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文檔簡(jiǎn)介

1、第9頁(yè)共9頁(yè)2022感動(dòng)十大人物心得。暴管理、生硬執(zhí)法的現(xiàn)象。通過法律法規(guī)賦予工商機(jī)關(guān)的職能,服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì),掃除阻礙地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙,依法打擊假冒偽劣、虛假宣傳、不正當(dāng)手競(jìng)爭(zhēng)、商標(biāo)侵權(quán)等關(guān)系到地方經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)足發(fā)展的違法違規(guī)行為,使得工商機(jī)關(guān)真正成為政府放心、人民滿意的地方經(jīng)濟(jì)保護(hù)神。工商機(jī)關(guān)依法行政手段,要通過建立和完善行政執(zhí)法責(zé)任制度、案件_、核審、審批制度,行政執(zhí)法程序監(jiān)督制度,行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究等行之有效的監(jiān)督檢查制度,使行政執(zhí)法的全過程,做到責(zé)任分明、有法可依、依法辦事,這樣既能保證依法行政效果,又能讓地方經(jīng)濟(jì)在監(jiān)督有力、秩序井然中不斷發(fā)展。四、沒有依法行政,地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展就很難

2、得到促進(jìn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種經(jīng)濟(jì)形態(tài),是優(yōu)化資源配置、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的一種方式。我國(guó)之所以選擇建立_市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的道路,就是因?yàn)樗悄墚a(chǎn)生最好效益的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的方式。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以其巨大的滲透力和擴(kuò)充,對(duì)于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活方式都具有極大的促進(jìn)力。同時(shí),由于其依賴于利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制,它也會(huì)給經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化帶來巨大的沖擊力。如果任其發(fā)展,必然帶來經(jīng)濟(jì)秩序的惡化,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)的倒退、人性的退化和社會(huì)的混亂,這與我們發(fā)展_市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是背道而馳的。所以說,沒有強(qiáng)有力的工商監(jiān)管,就沒有適合我國(guó)的_市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。這也是我國(guó)家近年來整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的理論之一。加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的監(jiān)管,是工商機(jī)關(guān)的主要職能。在_市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

3、的條件下,社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的管理將發(fā)生重大的變化,工商機(jī)關(guān)也必須適應(yīng)形勢(shì)需要,改變管理方法和方式。按照_、_的要求,加大整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的力度,提高市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的質(zhì)量,使經(jīng)濟(jì)和社會(huì)健康發(fā)展。通過加大依法行政,凈化市場(chǎng)環(huán)境,使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)真正成為一種有利于發(fā)展生產(chǎn)力的經(jīng)濟(jì)制度。真正的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種規(guī)范、有序的經(jīng)濟(jì),沒有工商機(jī)關(guān)的依法行政,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就是一種空話,就會(huì)產(chǎn)生-、蕭條經(jīng)濟(jì)、無序經(jīng)濟(jì),地方的經(jīng)濟(jì)也就得不到真正的促進(jìn)。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,沒有規(guī)范、沒有秩序的經(jīng)濟(jì)不是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),在當(dāng)今地方經(jīng)濟(jì)如火如荼的在發(fā)展,同時(shí)歷史又賦予工商機(jī)關(guān)在_市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期的依法行政使命。試想,一個(gè)一味強(qiáng)調(diào)發(fā)展經(jīng)濟(jì)

4、,而無視國(guó)家法律法規(guī)的地方,經(jīng)營(yíng)者如何公平競(jìng)爭(zhēng)、消費(fèi)者如何放心消費(fèi)呢。依法行政和促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系是相互依存,相互促進(jìn)的辯證統(tǒng)一關(guān)系,依法行政是促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)積極發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,只要依法行政,地方經(jīng)濟(jì)一定會(huì)得到快速發(fā)展。2022感動(dòng)十大人物心得(二)今年_月_日,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來,這是我國(guó)第三十一個(gè)教師節(jié),為了發(fā)揚(yáng)光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”的系列活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個(gè)擁抱、一次進(jìn)步、一張手抄報(bào),都是給老師們的禮物。通過這次活動(dòng),加強(qiáng)了師生

5、交流,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系。我校的具體活動(dòng)途徑如下:_、_月_日清晨,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,以及頌揚(yáng)教師迎接教師節(jié)的國(guó)旗下講話。(由大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給自己喜歡的每位教師。3、以教師節(jié)為主題,_月_日前更換好了班級(jí)黑板報(bào),再開一次感恩教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。4、每天早上,學(xué)生們見到老師時(shí),都會(huì)送上一聲親切的問候;節(jié)日當(dāng)天,學(xué)生們紛紛爭(zhēng)先恐后地表達(dá)自己的心意,有的對(duì)老師說了一聲美好的祝福,有的給了老師一個(gè)深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花5、節(jié)日當(dāng)天,各班的前黑板上,都寫上

