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1、新部編人版六年級語下冊期末綜能力測考試及答案班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語 )yu y zhd ypo h i zu c 二、比一比,再組詞(10 分藹(_)歇(_)慨(_)康(_)睹(_)諸(_)籃(_)藍(lán)(_)三、把成語補(bǔ)充完整并按要求填空。 分)(_)而走險(xiǎn)替天行(_) (_)喜若()(_)火純(_) 兩(_)清風(fēng)見(_)勇為 綠(_)如茵一(_)不染 見(_)識廣四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)語填空。(10 )無論都 只要就雖然但 不但而且1. 皮筏子只有十只到十二只羊那么大的體積,上面()有五位乘客和 一位艄公,(_)在他們的身邊還擺著兩只裝得
2、滿滿的麻袋。1 / 2.(_)這木質(zhì)存在一天,蟲類(_怕它一天。 3.(_)多大的困難, (_)努力都能克服。4.(_)我考了一百分,(_我還是不能驕傲。五、按要求寫句子。 分1這是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物。(改為反問句) _2老師的一番話使我非常感動。(改為雙重否定句) _3平靜的河面上,有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來。(修改病句) _4香氣吹來。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_5我們?yōu)槿嗣穹?wù)。我們這個(gè)隊(duì)伍會興旺起來。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并為一句 話)_六、閱讀短文,回答題。(20 )秋厭倦了夏日的煩悶燥熱,便渴望著有份清新來解脫羈絆的心靈。清晨,推門向戶外放眼:那林中的小路早已覆上一條長長的白地毯。那
3、么 晶瑩,那么純潔,使人不忍落腳原來是晨霜。哦,秋天!秋的天使正穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫緩緩走來。最先看見秋的,是秋 風(fēng)。秋風(fēng)帶著些許涼意,吹去了夏的悶熱,拂走了夏的躁動。秋風(fēng)是紅色的, 秋風(fēng)掠過,蘋果紅了,霜林醉了;秋風(fēng)是金色的,秋風(fēng)起處,谷穗兒熟了,樹 葉兒黃了;秋風(fēng)是無色的,秋風(fēng)掃過,山的線條明了,水的輪廓現(xiàn)了。最先擁抱秋的,是秋葉。秋葉無風(fēng)自落。嗅到秋的氣息,樹葉迫不及待地2 / 釋放出積蓄了一生的熱情,沒有流連,走得瀟瀟灑灑;風(fēng)乍起,秋葉像一群黃 色的蝴蝶在空中翩翩起舞。它經(jīng)歷了春的萌發(fā),夏的茁壯,此刻落下來,與泥 土融為一體,讓人不由想竄改龔自珍的名句:“落葉不是無情物,化作春泥更
4、護(hù)花?!弊钜子|動人情思的是秋雨。綿綿的秋雨像一位心事重重的姑娘在傾吐自己 的心事。只是,姑娘的心喲,怎好赤裸裸?于是,梧桐樹上、芭蕉葉上、殘荷 尖上,一葉葉,一聲聲,秋雨默默地拋灑情思萬縷。這萬千情思,落在地上, 滴在心上,心中便結(jié)起千千結(jié),真?zhèn)€無邊絲雨細(xì)如愁。最深地陶醉于秋的,是我。雖沒有竹杖芒鞋,卻同樣一蓑煙雨的我獨(dú)立寒 秋:聽秋風(fēng),看秋葉,賞秋雨。一任淡淡輕愁卻上心頭。心上擱了個(gè)秋,我欲 不愁,天容我不?只是呀,這輕愁卻也太輕了,輕到竟有一絲笑意,不經(jīng)意綻 放在我吟香的嘴角。一聲輕嘆!回眸,好舒服呀,頓時(shí)就醉了。云淡了。藍(lán)天,白云,黃色的樹林,愜意的我,好一幅秋景圖!天涼好個(gè)秋!1短文依
