采購年度工作總結范文

1、采購年度工作總結范文時光如梭，轉眼即將告別20-年，回顧過去的工作，內心不禁感慨萬千，雖然工作忙忙碌碌，但忙碌的很有意義，同時也學到很多的東西，現(xiàn)將主要情況總結如下：一、當年到貨金額1、電機類：-元2、五金加工、橡塑件：-元3、電子/包材：-元總采購金額為：-元以上統(tǒng)計數(shù)據不是很全面，在作報表時發(fā)現(xiàn)有些產品都沒有單價，在20-年要把這項漏洞補上，作到訂單完善度-%，以便更好的統(tǒng)計數(shù)據。二、工作內容總結1、踏實認真，更好的完成本職工作眾所周知采購部是關系到公司整個銷售利益的重要環(huán)節(jié)，所以我很感謝公司和各位領導對我的信任，我的主要工作職責：負責公司主要配件，外協(xié)加工，以及電子元器件的采購及采購管理

2、業(yè)務范圍內的管理和領導工作。認真按時做好采購部相關單據，及時提交給財務部，嚴格履行本崗位職責，定期向公司匯報本部門月統(tǒng)計工作，并提出相關的建議。根據生產部門的生產計劃，積極下單落實跟蹤。2、降低采購成本采購工作是不斷的花公司的錢，但怎樣節(jié)約，以最低的價格買到最合適的產品，是需要不斷思考的問題和努力的方向。我認為應該在分析、權衡質量保證、價格、交貨時間等因素的基礎上才與供應商確定最終的合作。在20-年，我們把原先是通過現(xiàn)金采購的物資轉換成月結，有：不銹鋼材料，和部分工具的采購付款，在20-年要把外協(xié)加工的氧化單位，還有一些勞保之類的單位也要爭取轉為貨款月結，以便緩解公司流轉資金的周轉。3、努力做

3、好與各部門的溝通協(xié)調工作采購業(yè)務牽涉范圍廣，相關部門多，是需要公司內部各個有關部門的密切配合的一項工作，與設計、生產、財務、質量等部門有著緊密的聯(lián)系，且需要或多或少的掌握這些部門的相關知識，使我的業(yè)務知識及人際溝通、協(xié)調能力、分析與表達能力等都有顯著的提高。三、嚴格要求自己，摒棄工作中的不足20-年雖然工作忙碌，自己也在逐步的進入角色，但工作中也有許多不足及無法解決的問題。工作中還不能充分做到精益求精，嚴謹細致，對所定購的加工件還不能充分了解其制作過程中的生產工藝;對一些復雜的毛坯訂貨圖還不能夠完全的看懂;在20-年的工作中，我會看到自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，加強學習，不斷的改進，增強與各部門

4、的溝通學習，多請示、多交流、多動腦。在工作中學習，在學習中工作，不斷在實踐中增長知識才干，發(fā)揚吃苦耐勞，知難而進，積極進取的工作作風。為此，我將會更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力的上進，全面提高自身的素質，與企業(yè)共命運。在20-年，因為市場形勢劇變，市場產出嚴重縮水，收款周期比較長，采購部的工作經歷了比較嚴峻的挑戰(zhàn)，一方面項目成本控制的嚴格實行要求我們盡量降低采購成本，另一方面公司收款周期的延長要求我們采購部在采購支付上要盡量延長帳期，爭取更多的優(yōu)惠條件?？傮w說來，20-年采購部遇到了一定的困難和挑戰(zhàn)。但在公司領導的正確指引和大力支持下，我們能夠較好的完成全年項目采購任務，按公司規(guī)定支付相關款

5、項，做到成本控制有力，供應渠道暢通，在保證公司項目正常實施的同時，維護了公司建立的采購物流渠道，維護了公司的美譽度和信譽度?，F(xiàn)將我的工作詳細匯報如下：一、采購部分1、嚴格按照公司詢價、核價、采購管理制度，嚴格控制采購成本，保質保量完成項目采購任務，全年完成采購項目共計-萬元，保證了公司項目實施的正常進行。重點采購的大項目有：-營業(yè)部UPS、發(fā)電機設備;-營業(yè)部建設項目所需設備;-日常設備供應;湖南省-小型機以及附屬設備;-證券-所需設備;項目以及-設備供應等采購任務。2、努力學習，不斷提高業(yè)務技能，征詢產品信息，完成新項目的設備采購，在20-年，我們接洽一些比較新的項目，如-營業(yè)部發(fā)電機項目以

6、及-的小型機項目，還有-營業(yè)部建設項目設計的防雷防靜電等設備采購，項目品種十分豐富和復雜，好多設備都是我們以前沒有接觸過的，這對我們的采購工作提出了一定的挑戰(zhàn)，在總公司幫助下，我們經過積極的努力，全面完成了這些項目的采購，保證了項目正常實施，同時鍛煉了我的能力拓寬了我的知識面，對后期的工作十分有意義。3、不斷拓寬采購渠道，征詢采購信息和最新設備信息，為市場提供產品信息和支持。采購的工作和市場業(yè)務工作關聯(lián)十分緊密，在20-年，我們根據公司的經營計劃和市場部的業(yè)務拓展計劃，積極拓寬了采購渠道，同時，定期為市場部提供產品信息，保證市場部工作的正常開展，取得了市場部的好評。4、在項目采購上盡量爭取價格

7、優(yōu)惠和較長的帳期，嚴格控制款項支付，保證了公司的正常運營，這是我們去年工作中的重心，因為應收款任務比較艱巨，所以應付款這塊控制比較嚴格，這對我們來說真是巨大的挑戰(zhàn)和鍛煉，通過我們和供應商的良好溝通和多年關系的積累，付款的控制做的比較好。5、根據公司的需要，參與部分市場業(yè)務工作，取得一定的好成績，在20-年，我直接負責華龍證券的日常設備采購和供應，從商務談判、到供貨以及后期收款等能較好的完成，取得客戶的一直好評。同時還參與長沙交行的設備采購項目的商務談判工作，取得了項目的.成功。二、協(xié)助公司完成的其它工作在20-年，我協(xié)助公司主要完成應收款工作，主要是-證券的應收款工作，在過去的一年里，我收回欠

8、款-萬元，同時協(xié)助公司開展大項目的收款工作，經過我們的努力，收回欠款-多萬元，較好的完成了公司的應收款指標。三、工作中的缺點和不足1、技術水平還需提高，尤其是對產品的具體配置和關鍵性能指標的理解還要提高，目前，產品的品種越來越豐富，分類也越來越細，采購工作對技術的依賴越來越大，所以提高基本技術能力，對今后的工作具有十分重要的意義。這也是我今后努力的方向。2、和市場部、工程部門的溝通還需加強和提高，今后要逐步加強和市場部以及工程部門的溝通，嚴格控制采購供貨時間和采購周周期，保證項目的供貨的科學合理，爭取更低的成本。3、加強對客戶需求的理解，尋求更多的渠道，為客戶解決問題，這也是我今后努力的方向。

9、以上就是我們采購部20-年主要完成的工作情況，有成績也有不足，在公司上市的大好時機鼓勵下，我一定會努力學習，不斷提高業(yè)務水平和綜合技能，為公司的發(fā)展作出應有的貢獻。首先我們采購部做到多多開發(fā)物料資源，調查價格，做到貨比三家，控制價格審核流程，讓采購部的工作透明化，并且建立完整的采購部供應商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應商必需要能做到準時，保質，樂于溝通等幾個方面。本人計劃完成現(xiàn)有原材料供應商的評定工作，為公司后期的大批量生產做好準備。同時進一步發(fā)展新的供應商網絡，用以獲得最理想的采購價格和品質。一、賬務的清理采購是一份繁瑣，復雜的工作。同時因為其工作性質關系，對公司產品的成本有直接影響。

10、另外因為相關物資在采購工作的運作過程中不可避免的有退，換，修，廢等情況發(fā)生，因此必須對每一批物資的采購以及合同執(zhí)行情況進行臺賬記錄，并且做好跟蹤檢查，定期盤點。這是本部門的日常工作，目前也一直都在執(zhí)行著，20-年本部門將進一步對本項工作進行完善。努力做到每筆定單的進行情況都可追溯，可查核。二、品質保證本部門相關人員將經常前往車間了解相關物資的使用狀況。對所采物資的使用狀態(tài)進行跟蹤，了解相關參數(shù)指標性能，收集數(shù)據進行同類產品的對比。每批物資至少做一次使用跟蹤并做好相應的評估計錄。三、成本控制20-年，本部門將在日常工作中進一步提高工作效率。除采購價格等方面的控制外，還將其它方面的成本控制納入管理