6、了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語(yǔ),老師們只要一進(jìn)教室,就能看到學(xué)生們美好的祝愿。6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。8、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我想對(duì)您說”。9、各中隊(duì)在節(jié)日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記一個(gè)感恩節(jié)(教師節(jié))??傊?,在這次系列感恩活動(dòng)中,師生們親力親為,密切配合,積極互動(dòng),拉近了學(xué)生與老師間的距離,加強(qiáng)了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)生責(zé)任

7、感。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,通過這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。我校將借著這次“感恩教師”活動(dòng)的教育東風(fēng),進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實(shí)、抓出長(zhǎng)效?!案卸鹘處煛被顒?dòng)雖然落下帷幕,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛,生活更加和諧、幸福,讓感恩教育進(jìn)行到底吧!2022感動(dòng)十大人物心得(三)九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)

8、地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了

9、為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。三、開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。_月_日下午,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。慶?;顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺??傊?,廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。2022感動(dòng)十大人物心得(四)九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝年_

10、月_日教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:一、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會(huì)。評(píng)選表彰近一年來的一批“縣級(jí)優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長(zhǎng)做了致辭。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。二、教師節(jié)前夕,學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題.舉

11、辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。三、開辟展板專欄。廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。四、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競(jìng)技活動(dòng)。_月_日下午,由工會(huì)為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng)?;顒?dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而有趣,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)

12、過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。五、全體教師自由參加游園活動(dòng)-猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息。通過以上活動(dòng),全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對(duì)教育工作的熱情和信心,同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩。在全社會(huì)大力提倡尊重教師、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。2022感動(dòng)十大人物心得(五)為進(jìn)一步展示廣大教師為人師表的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德,進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動(dòng)性

13、和創(chuàng)造性。市三小本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開展了以“尊師重教學(xué)會(huì)感恩”為主題的系列活動(dòng),使全體教師度過一個(gè)有意義的教師節(jié)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校利用LED電子屏顯示“熱烈慶祝第_個(gè)教師節(jié)”;更換宣傳報(bào)欄內(nèi)容:利用校園櫥窗、報(bào)欄宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛;_塊移動(dòng)黑板出示宣傳標(biāo)語(yǔ);教學(xué)樓安裝慶祝節(jié)日垂幅;在校園內(nèi)擺放鮮花;各班出一期以教師節(jié)為主題的黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩。2、評(píng)先表優(yōu):在新學(xué)期開學(xué)典禮上,學(xué)校對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)突出的先進(jìn)教師進(jìn)行表彰。并在校園宣傳報(bào)欄內(nèi),張貼先進(jìn)教師名單、照片及優(yōu)秀教學(xué)成果。3、慰問教師:看望對(duì)口支援的教師,送

14、去學(xué)校黨支部及校委會(huì)的關(guān)懷和溫暖;在學(xué)校餐廳舉行了熱烈、活躍、歡樂、詳和的茶話會(huì),洋溢著三小人濃厚的親情和友情;通過校信通為每位教師發(fā)送一條短信,送上一份濃濃的節(jié)日問候與祝福。4、感恩行動(dòng):學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福:一張張精美的自制賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語(yǔ)、一份份“尊師愛師”的手抄報(bào)、一篇篇“我愛我?guī)煛钡恼魑模砹藢W(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。學(xué)校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。三小這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志的面對(duì)新的學(xué)年,三小的教育教學(xué)工作一定會(huì)再

15、上一個(gè)新臺(tái)階。2022感動(dòng)十大人物心得(六)_年的教師節(jié)是中國(guó)第_個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)在做一個(gè)總結(jié)一、以班為單位開展慶祝活動(dòng)成為亮點(diǎn)學(xué)校組織召開班主任會(huì)議,要求在九月_日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?;顒?dòng)。班級(jí)慶?;顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,感恩祖國(guó)紅燭頌等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多

16、種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,李老師作了感教師培育之恩、樹立志成才之路國(guó)旗下講話。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來慶祝這個(gè)教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)。三、老師,謝謝您的愛主題隊(duì)會(huì)利用班隊(duì)活動(dòng)開展了老師,謝謝您的愛主題隊(duì)會(huì),各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。1、七年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,學(xué)生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。2、八年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著教師節(jié)快樂、老師您辛苦了等話語(yǔ)

17、,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。3、九年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。四、_月10下午_點(diǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議廳,歡度自己的節(jié)日;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會(huì)、座談會(huì),大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。五、全面關(guān)心教師,共祝美好未來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年

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