大專生實習自我鑒定

1、第 頁大專生實習自我鑒定一、保育員見習。目的是熟識實習園所、教室的基本狀況，接受指導老師的點拔，在做好保育員工作的同時，了解教室基本狀況，跟幼兒接觸、溝通，建立優(yōu)良關系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導老師的幫助下，熟識教室授課方法、教學安排后，寫出自己具體而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨立完成了對教室環(huán)境的創(chuàng)設，并得到了老師和領導的一樣好評。 二、老師實習。我實習的園所屬于農(nóng)村，她們的教學觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒學問的培育，一般的藝術類課幾乎都不接觸，導致幼兒學習無主動性，常常不愿來園?？紤]到這點，

2、我在和指導老師的協(xié)商后，用自己的一套方法對他們進行授課，或舞蹈，或音樂，或利用計算機，或講故事，或嬉戲等多種方法進行，在讓他們學到學問的同時，吸引了他們的留意力，同時也提高了幼兒的出勤率。當然，我的每次授課前后都會跟指導老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。 這段期間的實習讓我學到了很多學問和技能，有機會將理論與實踐有機結(jié)合，受益匪淺。今后定必仔細總結(jié)，剛好反思，多向別人學習，使自己不斷進步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信念”這個道理，漸漸走向成熟。 大專生實習自我鑒定5 作為大專畢業(yè)生，我在20 xx年x月進入實習單位實習，已經(jīng)過去了三個月，在這三個月的工作和學

3、習中，我有許多的感受和收獲，深深體會到了社會實踐閱歷與課本理論學問的巨大差異，所謂“從實踐中來，到實踐中去”。當我起先實際的工作的時候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛苦，才能做好本職工作，不辜負實習單位領導的期望。感謝，單位領導們給我足夠的寬容和耐性，加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的熬煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。 工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有很多缺點須要改正。我相識到做任何工作都要有足夠的耐性與細致，首先須要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時候做事只求速度而忽視了質(zhì)量；有時

4、在做一件事的時候忽視了其他事情與此事的關系，造成前后沖突，更須要時刻警醒自己。假如不是同事們剛好為我指正，唯恐到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己，因此我常常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作；其次就是專業(yè)學問不夠嫻熟。就這些狀況，我將來更須要多多學習的，希望以后能夠少犯錯誤，做出成果。 作為實習單位中的一分子，我惟有踏踏實實做事，虛心低調(diào)做人，努力學習行業(yè)新學問，向同事們學習閱歷技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務的順當進行。這是我職責之所在，價值之所在。 在實際工作中，更重要的是堅固樹立了劇烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會接著以朝氣蓬勃、奮勉

5、有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰慧才智，信任在自我的奮斗下，我肯定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的志向。 大專生實習自我鑒定6 在老師的辛勤指導下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快結(jié)束，取得了很大成果。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；其次，在臨床放面學到了新的學問和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的相識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的學問和技巧。我肯定把學到得學問應用到今后的工作中去，并不遺忘老師的訓誨，不斷地學習進步。 算算進心內(nèi)科實習的日子有半個月了吧，新年剛過。感覺到現(xiàn)在，自己在心內(nèi)科學到的東西沒多少增加。踏進了科室，見識了不少的人，接觸了不少的事情。也

6、讓我看清晰了有些人的面孔。換句話來說，是不是實習，就代表了自己已經(jīng)起先接觸半個社會了呢？ 由于實習時間不是很長，與學生溝通少，目前學生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài)，對我來說還是生疏的，做到真正了解學生，不是易事，有待以后去探究，總之，經(jīng)過這段時間的實習，對于老師的工作已有所了解，但在一些細微環(huán)節(jié)問題上，還不熟識，尚待完善。 大專生實習自我鑒定7 自從去年離開學校到*公司實習到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間了，在這個期間，我學到了許多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實習的自我鑒定。 一年的實習過程，我不只為公司創(chuàng)建了效益，同時也提高了自己，特殊是想我這樣剛離開學校的實踐實力差，更須要通過多做事情來積累閱歷。

7、而實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作看法不夠主動就可能沒有事情做，所以平常我主動爭取多做事，這樣多積累多提高。 在工作中我能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹仔細我時刻牢記。 一、努力學習，不斷提升理論素養(yǎng)。 在信息時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我主動響應單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、技能學問和社會學問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務學問提升實力，以廣博的社會學問拓展視野。 二、提高工作主動性和主動性 實習期很快過去了，是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將接著學習，深化實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)建業(yè)績，接著為社會創(chuàng)建更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。 三、努力實踐，進行角色轉(zhuǎn)化。 “理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì)