有關(guān)新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃7篇

1、有關(guān)新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃7篇 人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。信任許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下我在這給大家整理了一些有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫助！ 有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃篇1 作為一名幼兒老師及班主任，我深知幼兒的教育是根的確良教育，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，師德及熱忱的心完成園內(nèi)安排的各項(xiàng)工作，樂(lè)觀參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。 一、教育教學(xué) 在教學(xué)活動(dòng)中，根據(jù)班上幼兒年齡特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)各種感知和事物，在一日活動(dòng)中留意教育給幼兒初淺的，簡(jiǎn)潔的生活知識(shí)經(jīng)，培育幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼

2、兒的樂(lè)觀參加活動(dòng)，并主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教，專心領(lǐng)會(huì)新綱要，更好的培育幼兒全面進(jìn)展。 二、班級(jí)日常管理 教育幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)，教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，做個(gè)文明禮貌的好孩子。加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)，使幼兒在學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上有一定進(jìn)展，平時(shí)加臺(tái)晨間工作，照實(shí)填寫“消毒記錄”，交接班記錄等各項(xiàng)表格，做好毛巾、口杯、教室的消毒工作，根據(jù)天氣變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛(ài)，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療。 三、平安工作 1、教給幼兒一些平安知識(shí)，強(qiáng)化幼兒的平安意識(shí)和自 我保護(hù)意識(shí)，不玩火、水、電，不從高處往下跳，上下樓梯靠右行，不吃陌生人的東西，

3、不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)，會(huì)大聲呼救，并專心做好平安教育工作并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)總是匯報(bào)，妥善處理。 四、家長(zhǎng)工作 利用幼兒入園，離園機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多溝通，交換情況溝通幼兒在園內(nèi)，園外的表現(xiàn)，不定 期與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，假如遇到特殊情況準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，有生病的幼兒準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)聯(lián)系。 總之，我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性，我會(huì)總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)閱歷，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。我信任我會(huì)以飽滿的熱忱，全新的投入到自己的教育事業(yè)中。 有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃篇2 暑假馬上就要結(jié)束了，馬上就要開(kāi)頭新一輪的教學(xué)任務(wù)了。我所帶的班級(jí)假期之后就是六班級(jí)了，即將面臨著畢業(yè)的壓力。所

4、以我這個(gè)班主任不僅要在學(xué)習(xí)上幫助他們，還需要調(diào)節(jié)好他們的心態(tài)。為了這個(gè)學(xué)期的工作能夠順利的開(kāi)展，現(xiàn)制定一個(gè)新學(xué)期的工作計(jì)劃，詳細(xì)內(nèi)容如下： 一、學(xué)生心態(tài)的調(diào)節(jié) 這一年，學(xué)生的心理壓力是很大的?，F(xiàn)在的升學(xué)越來(lái)越困難，家長(zhǎng)都想讓孩子們?nèi)ズ靡稽c(diǎn)的學(xué)校，初中也是一個(gè)打基礎(chǔ)的.階段，假如在這個(gè)階段去到好一點(diǎn)的學(xué)校，遇見(jiàn)好一點(diǎn)的老師，那么對(duì)高中時(shí)期的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。雖然很多學(xué)校都有好老師，但好學(xué)校的設(shè)施、辦學(xué)條件什么的都是不一樣的。所以作為班主任，我在這一年需要多關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁的地方準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，平時(shí)也要常常告知他們要以平常心對(duì)待考試，考試的時(shí)候重要的就是心態(tài)，心態(tài)好，考試就可以考

5、好。 二、教學(xué)工作 本學(xué)期我擔(dān)任了兩個(gè)班的教學(xué)工作，并擔(dān)任其中一個(gè)班的班主任。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校會(huì)進(jìn)行幾次模擬考試，一是讓他們習(xí)慣這樣的考試，二是培育他們做題的能力，讓他們?cè)诿鎸?duì)升學(xué)考試的時(shí)候不要那么的緊張。我打算在布置作業(yè)的時(shí)候，增加幾道初中的拓展題，要與當(dāng)天所學(xué)的課程有關(guān)，同學(xué)們有能力的就可以做，不會(huì)做的也可以選擇不做。就是為了讓他們了解一下初中知識(shí)的難度，心里有一個(gè)底。 三、班主任工作 本學(xué)期我計(jì)劃召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，一次是在期中考試之后，一次是在期末考試之前。目的是為了向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的成果，同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。由于六班級(jí)是比較關(guān)鍵的一年，需要家長(zhǎng)和老師進(jìn)行合作，一起提高孩子的成果。在學(xué)校，由