11、優(yōu)化的范圍內，具體方面如辦公物品的使用，電腦的使用管理，物資運輸費的控制等方面。四、采購效率20-年，我部將進一步完善的供應商網絡的建設以及采購模式的優(yōu)化，盡可能的減少采購周期，提高采購的效率和及時性。并且對各種物資的采購周期進行統(tǒng)計計錄，提供各請購單位制定請購計劃時的參考。五、異常情況的處理因供應商生產能力的不足，或其它原因引發(fā)采購異常時，我部將第一時間知會相關領導并積極應對。同時將對異常情況的發(fā)生原因進行分析處理，記錄在案;如有必要，將進行法律程序進行公司利益的維護工作。六、部門之間的協(xié)調獨木不成林，采購部做為一個服務性部門，將謹記自己的職責，將一切以公司為重，與公司其它部門分工協(xié)作，提高

12、生產效率，降低成本，使公司效益最大化，為公司發(fā)展提供助力。回顧即將過去的20-年，采購部成員和其它部門的各位領導及同事在工作和生活中都給予了我足夠的支持和幫助。在這一年當中，采購部門的工作基本上滿足了公司業(yè)務訂單的需求。在20-年我將繼續(xù)努力，做好本職工作，不斷完善自我，確保物料的供應和質量的控制，為公司的發(fā)展盡一份綿力。堅持“同等質量比價格，同等價格比質量，最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。現(xiàn)將一年來的主要工作情況述職如下：一、年度主要完成工作及材料開展工作1、部門的日常工作采購部現(xiàn)有人員3人，采用分工協(xié)作的方式負責公司原主輔材料的進行采購。2、圍繞控制成本在采購產品性能優(yōu)化結構方面開展工

13、作采購部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購產品性能優(yōu)化的結構”為工作目標，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。同時調整了部份工作程序，增加了采購復核環(huán)節(jié)，采取由采購人員在對材料、設備詢比價的基礎上進行復核，再由采購部經理進一步復核，實行了“采購部的兩級價格復核機制”。力求最大限度的控制成本，為公司節(jié)約每一分錢。采購人員也在每一項具體工作和每一個工作細節(jié)中得到煅練。3、進一步加強對供應商的管理協(xié)調20-年采購部進一步加強了對供應商管理，本著對每位供應商負責的態(tài)度，制定了供應商資料卡并對其進行分類登記，確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利于采供對供應商信息的掌握，從

14、而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供應商名錄，在進行報價之前，對供方進行評價和分析，合格者才能進入合格供應商名錄，才具有報價資格。根據公司管理層的最新思維，公司新一代的供應商也應建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關系上來，甚至拿他們當自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現(xiàn)最主要的來自于公司所有供應商的支持力度，供應商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。從而搶占節(jié)約成本、降低價格的制高點，為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎。4、逐步加強對材料價格信息的管理采購部進一步加強了對材料、信息的管理，每一次材料采購的計劃、詢比價都進行了復印留底，保

15、持了信息資料的完整，同時輸入電腦保存，建立采購部材料信息庫，以備隨時查閱、對比。二、20-年將具體從以下幾方面予以改進1、制定采購預算與估計成本制定采購預算是在具體實施原輔料采購行為之前對采購成本的一種估計和預測，是對整個采購資金的一種理性的規(guī)劃。它不單對采購資金進行了合理的配置和分發(fā)，還同時建立了一個資金的使用標準，以便對采購實施行為中的資金使用進行隨時的檢測與控制，確保資金的使用在一定的合理范圍內浮動。有了采購預算的約束，能提高采購資金的使用效率，優(yōu)化采購管理中資源的調配，查找資金使用過程中的一些例外情況，有效的控制采購資金的流向和流量，從而達到控制采購成本以期達到有效的資金最大化利用的目

16、的。2、改進供應商的選擇在進行供應商數(shù)量的選擇時既要避免單一貨源，尋求多家供應，同時又要保證所選供應商承擔的供應份額充足，以獲取供應商的優(yōu)惠政策，降低物資的價格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應的質量，又能有力的控制采購支出。根據我們的規(guī)模，供應商的數(shù)量根據公司的產能適當控制，以便在需要時候能隨時找到相應的供應商，以及這些供應商的產品或服務的規(guī)格性能均能滿足公司產品要求。同時在采購的環(huán)節(jié)控制上20-年將著手幾個環(huán)節(jié)并做相應調整。三、20-年工作規(guī)劃1、配合公司降低組件銷售價格在原材料上應多尋找性價比合適的廠商合作，來降低公司的材料成本，我將結合歷年來的供應商供應狀況，整理價格資料，做好備份工

