燃燒的煤含硫 ，據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算該工廠每天生產(chǎn)的二氧化硫的質(zhì) 量是_。21.配平下列化學(xué)方程式。 H +O CO eq oac(,2) O eq oac(,4)CuSO eq oac(,+)NaOH eq oac(,2) SO + eq oac(,2)Cu(OH) 【答案】 H +5O 4CO +2H O +2NaOH = Na +Cu(OH) 22.根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。14 / word（1）紅磷在空氣中燃燒（2）鐵釘浸入硫酸銅溶液（3）二氧化碳通入澄清石灰水 （4）稀鹽酸除去鐵銹

18、【答案）4P+5O2P O （2）Fe+CuSO FeSO +Cu （3）CO +Ca（OH） CaCO +H O （4）Fe O +6HCl2FeCl +3H O 三、實(shí)驗(yàn)與探究23.某興趣小組為了探究質(zhì)量守恒定律，進(jìn)行了下圖所示的小實(shí)驗(yàn)。在一根用細(xì)銅絲吊著的長(zhǎng)玻璃棒兩端，分別繞上 40cm 長(zhǎng)的銅線，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精燈給左邊 一端銅絲加熱 12 分。停止加熱后冷卻，仔細(xì)觀察發(fā)生的現(xiàn)象。冷卻后，他們觀察到的現(xiàn)象是：（1）_；（2）_?！敬鸢福┘t色固體變?yōu)楹谏ＡО粝蜃髢A斜“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中，老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究他們使用的實(shí)驗(yàn)

19、裝置和選用藥品如圖所示，現(xiàn)分別以 A、B、C、D 表 示如下：15 / wordA、B、C、D 四實(shí)驗(yàn)分別由甲、乙、丙、丁四個(gè)組的同學(xué)來(lái)完成，他們都進(jìn)行了規(guī) X 的操 作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。（1）A 實(shí)：錐形瓶底放層細(xì)沙的原因是_；小氣球的作用是：_；白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡。結(jié)論是：質(zhì)量不守恒。待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平平衡。結(jié)論是：質(zhì)量守恒你認(rèn)為結(jié)論正確的（ “前一種”或“后一種另種結(jié)論錯(cuò)誤的原因是_。（2）丙組同學(xué)認(rèn)為 C 實(shí)說(shuō)明了質(zhì)量守恒定律。請(qǐng)你從原子的角度說(shuō)明為什么_（3）如果 裝置只是將藥品為少量的二氧化錳和過(guò)氧化氫，反應(yīng)前后天平

20、仍不平衡，原因是_；論是_參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量一_（“等于”或 “不等于成的水和氧氣的量總和?！敬鸢阜腊琢兹紵a(chǎn)生的熱量使錐形瓶底部炸裂；緩沖作用；后一種；白磷剛引燃 時(shí)，裝置內(nèi)氣體受熱膨脹將氣球脹大，裝置受到的浮力增大；（2）化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程是反應(yīng)物原子重新組合的過(guò)程，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量 不變，因此生成物的質(zhì)量也不會(huì)改變；（3）過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣使氣球脹大，裝置受到的浮力增大；參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫 的質(zhì)量一定等于生成的水和氧氣的質(zhì)量總和；等于。25.在用白磷（白磷與紅磷組成相同，著火點(diǎn)為 4）探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)利用單孔橡膠塞塞上細(xì)玻璃管玻璃管上端用氣球密封裝放在天平上稱量總質(zhì)量為 M 將錐形瓶取下，取出細(xì)玻管，下端放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞 1將錐形瓶塞緊，并引燃白磷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：16 / word（1）實(shí)驗(yàn)觀察到 A 中氣球的大小不同，用理化知識(shí)解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原_； （