6、我監(jiān)督著學(xué)生的學(xué)習(xí)，放學(xué)回家之后，家長(zhǎng)也要對(duì)孩子進(jìn)行管束，不要讓他們?cè)诩依锾^(guò)放松，保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 本學(xué)期也要留意培育學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力，這對(duì)他們以后的幫助很大。我們班很多的學(xué)生都是要在老師和家長(zhǎng)的嚴(yán)格管理之下，才會(huì)專心的學(xué)習(xí)。在上課的時(shí)候，也要嚴(yán)抓紀(jì)律，讓同學(xué)們都把留意力放在課堂上，不要做一些小動(dòng)作，不專心聽(tīng)課。 這一年就是他們?cè)谛W(xué)的最后一年了，作為班主任，我要在各方面都做好打算，幫助他們升上初中。 有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃篇3 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí)，我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的熟悉，同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足，在不足中更加完善工作 我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做

7、好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的形式，幫同學(xué)分析擇業(yè)問(wèn)題。由于大學(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板，在大學(xué)里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題便是畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。而就業(yè)問(wèn)題，便是對(duì)同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識(shí)和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們專心學(xué)習(xí)和留意培育能力。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃： 我所帶的班級(jí)是_會(huì)計(jì)八班，會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚(yáng)?，F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年，我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問(wèn)題是兩班共同存在的問(wèn)題，我認(rèn)為在保持多的

8、方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面，使兩個(gè)班的形象更有待提高。 有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃篇4 一、遠(yuǎn)程教育工作 1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運(yùn)行，推斷故障情況，上報(bào)市教育局裝備辦公室。 2、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。要根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一要求，重點(diǎn)做好設(shè)備的管理維護(hù)、運(yùn)行記錄工作。 (1)設(shè)備登記賬 (2)接收記錄(每日記錄) (3)使用記錄(每日記錄) (4)維修記錄 (5)平安檢查記錄(每月記錄) (6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(每周記錄) (7)刻錄打印記錄。 (8)制定遠(yuǎn)教資源名目。 3、根據(jù)市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程應(yīng)用指南的內(nèi)容，要求任課老師做好“六個(gè)一”工作。 (1)組織一次觀摩課。每一

9、名老師能通過(guò)不同組織形式，利用遠(yuǎn)程資源(含光盤)，至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。汲取優(yōu)質(zhì)資源，探討教學(xué)應(yīng)用討論，寫出觀摩心得。 (2)做一個(gè)精品課件。每一名老師利用遠(yuǎn)程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué)，至少做一個(gè)精品課件。網(wǎng)頁(yè)、ppt、flash等各種形式均可。 (3)寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。每一名老師根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用，至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。 (4)進(jìn)行一次說(shuō)課展現(xiàn)，每一名老師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上，至少進(jìn)行一次說(shuō)課展現(xiàn)，說(shuō)教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。 (5)做一節(jié)研討課。每一名老師至少做一節(jié)研討課，學(xué)校組織老師觀摩、研討，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，要出閱歷

10、、出典型。 (6)開(kāi)展一次教育教學(xué)活動(dòng)，至少利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展一次教育教學(xué)活動(dòng)。 4、每日按時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源，定時(shí)開(kāi)機(jī)接收。每日7點(diǎn)50要打開(kāi)機(jī)器接收，15點(diǎn)關(guān)機(jī)。 5、對(duì)接收的內(nèi)容要準(zhǔn)時(shí)整理，準(zhǔn)時(shí)刻錄。 6、中心校多媒體教室上課情況記錄，標(biāo)準(zhǔn)為每日4課時(shí)。 7、中心校開(kāi)展對(duì)老師的培訓(xùn)，每學(xué)期四次，有培訓(xùn)內(nèi)容。 8、對(duì)村小遠(yuǎn)程教育的管理： (1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運(yùn)行情況兩次，有檢查記錄。 (2)學(xué)期末檢查村小管理員各項(xiàng)記錄，檢查任課老師“六個(gè)一”完成情況 9、參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。 10、遠(yuǎn)程教育工作學(xué)期總結(jié)。 二、電子政務(wù)工作 1、開(kāi)學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作計(jì)劃。 2、每日打開(kāi)電子政