17、作，將現(xiàn)有的供應商資料存檔。2、完善太陽能發(fā)電系統(tǒng)材料資料和研發(fā)部一起完善材料選型，樣品和整套系統(tǒng)測試工作，材料選型上力求常規(guī)化，標準化。3、提前做好詢價比價工作配合銷售部及研發(fā)部進行報價工作在材料的審核上與研發(fā)部及銷售部多溝通力求材料量化、標準化采購。材料采購的及時性在20-年必須要有一個質的飛躍，全力滿足公司正常生產的安排需要，確保好材料的到貨時間及時，減輕由此給生產部和銷售部帶來的不利因素。進一步維系好與現(xiàn)有供應商的合作關系，并多渠道開發(fā)新的更符合公司利益的供應商。不知不覺間，一年的時間又過去了。20-年，我幸運的來到了-公司，并在通過了層層篩選后，最終成為了一名采購部的試用期人員!如今

18、，經過這一年多的努力，我早已結束了自己的試用期工作，真真正正的成為了一名正式的-采購員!盡管是這么說，但其實以我的資歷和能力，在-公司的采購部前輩面前，我還是有許多的不足和問題，這都是我需要在今后的工作中改善和提升的地方!為此，反思這一年的工作情況，我對自己的工作總結如下：一、思想的轉變從一名試用期員工轉變成了正式的-員工，在工作稱呼發(fā)生改變的同時，我的思想也在鍛煉中進行了鍛煉和改善。在工作之余，我通過對公司文化的學習，深刻的確定了自己作為-人的思想，在工作中嚴格努力的要求自己，并認真的對待每一次工作，積極的為企業(yè)貢獻力量。此外，我還利用自己的休息時間，通過網絡媒體，了解國家的發(fā)展，政策的改變

19、。并且熟讀了采購相關的法律，增強了自己的法律意識，加強了自己的品德和政治修養(yǎng)。二、工作情況前期，作為一名采購的新人，我在過去一直以來都認為采購其實是一個非常簡單的工作，用適當?shù)膬r錢買下適當?shù)脑牧匣虍a品，這怎么聽都像是“跑腿”的工作。但如今，在真正的深入了解了采購這份工作之后，我才明白。采購，不僅僅是“跑”這么簡單。我們不能沒有目的的跑，更不能隨便的跑，必須在了解市場，了解原材料和產品的情況下，有計劃，有目的的去完成采購的工作。在工作中，我一直在-領導的帶領下學習采購知識，在工作中，我明白了如何辨別采購品，也了解到了附近市場和供應商的情況。學會了在采購中貨比三家，并能更好的規(guī)劃采購計劃，為公司

20、盡可能的在保證質量的情況下節(jié)省采購資金!如今，經過了工作，我才知道“買”也是這樣一門大學問!并且深深的了解到，作為采購，我們的工作影響著許多重要部門的工作!為此，我們才更要在工作中更加嚴格、仔細的去要求的自己!如今，盡管這一年我沒有什么突出的貢獻，但我也穩(wěn)扎穩(wěn)打的完成好了自己的工作目標。但在今后的工作中，我會更加嚴格的要求自己，讓自己的工作完成的更加出色!第一篇：四年級家訪工作總結家訪工作總結家訪工作是家庭教育與學校教育相互溝通的重要紐帶，父母是孩子的第一任老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，現(xiàn)將家訪總結如下：實現(xiàn)教育公平難。雖然現(xiàn)在已經普及九年義務教育，學生也有學可上，但由于種種原

21、因，導致師資分配、教育資金投入不均衡，致使許多孩子難以享受到優(yōu)質的教育服務和教育資源。家庭教育嚴重缺失。學生雨晴的父母常年外出務工，家里只剩年邁的爺爺奶奶維持家庭和照顧孩子。學生紀南更是一個人留守家中。如此以來，孩子和父母交流的機會相當少，大部分時間是和爺爺奶奶一起生活。缺乏教育、引導、交流。處于童年的他們，性格孤僻、苦悶、沖動等不良表現(xiàn)在他們身上一覽無遺。類似這種家庭的學生還有一些。重視孩子的教育。家訪中許多家長表示凡是為了孩子的教育，他們愿意盡自己的最大努力付出一切。盡管他們自身文化程度不高，但他們早已意識到知識的重要性，因此他們重視孩子教育的決心讓我震撼。家校聯(lián)系應緊密。通過家訪我了解到