5、次描繪了_、_、_。2作者在描繪“秋風(fēng)”時(shí),寫出了秋風(fēng)的什么特點(diǎn)?_3短文中畫橫線的句子有什么表達(dá)效果?_4“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是清代詩人龔自珍的詩句,它是什么 意思?竄改這句詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情? _ 5“天涼好個(gè)秋!”作者將它放在結(jié)尾有什么好處? _七、習(xí)作。(20 分)在成長過程中,人們多多少少都會遇到些煩惱。你的煩惱是什么?你又是 如何解決 的呢?請以成長的煩惱為題寫一篇作文,要求有真情實(shí)感。3 / 字左右。_4 / 參答一優(yōu)雅 懸崖 旗幟 抵御 咆哮 和藹 陶醉 刺猬 二和藹慷慨目睹籃球歇著健康諸位藍(lán)天三鋌道欣狂爐青義塵袖樹多四不但而且只要就無論都雖然但是五這難道
6、不是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物嗎? 老師的一番話不能不使我非常 感動。 河面上,有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來。 馥郁的香氣迎面吹 來。 因?yàn)槲覀優(yōu)槿嗣穹?wù),所以我們這個(gè)隊(duì)伍會興旺起來。六1秋風(fēng) 秋葉 秋雨 秋天的“我”2寫出了秋風(fēng)的涼意和秋風(fēng)的色彩3運(yùn)用排比、擬人的修辭手法,將無形的秋風(fēng)化為有形、有色可感的事物,給 讀者提供了想象的空間。4落花不是沒有感情的,它化入春天的泥土中,呵護(hù)花朵的綻放。表達(dá)了作者 對秋葉的贊美之情。5獨(dú)立成段,總結(jié)上文,留給讀者想象空間。5 / 新部編人版六年級語下冊期末綜合力測試卷班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語 )p
7、 jny lkn b kn shxn fzhn rn hui kn zhj m zh 二、比一比,再組詞(10 分 躁( )( )( )燥( )( )( )拔搏藹( )撥博竭( )三、把成語補(bǔ)充完整并按要求填空。 分)(_)(_)撞撞心(_)肉(_)不(_)思(_) (_)(_)不安(_)手(_)腳 (_)(_)澎湃(1)狂風(fēng)的怒吼讓(_)的妻子感到()。(2)兩個(gè)小姑娘看到這奇特的舉動,(_,(_)地嗤6 / 笑起來。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)語填空。(10 )只有才 如果就只要就 不管都盡管還是(1)(_)我做錯(cuò)了事,您(_結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打我一頓好了。 (2)(_)我收集了很多東西,我所缺少的東西()
8、很多。 (3)我當(dāng)時(shí)(_)它們有用無用,)把它們收拾在一起。 (4)探險(xiǎn)隊(duì)員(_)闖過這道鬼門關(guān),(_算真正取得勝利。五、按要求寫句子。 分像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。(改為反問句) _2.他用粗短的手指捻著那張綠色厚布紋紙的封面。(縮句) _3.小姑娘說:“我要去北京,我要去看看北京的名勝古跡?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) _4.星星在天上眨著眼睛。(以“太陽”為對象仿寫句子) _六、閱讀短文,回答題。(20 )6 月 3 日晚,揚(yáng)州城彌漫著濃濃的煙霧,許多市民被熏得睜不開眼。據(jù)悉, 這是揚(yáng)城今年首個(gè)濃煙霧天氣。造成這種天氣的原因是城郊農(nóng)民焚燒秸稈。農(nóng)民焚燒秸稈造成的煙霧,使得長江江面能見度大大降低
9、,從 月 4 日凌 晨起,京杭大運(yùn)河六圩河口約 200 艘船舶一度滯留,無法出江,直接影響了運(yùn) 河的暢通。另有消息說,邗江區(qū)一老漢在焚燒秸稈時(shí),不慎被大火燒傷,生命 危在旦夕。江都市 500 千伏輸電大動脈被團(tuán)團(tuán)包圍在熊熊煙火之中,嚴(yán)重威脅7 / 了電網(wǎng)的安全。如何才能消除焚燒秸稈帶來的危害呢?揚(yáng)州市科研部門已研究出一種方 法,它可以使秸稈直接發(fā)酵成飼料和肥料。但愿從此再也不要看到揚(yáng)州城“烽 火”彌漫。1今天揚(yáng)州城首個(gè)濃煙霧天氣發(fā)生在_月_日,造成這種天氣的原因是 _。2為了消除焚燒秸稈帶來的危害,揚(yáng)州科研部門研究出的方法可以使秸稈直接 發(fā)酵成_和_。3請根據(jù)上述報(bào)道中的事例,概括出焚燒秸稈帶