11、務(wù)平臺(tái)，準(zhǔn)時(shí)接收上級(jí)發(fā)文，并打印報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄。 3、學(xué)期初更新老師基本信息。 4、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容： (1)班級(jí)工作計(jì)劃(按班級(jí)) (2)教學(xué)進(jìn)度錄入(按班級(jí)，按學(xué)科) (3)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃(按周次，共18周) (4)教務(wù)工作計(jì)劃(按周次，共18周) (5)教研組教研計(jì)劃(按教研組，包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組) (6)學(xué)校總課程表 (7)老師任課表 (8)班級(jí)課程表 (9)教研組課程表 (10)實(shí)時(shí)課程表 5、參加上級(jí)組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 6、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。 7、每日定時(shí)游覽教育網(wǎng)，準(zhǔn)時(shí)接收上級(jí)下發(fā)的文件。 三、信息技術(shù)教學(xué)工作 1、學(xué)期初制定信息

12、技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃。 2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用，對(duì)于不能使用的要上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 3、檢查各辦公室的打印機(jī)能否正常使用，不能使用的上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并準(zhǔn)時(shí)協(xié)助解決。 4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)解決。 5、檢查學(xué)生微機(jī)教室電腦是否能正常使用，保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。 6、學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。 四、學(xué)校檔案管理工作 1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度 2、整理29卷、30卷、31卷檔案名目，核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點(diǎn)是31卷。 3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案名目。 五、學(xué)校其它電化教學(xué)工作 1、學(xué)期初普查各辦公室的電視機(jī)、dvd機(jī)、錄音

13、機(jī)是否能正常使用。準(zhǔn)時(shí)處理有故障的機(jī)器。 2、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路，發(fā)現(xiàn)隱患準(zhǔn)時(shí)上報(bào)并協(xié)作解決。 有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃篇5 一、指導(dǎo)思想 以瑞安市老師進(jìn)展中心教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，深入貫徹、落實(shí)課改精神和要求，面對(duì)全體學(xué)生，以學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以課堂教學(xué)為主陣地，結(jié)合校本研修活動(dòng)，充分發(fā)揮組內(nèi)老師年輕化的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)全組成員專心學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)有效地開(kāi)展好每一次教研活動(dòng)，進(jìn)一步提升老師的業(yè)務(wù)水平，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，教學(xué)過(guò)程，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。 二、研修目標(biāo) 本學(xué)期，本教研組以新課程改革疑難問(wèn)題解決為主題，反思試卷命題中學(xué)生閱讀能力的現(xiàn)狀，

14、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)目標(biāo)與閱讀教學(xué)策略的教學(xué)理論，通過(guò)集體備課、聽(tīng)評(píng)課、專題研討等活動(dòng)，以課例為平臺(tái)討論課堂教學(xué)策略，逐步改進(jìn)教學(xué)行為，提升老師課堂教學(xué)能力，不斷提高學(xué)生的閱讀素養(yǎng)。 三、教研組成員概況 我校把一至六班級(jí)的語(yǔ)文老師合并為一個(gè)教研組，稱為語(yǔ)文教研組。本組共有12名語(yǔ)文老師，小學(xué)高級(jí)老師11位。本教研組老師虛心好學(xué)，樂(lè)觀肯干，凝聚力強(qiáng)，是個(gè)蓬勃向上、布滿活力的集體。 四、主要工作 (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教研理論素養(yǎng) 1、加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)。專心作好教育敘事討論，做語(yǔ)文教育的有心人，把教育過(guò)程中的感悟與思考，聚在筆端，凝成文字。樂(lè)觀參加教學(xué)討論活動(dòng)。平時(shí)自覺(jué)閱讀有關(guān)教育雜志，學(xué)習(xí)教育理論，討論教