22、，家長對孩子在學校的學習及生活情況不是很了解，或是沒有時間去了解。通過向家長介紹與學校及班主任聯(lián)系的各種方式，家長表示十分樂意與校方建立密切聯(lián)系，全面了解學生在校的學習及生活情況。學生需要更多的關愛。尤其是留守學生，父母關愛的缺失致使性格內向孤僻，一方面父母應增加與孩子溝通的機會；另一方面教師應該從學生學習生活的小細節(jié)中給予孩子更多愛，讓孩子能健康快樂的成長?？傊覀儜摪鸭以L這一活動當做與家長進行有效溝通的橋梁，使它長期暢通。第二篇：家訪工作總結-三年級家訪工作總結家訪工作總結-三年級家訪工作總結三年級家訪工作總結在通訊工具發(fā)達的今天，走家串戶式的家訪似乎是一個越來越陌生的名詞，打電話成了

23、許多老師和家長聯(lián)系的主要方式。然而，在本次三下鄉(xiāng)活動中，我們將家作為我們重要活動之一，一杯清茶也與許多家長結下情誼。家訪工作，令我感受頗多。7月17日，我們去家訪的學生是三年級一班的學生諱XX。這是一個調皮好動的女孩子，據了解，由于她有時喜歡搗亂，所以與班里一些同學的關系都不太融洽，偶爾會與一些同學產生矛盾。據了解，她的父母平時忙于工作，疏忽了對她的管教，家里只剩下她和奶奶。她基本不服從奶奶的管教。奶奶督促她學習時她會謊稱自己已經寫好作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)上課時她也經常走神，有時候還會在課堂上走動。通過通過家訪，我們告訴她要善于自我抑制，要聽奶奶的話，該學習時好好學習，要處理好與同學之間的關系，融入到班

24、級中去，希望她能獲得更好的發(fā)展。7月18日，我們去家訪的學生是三年級一班的學生海XX。這是一個貪玩但聽話的小男孩。家訪工作總結上課時，他總喜歡做小動作，但只要老師走到他的旁邊，他還是會有所收斂。據悉，他的父母忙于做生意，平時很少呆在家里，所以也很少有時間管教他。他的媽媽告訴我們，海濤在家還是比較聽話，父母生意較忙時，他會給弟弟洗澡哄他吃飯。但是他就是不愛學習，頭腦靈活度不高，對于簡單的問題教他很多遍他還是不會，因此在對待學習的問題上他自己也缺乏一定的耐心，遇到不懂的問題他干脆放棄掉。通過交流，我們告訴他學習一定要耐心刻苦，遇到不懂的問題要及時請教老師，要多動腦思考，慢慢地他的成績才會進步。他也

25、告訴我們他自己比較貪玩，我們告訴他要自己規(guī)劃好學習和玩耍的時間。我們也希望他的父母能夠多在孩子身上花時間，耐心的教育他。引導他好好學習，打好基礎，爭取更大的進步。7月19日，我們去家訪的學生是三年級一班的學生志XX。這是一個很瘦小的學生，和同齡的學生相比他看起來明顯要瘦弱很多。他奶奶告訴我們，他每天的飯量很小，他的父母經常在外打工，奶奶和爺爺也在印刷廠工作。奶奶到飯點就回來給他做飯，爺爺要晚上6點才下班，所以更多的時候他總是一個人呆在家里。我們家訪當晚，他的父母特意趕回家，他的媽媽告訴我們他很喜歡玩電腦和看電視，有時候會因為玩電腦而忘記寫作業(yè)，等到第二天凌晨五點起來趕作業(yè)，后來他的父母干脆將電

26、腦上了鎖，這才逐漸抑制他迷戀于電腦游戲。據我觀察，這是一個比較開朗有禮貌的小男孩，上課也較為認真，但是他的爸爸告訴我們，他的成績在班里的排名是屬于中下的，數(shù)學成績較差。當問及他的夢想是什么時，志鋮告訴我們，他長大后想要當科學家，我們告訴他，當科學家就要努力學好各科知識，考上大學，才能實現(xiàn)當科學家的夢想。他也答應我們以后會少看電視，少玩電腦，把更多心思放在學習上。我們建議他的父母以后要盡量控制孩子玩電腦和看電視的時間。希望通過本次家訪，能使志鋮得父母更好的認識到孩子身上存在的問題，相信在家長和我們隊員的共同努力下，這個孩子能認識到學習的重要性，努力學習，新學期爭取更好的成績。7月19日，我們去家