10、來的危害:)_; (2)_;(3)_。4文中有一處引號,它的作用是_(表示直接引用的話;表示 特殊含義;表示諷刺和否定;表示突出強(qiáng)調(diào))5“農(nóng)民焚燒秸稈造成的煙霧,使得長江江面能見度大大降低”,請你用生動 的語言具體描述一下江面上的情景。 _ 6針對這種現(xiàn)象,我想對廣大農(nóng)民說: _七、習(xí)作。(20 分)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,開展的各種有意義的活動一定讓你留下了極為深 刻的印象。請以“一次_的活動”為題寫一篇作文。先把題目補(bǔ)充完 整,注意把活動的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容寫清楚、寫具體。 _8 / _9 / 參答一僻靜 娛樂 恐怖 啃食 刑罰 蒸融 徘徊 控制 寂寞 柵欄 二略三跌 跌驚 跳假 索忐 忑指
11、畫洶涌忐忑不安心驚肉跳指手畫腳不假思索四(1)如果就 (2)盡管還是 (3)不管都 (4)只有才五像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚(yáng)嗎? 說,她要去北京,她要去看看北京的名勝古跡。 笑。六他捻著封面。 小姑娘 太陽公公在天空向我們微1 6 3城郊農(nóng)民焚燒秸稈23飼料影響交通肥料危及生命威脅電網(wǎng)安全45江面上煙霧彌漫,白茫茫的一片,所有的一切全都隱沒在濃滯的霧色里。濃 霧遮掩了天,遮掩了遠(yuǎn)處的海平線,甚至連船都給遮掩了,就連掛在桅桿頂上 的燈和煙囪里飛出來的火花都看不見了。6為了您和他人,請不要再焚燒秸稈了。退稈還田,利國利民。10 / 新部編教六年級文冊期末合試題班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:
12、90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語 ) g mng hng y p ch djtu xng wng m bio x shng二、比一比,再組詞(10 分棚(_) 袖(_) 繃(_) 柚(_)壤(_)嚷(_)篷(_)蓬(_)三、把成語補(bǔ)充完整并按要求填空。 分)(_)七八碎 (_)燈結(jié)彩能歌(_)舞 (_)心所(_(_)然不同開山()祖 (_)堂大笑 (_)哉(_哉(1)畫線的詞語屬于 ABCB 式的,這樣的詞語我還知道_。(2)從以上詞語中選擇一個(gè)造句_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)語填空。(10 )無論都如果就只要就(1)(_)嘴里含著那顆寶石,(_能聽懂各種動物說的話。 (2)(_
13、)說了,您馬上(_)會變成石頭,永遠(yuǎn)不能復(fù)活了!11 / (3)(_)動物說了什么話,(_都不要對別人說。五、按要求寫句子。 分沒有太陽就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界??s句:_ 2.他對我說道:“曹先生的書,現(xiàn)在只收你一塊錢本錢,我那本是送你的?!?(改為轉(zhuǎn)述句)_ 3.改革開放給中國帶來了巨大的變化。(改為夸張句) _ 4.老人臉上有很多皺紋。(改為比喻句) _5.不親身體驗(yàn),怎么能獲得真實(shí)的感受不是很清楚嗎?(修改病句) _6.仿寫句子。理想是一塊璞玉,需要你去打磨、雕琢。理想是一粒種子,_六、閱讀短文,回答題。(20 )紀(jì)念畢加索在希特勒德國軍隊(duì)進(jìn)入巴黎之后,沒有受到這些侵略者的擾害,這