15、材教法，留意積累和總結(jié)教學(xué)閱歷，樂(lè)觀撰寫教學(xué)論文。每學(xué)期至少閱讀1本教育專著，并有不少于1000字的書面摘錄或者心得體會(huì)40歲以下老師每學(xué)期上1節(jié)教研課，寫1篇論文、案例或總結(jié)，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)、發(fā)表。40歲以上老師撰寫一篇以上有質(zhì)量的評(píng)課稿。本學(xué)期圍繞研修主題學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、閱讀教學(xué)策略、教學(xué)目標(biāo)等理論，觀摩學(xué)習(xí)名師閱讀課如何有效落實(shí)閱讀教學(xué)目標(biāo)的策略，開(kāi)展一次讀書溝通活動(dòng)。 2、教研工作日常化。要把教研工作當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來(lái)抓，定時(shí)間，定人員，定內(nèi)容，定主題，規(guī)定每周三下午定為固定教研時(shí)間，另外隨機(jī)安排不定期教研。使教研活動(dòng)制度化、日?；?，每次教研活動(dòng)做到不遲到，不早退，不無(wú)故請(qǐng)假。 3、教研形式多

16、樣化。我們力求做到形式多樣，貼近老師工作實(shí)際。詳細(xì)有試卷分析、集體備課、上研討討課、反思教學(xué)、參加式討論、讀書溝通等研討形式，讓本組成員在學(xué)習(xí)中有所新知，并能對(duì)教學(xué)實(shí)踐有所啟發(fā)。 (二)落實(shí)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。 1、在備課前要求老師要專心鉆研教材，對(duì)教材至少要通讀5遍，做到心中有教材。要對(duì)教學(xué)進(jìn)度有個(gè)整體把握，做到新授和復(fù)習(xí)都能保證充分的時(shí)間。上課結(jié)束后要專心反思、準(zhǔn)時(shí)撰寫教學(xué)反思，內(nèi)容要詳細(xì)。要加強(qiáng)組內(nèi)集體備課的質(zhì)量，要充分發(fā)揮以老帶新、以新促老的作用，達(dá)到相互提高的目的。本學(xué)期安排兩次的集體備課，備課流程為：主備老師鉆研編寫教案集體討論教案主備老師修改教案執(zhí)教者課前修改教案課后撰

17、寫教學(xué)反思。 2、專心上課。上課時(shí)不僅要留意上好學(xué)生心目中的好課，更要留意自身形象。每堂課都應(yīng)在新課程理念指導(dǎo)下，追求課堂效能，努力達(dá)到六個(gè)度，即：參加度、親和度、自由度、整合度、練習(xí)度、延展度。要在課堂上滲透德育活動(dòng)。不得無(wú)故缺課、拖課、占課等。 3、專心布置和批改作業(yè)。在專心執(zhí)行學(xué)生減負(fù)的同時(shí)，也要重視布置預(yù)習(xí)作業(yè)、課堂作業(yè)，適量布置課堂作業(yè)，提倡布置開(kāi)放性作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求要嚴(yán)格，要做到有發(fā)必先做、有做必全批、有批必精講、有錯(cuò)必及補(bǔ)。要重視作業(yè)的講評(píng)，可建立優(yōu)秀作業(yè)表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)制度。教育處將定時(shí)組織檢查，從內(nèi)容、格式、形式、題量、書寫、批閱等方面來(lái)檢查作業(yè)，并和老師進(jìn)行反饋，準(zhǔn)時(shí)加以調(diào)整

18、。 4、專心輔導(dǎo)學(xué)生。要重視對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)、幫扶，課上多給他們發(fā)言的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，可采納老師幫助與學(xué)生互助相結(jié)合的方式進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的課外輔導(dǎo)，幫助他們拓展加深學(xué)習(xí)的知識(shí)，并使特長(zhǎng)學(xué)生進(jìn)展一技之長(zhǎng)。要充分利用課堂教學(xué)時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo)，爭(zhēng)取在各級(jí)各類活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或發(fā)表文章。 5、專心考核學(xué)生。平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合，知識(shí)能力考核與情感、習(xí)慣的考核相結(jié)合，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，重視情況分析及反饋。 6、專心組織課外活動(dòng)。因地制宜組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，綜合實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生接觸自然、接觸社會(huì)，動(dòng)手操作，參加實(shí)踐。進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀寫作能力，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。 (三)加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)力度，打