27、訪的學生是三年級一班的學生杰XX。這是一個性格外向，調皮好動的學生。據我觀察，這個學生上課很難靜下心來聽講。他的父母平時忙于工作，也很少有時間管教他。據他媽媽反映，杰宇上一、二年級時還是較為安靜認真，上了三年級后由于較以前活潑好動，再加上放學迷戀于電視，所以三年級這一年成績有所下降。他的爸爸說有時候他不聽話時吼他幾句，他甚至想要和父母打架。對于孩子這種情況，我們建議他的父母平時除了工作之外，要抽出更多的時間來管教孩子，因為像他這樣年齡和性格的孩子，就更加需要父母的關心和教育。我們告訴他，小孩子必須尊敬自己的父母，不能對父母大呼小叫。他也答應我們以后會聽爸爸媽媽的話，好好學習。希望這次家訪，能使

28、他的父母意識到孩子身上存在的問題，有助于今后的教育工作。7月21日，我們去家訪的學生是三年級一班的學生俠XX。這是一個調皮愛搗亂的學生。在班里，有時候會欺負女同學。他的媽媽告訴我們，俠銘從小就活潑好動，雖然如此，但是他的學習成績還是不錯的。如果不是因為調皮搗亂，他的成績會更好。通過交流，我們告訴他平時在班里不應該搗亂，要聽老師的話好好學習。我們也建議他的父母平時多跟學校的老師聯(lián)系，及時關注俠銘在學校的情況，督促他好好學習，從而取得更好的成績。第三篇：家訪工作總結家訪工作總結楊勝本學期我依然帶著自己原來的班級，原來的學生，一切似乎是那么的熟悉，那么的親切。也有變化，學生變的干凈了，長高了，比以前

29、懂事了，我想最大是變化就是學生的心里發(fā)生的變化。學生的認識發(fā)生了變化，學生的認知發(fā)生了變化。作為一名老師，一名班主任，我想管理學生最難最好的辦法莫過于學生的心理動態(tài)，只有清楚的認識學生的心里才能有的放矢的進行教學和交往溝通。我認識學生的心里動態(tài)要從多方面的介入，從學生的眼神，動作，學習態(tài)度，交往圈，更有必要與家長進行良好有效的交談與溝通。為此，本學期依然進行了一系列的家訪，家訪的學生有徐聲儉，張宇揚，張園，周敏，胡欽偉，陳樂等等同學。家訪的學生類型包括生活有困難，學習有困難，還有行為習慣差，以及優(yōu)等生。 這學期的家訪，讓我提高了作為一名教師教書育人的認識，在農村教書，教師要時刻保持著清醒的認識

30、，認識到每一位學生的受教育是平等的，不能因為某些學生的行為不好，不能因為一些學生的成績不好，更不能因為學生家庭困難而對它們產生偏見或者是歧視，要知道，他們是后生，他們具有無窮的力量，讓自己翻身，為社會建設貢獻一份力量，我們肯定是希望在日后的某天遇見自己的學生的時候，得到的是足夠的敬愛，而不是彼此擦肩而過通過本學期的家訪，我發(fā)現(xiàn)我這班級的學生很優(yōu)秀，每一位都是！雖然一些學生的成績不好，但是我相信那只是暫時，因為這里的學生接受新知識的能力還沒有提高，但是這些學生非常懂得尊敬老師，老師前老師后的問好，在他們家會主動的端茶倒水搬椅子老師坐。有些學生一回家就干活，看到爸媽辛苦的從外面回來，會主動的去菜園

31、摘菜，洗米做飯，很多學生一回家就會拿出家庭作業(yè)，認真細致的完成老師布置的任務，有些不會做的會詢問爸媽，常常因為一些題目不會做而做到深夜，這是在大冬天。最后，我感謝學校給了我們這樣和家長近距離溝通的機會。同時我也感到很幸運，我們班大部分家長都是明事理的人，這樣我們溝通起來就不會有那么多難纏的問題了。同時我也會繼續(xù)和家長保持這樣一種和諧的溝通氛圍，來傳達我的教育理念，也把我對孩子的愛傳遞給家長。只要你是真誠的，只要我們和家長的目標是一致的，家長永遠會接納你會理解你，從而才能更好的支持你！第四篇：家訪工作總結家訪工作總結（20132014學第一學期）xxxx中心校 2013年10月30日家訪工作總結