14、真使他和他的朋友驚異。其實(shí)這完全是因?yàn)榈聡麄鞑肯氚堰@件事作為在國外 大吹大擂的資本。后來希特勒德國軍官和大兵不時(shí)造訪畢加索的工作室。畢加索一語不發(fā)地 接待這些不速之客,一語不發(fā)地領(lǐng)著他們東看西看,臨走的時(shí)候送給他們一張 復(fù)印的納粹飛機(jī)炸毀巴斯克人的奎爾尼加市名畫,然后他只說了一個(gè)詞,而且 總說這一個(gè)詞:“紀(jì)念!”有一天,一個(gè)德國秘密警察的警官去看畢加索,他把這樣一張復(fù)印的畫兒 給畢加索看,問道:“這是您作的嗎?”12 / “不是?!彼麚u著頭,同時(shí)反駁說,“這是你們作的?!边@個(gè)特務(wù)完全聽懂了;也許沒有聽懂畢加索的回答;也許畢加索的勇敢嚇住 了他;也許他認(rèn)為這是瘋子的說法這都由他去吧。他走了,畢
15、加索再也沒有 聽到什么下文。這是 1944 年的事情。正如赫伯爾在萊茵老朋友的小珠寶箱 里所說的,這件事是值得再三念誦的。1讀文中畫線的句子,其中“這件事”指的是_。2“這是你們作的?!边@句話的意思是( )A畢加索否認(rèn)這幅畫兒是他畫的B畢加索隱晦地告訴德國特務(wù),是他們炸毀了巴斯克人的奎爾尼加市,這幅畫 兒的內(nèi)容是他們造成的C畢加索說這幅畫兒是假的D這幅畫兒是德國人集體繪畫創(chuàng)作的3畢加索送畫時(shí),為什么總說一個(gè)詞“紀(jì)念”?_4從這個(gè)小故事中可以看出畢加索具有什么樣的精神? _畢加索在德軍占領(lǐng)的巴黎生活正常2. B3.畢加索想讓德國人記住納粹法西斯給世界帶來的罪行。4.畢加索具有不畏強(qiáng)暴、勇敢的精神
16、。七、習(xí)作。(20 分)請以“真情”為話題寫一篇文章,題目自擬,角度自選,寫出自己的真情實(shí) 感。_13 / _14 / 參答一革命寄托鴻毛興旺壓迫目標(biāo)徹底犧牲二棚架 衣袖 土壤 帳篷 繃帶 柚子 三零 懸 善 隨 欲 截 鼻 哄叫嚷優(yōu)蓮蓬游應(yīng)有盡有他的想法剛說出來就招來了人們的哄堂大笑四只要 就 如果 就 無論 都五1、沒有太陽就沒有世界。 2、他對我說道,曹先生的書,現(xiàn)在只收我一塊 錢本錢,他那本是送我的。 3、如:改革開放給中國帶來了翻天覆地的變 化。 4、如:老人臉上很多的皺紋像樹干上面的裂痕。 5、不親身體 驗(yàn),怎么能獲得真實(shí)的感受? 6、需要你去種植、耕耘。六15 / 新部編教六年級
17、文冊期末點(diǎn)題班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語 )bin pofi tngfn su q lingfng ynu dn geyn jn cn bob xu二、比一比,再組詞(10 分撒_撤_嫌_殘_謙_賤_澆_燒_壤嚷三、把成語補(bǔ)充完整并按要求填空。 分)(_)(_)睡去 (_)芳自賞碩(_)無朋(_)娑起舞心(_)神往 (_)影自憐1心神飛到(向往的地方)。(_2自命清高,自我欣賞。(_)3形容跳起舞來的飄逸優(yōu)美的姿態(tài)。(_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)語填空。(10 )不但而且如果就16 / 只有才因?yàn)樗?我們( )要有優(yōu)秀的成績,( )要有高尚的品格。2( )沒有共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),人民( )不可能過著幸福的生活。 3( )漢族和少數(shù)民族都是一家人,( )我們要團(tuán)結(jié)一心,共同建設(shè)祖 國。4( )全國人民團(tuán)結(jié)一心,( )能戰(zhàn)勝一切困難。五、按要求寫句子。 分今天的風(fēng)真大。(改為否定句)_春風(fēng)輕輕地吹在我的臉上。(用擬人的方法說) _許多石頭向敵人砸了過去。(改為比喻句) _草原的作者是老舍寫的。(修改病句) _老漢對小伙子說,小伙子不算個(gè)共產(chǎn)黨員。(改為直接引述句) _漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮句) _遇到這樣的事情誰受得了?(改為陳述句) _六、閱讀短
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