19、造書香班級(jí)。 根據(jù)課外閱讀綱要加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)力度，大量引進(jìn)美文、哲文、趣文，讓學(xué)生在大量的閱讀積累中開(kāi)闊視野，提高能力。樂(lè)觀開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展班級(jí)讀書會(huì)等形式的共讀共寫活動(dòng)。留意課內(nèi)外聯(lián)系，校內(nèi)外溝通，教給自主合作探究閱讀方法。逐步培育學(xué)生探究性閱讀和制造性閱讀的能力。 要求學(xué)生會(huì)背古詩(shī)詞70首，老師把古詩(shī)詞寫在黑板一角，利用課前打算時(shí)間背誦古詩(shī)詞，以達(dá)到積少成多的目的。樂(lè)觀開(kāi)展各種學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱忱，如寫字競(jìng)賽、閱讀競(jìng)賽、手抄報(bào)競(jìng)賽等。老師更要以身作則，讀書不斷，誨人不倦，努力深化我校書香校園建設(shè)。 有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃篇6 本學(xué)期在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)教改閱歷

20、，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，堅(jiān)持 以生為本，以學(xué)為主 的課改理念，努力提高教學(xué)成果，爭(zhēng)取在捆綁式管理體制下，語(yǔ)文學(xué)科、運(yùn)輸?shù)乩韺W(xué)科能做出突出的貢獻(xiàn)，新學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃。為此，在以下諸多方面對(duì)教學(xué)工作思路做相應(yīng)調(diào)整： 一、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹新的教育理念，改革傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，提倡自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，努力執(zhí)行教學(xué)創(chuàng)新。 二、課堂教學(xué)要達(dá)到 活學(xué)活用 課堂教學(xué)模式，想方設(shè)法激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，努力營(yíng)造布滿人文顏色的教學(xué)氛圍，不斷提高自己授課藝術(shù)水平。鑒于本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)實(shí)際，建議每節(jié)可在上課之前，開(kāi)展10分鐘誦讀活動(dòng)。例如背誦、溫習(xí)從前學(xué)過(guò)的課文和要求記住的文學(xué)常識(shí)、字詞解釋，專業(yè)

21、課等知識(shí)。同時(shí)，要做到 課前三分鐘侯課 、 下課鈴響不拖堂 等教務(wù)處在課堂常規(guī)方面提出的要求。 三、圍繞課題，開(kāi)展教研活動(dòng)和教學(xué)實(shí)踐，力求切實(shí)有效。專心備課、聽(tīng)課、與專業(yè)相近的老師一起探討總結(jié)好的教學(xué)閱歷，為新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施作打算，提高教學(xué)效果及質(zhì)量，工作計(jì)劃新學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃。 四、開(kāi)展競(jìng)賽輔導(dǎo)：課外輔導(dǎo)是培育尖子生的有效途徑，加強(qiáng)閱讀、感悟和寫作的強(qiáng)化訓(xùn)練， 五、作業(yè)批改：本學(xué)期力爭(zhēng)全部的作業(yè)全批全改，且要做到準(zhǔn)時(shí)批改。對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)的特點(diǎn)，難度在作文批改上。每篇作文必必要有總批語(yǔ)，提倡有眉批和旁批。各種批語(yǔ)要有針對(duì)性，能激起學(xué)生的寫作熱忱。學(xué)生已經(jīng)改正的錯(cuò)別字，老師要準(zhǔn)時(shí)批閱。 六、

22、學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，苦練基本功，一專多能，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。七、在自身素養(yǎng)方面，做到在理論上多學(xué)習(xí)，實(shí)踐中多摸索，總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面，以培育學(xué)生的記憶能力、探究能力和學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)。八、在課堂中轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，動(dòng)腦筋想方法，利用學(xué)生愛(ài)游戲，好動(dòng)的特點(diǎn)，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。 九、結(jié)合學(xué)校 學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì) 的創(chuàng)建工作，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)、反思、溝通、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素養(yǎng)。 十、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引

23、學(xué)生的留意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，使學(xué)生樂(lè)學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。 十一、課堂教學(xué)做到敬重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂(lè)觀性。面對(duì)全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 十二、繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí)，提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。 以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃，信任在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。 教務(wù)處 20_年8月13日 有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃篇7 進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段，班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱忱與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作： 一、高考氛圍的營(yíng)造。 激勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上。培育學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì)培育學(xué)生耐得住孤獨(dú)、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)進(jìn)展奮力拼搏就一定能夠成功。 1.進(jìn)行