32、（20132014學第一學期）老師上門家訪，會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵，對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離。通過面對面交換意見，共同商量解決問題的辦法，有利于教師、家長、學生之間迅速達成共識，在學校教育與家庭教育之間形成合力，產生良好的教育效果。實踐證明，家訪是溝通教師、家長、學生心靈最直接的橋梁。為此，我校于本學期，利用“萬名教師進家庭”活動的契機，繼續(xù)安排教師對各年級學生進行了家訪?，F(xiàn)將我校近一階段進行家訪的相關情況匯報如下：一、明確家訪的主要任務進行家訪前，我們先明確家訪的主要任務。1、了解所訪學生家庭情況。進行家訪前，

33、我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為，家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活，教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性。2、向家長反映學生在校的表現(xiàn)，向家長介紹學校開展的主要教育活動，在學校與家庭間形成有效溝通。3、與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學生內心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學生的了解，在未來的教育中有的放矢。4、向家長提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導，必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。二、制定家訪計劃，提高家訪的效率和效果。 我們的走訪范圍為魚池朝鮮族鄉(xiāng)魚池村。經過對受訪對象資料的

34、認真分析，我們研究制訂了詳細家訪計劃。我們四個班級中，在家訪區(qū)居住的學生共有237人，根據這些學生的學習情況和家庭情況，我們有重點性、有針對性、有代表性地對其中190名學生進行登門家訪。各類受訪學生數(shù)據如下：1、單親學生14人2、家困學生25人3、外來子女12人4、殘障學生1人5、其他123 由于正值秋收，一些家長白天沒有時間，我們對11名學生進行了電話家訪，平均通話時間均達半小時以上。三、家訪成果1、通過本次家訪，我們進一步全面了解了受訪學生及其家庭，為在未來教育工作中促進學生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎。學校教育有著集體教育的優(yōu)勢，但同時也存在著明顯的不足教師難以深入了解每個學生的個性特點，

35、從而無法因材施教，不能針對學生的特點進行個性化的教育。由于種種原因，在學校教育環(huán)境中，學生的個性不能完全展現(xiàn)；而在家庭環(huán)境中，學生處于一個比較自然的狀態(tài)，個性能夠得到正常的表現(xiàn)。到學生家中進行交流，是一個全面了解學生情況的便捷途徑，是一個難得的了解學生的機會。本次家訪前，六年一班有一個學生平時學習很好，但在其他方面表現(xiàn)一般，從不參加學校班級組織的各項活動，甚至給人以自私自利的印象。通過家訪，我們了解到，他在家里從來不幫家長做家務；怕臟怕累，這就是他從不參加班級衛(wèi)生清掃等活動的原因。了解到這些情況后，我們特意讓他擔當勞動委員，鼓勵他多為班級盡義務，多幫助同學，培養(yǎng)他的奉獻精神，鍛煉他的工作能力和

36、勞動耐力。目前，這個學生已經有了非常明顯的進步。2、通過家訪，我們與學生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法，解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。在家訪中，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)家長對孩子的學習、擇業(yè)、就業(yè)這三方面有著很多疑惑，相當一部分家長心中存在著程度較重的擔憂和不安。“孩子在校能否學到技能？”“將來畢業(yè)后能否找到合適的工作？”這是我們最常聽到的問題。面對家長憂心忡忡的提問，我們從學校的課程設臵、專業(yè)技能和動手能力的培訓、歷屆畢業(yè)生去向等方面，向家長一一詳細解說。通過我們的解說，家長了解到，我們學校是根據市場經濟發(fā)展和人才市場需求來調整相應課程設臵，我們培養(yǎng)目標是為學生成為適應時代需要

37、的實用技能型人才打下基礎。疑惑解除了，家長也都安心了，即使是家庭經濟情況不好的家長也堅定了供孩子上學的信心。另外，一些學生家長更關心的是孩子在校期間的吃飯問題。部分家長總擔心，孩子在外吃不好，吃不飽；擔心孩子凍著，餓著。還有些家長無計劃、無節(jié)制地給孩子零用錢，只要孩子伸手就給錢；這使部分學生養(yǎng)成了大手大腳花錢的習慣，有很多學生一個月的零用錢用竟然超過百元。為此，我們同這些家長說明學校各方面情況及對學生的要求，與家長達成共識，給學生定下合理的月零用錢標準。通過與家長的溝通，遏制了部分學生大手大腳亂花錢的壞習慣。3、以家訪為平臺，以學生和家長為渠道，我們對學校進行全面宣傳，擴大了學校知名度和美譽度

38、。 在我們登門家訪時，家長對老師的到來都感到由衷的高興和激動，很多家長把親朋好友都招來和我們一起交談，甚至一些鄰居也擠進來參與談話。我們充分利用這個機會，詳細、認真、熱情地向他們介紹學校課程設臵、學生在校期間學習情況、畢業(yè)后推薦學校等相關信息。許多人當時就表示，準備讓孩子再回我校上學。4、通過家訪，廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議，并及時反饋。 通過本次家訪，我們及時掌握到家長對學校教育工作中的要求與建議，全面聽取了社會各層面對我校教育教學的意見，并將之反饋給學校相關部門或個人，發(fā)現(xiàn)并彌補學校教育教學過程中的不足之處，進而推動教師自覺改進教學方法，提高教學水平，促進了學校教育教學工作的發(fā)

39、展。五、家訪體會1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關重要。文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經養(yǎng)成良好的行為習慣，有較強的自覺性。文化程度不高但為人處世有原則的家長，他們對孩子學習上的指導雖有欠缺，但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯，心地善良，只要在學習方法上多加以指導，一般會有較大的進步。還有少數(shù)家長，本身文化程度低，對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管，管不了”的局面。四年一班的一個男生在暑假間經常包宿上網不回家。其父母根本管不了，

40、只是希望通過學校教育來改變孩子。2、學生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。 絕大部分學生（包括一些班級干部）在學校里各方面表現(xiàn)都良好，但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后，不學習，不寫作業(yè)，整天看電視、錄像，整宿上網，什么家務都不干。這些學生既不關心家事，更對國事天下事漠不關心，這對學生綜合素質與能力的培養(yǎng)非常不利，直接導致其課外知識極度欠缺，動手實踐能力相對較差，必將影響其未來的發(fā)展。3、家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求。在家訪中，我們經常會聽到一些家長要求老師對孩子進行嚴格教育管理。很多家長說：“孩子不聽父母的話，只聽老師的話，老師管得嚴一點沒事的?！彼麄儼呀逃呢熑闻c希

41、望全部寄托到老師的身上?？蓱z天下父母心，讓家長放心是我們的職責所在，我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項工作。在本階段家訪中，我們向學生家長點對點地宣傳學校教學改革發(fā)展的思路，宣傳學校實施素質教育的全過程，就學生在學校與社會上的各種行為表現(xiàn)、思想動態(tài)等與家長及時交流溝通，取得家長對學校教育的深刻理解和對教師工作的理解與配合教育是一個系統(tǒng)工程，需要學校、家庭、社會的共同參與；家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學和班級管理工作的重要手段。 通過本階段家訪，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作，為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量

42、！xxxx中心校2013年10月30日第五篇：家 訪 工 作 總 結家 訪 工 作 總 結曾銀芝老師家訪,了解家長對孩子的一些想法、打算,以便掌握學生的個性特點、行為習慣、內心情感等等,更能增強教育的針對性和感染力。家長可以通過家訪了解孩子在學校的情況,了解班級的總體情況,以清楚自己孩子的優(yōu)勢和劣勢,使家庭教育更具針對性,并可通過與老師的交流更好地和老師配合,共同關注孩子的成長。作為班主任，在我校開展的“課內比教學，課外訪萬家”活動中，我?guī)ьI本班任課教師利用休息時間對學生進行家訪，收到了很好的效果。現(xiàn)將本次家訪工作總結如下：家訪中取得的成績第一篇：2013年高中班主任實習工作總結在綿德中學高二(10)班實習期間，感慨頗多，剛開始的時候我總希望快點結束，現(xiàn)在真的結束了，又真有點不舍了。舍不得那群可愛調皮的學生，舍不得那些指導老師，舍不得這一個月來的實習生活，畢竟這一個月來的實習生活教了我們很多東西。特別是