2022年《自尊自愛自信自強(qiáng)》演講稿范本_第1頁
2022年《自尊自愛自信自強(qiáng)》演講稿范本_第2頁
2022年《自尊自愛自信自強(qiáng)》演講稿范本_第3頁
2022年《自尊自愛自信自強(qiáng)》演講稿范本_第4頁
2022年《自尊自愛自信自強(qiáng)》演講稿范本_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第5頁共5頁2022年自尊自愛自信自強(qiáng)演講稿范本尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好:我演講的題目是欲人尊己先自尊,欲人信己先自信,欲人愛己先自愛簡而言之自尊、自信、自愛。俄國的別林斯基曾經(jīng)說過?!白宰鹦氖且粋€(gè)人靈魂的杠桿?!比巳绻麤]有了自尊心,那么他的靈魂也就不復(fù)存在了。一個(gè)人可以沒有鮮花和掌聲,但絕對不能沒有自尊。自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感。只有懂得尊重自己,才能尊重別人,才可能受到別人的尊重。作為教師的我們更是如此。職業(yè)特點(diǎn),意味著自我約束的能力和自我肯定的價(jià)值。備課保質(zhì)保量,作業(yè)精心批閱。課前反復(fù)提煉,課上效率第一。課下悉心輔導(dǎo),課后及時(shí)反思。課內(nèi)精益求精,課外勤

2、于筆耕,不斷自我完善。自尊,從我做起,從身邊做起。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)處處。課堂上,生活中。勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)。為人師表,以身作則。教師的尊嚴(yán),做到了,我的尊嚴(yán)也就做到了。悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。魯迅說?!耙欢ㄒ凶孕诺挠職?,才會(huì)有工作的勇氣?!笔前∥覀兌夹枰@三塊基石,把這三塊基石轉(zhuǎn)化為自信,自信是成功的基礎(chǔ),是成功的第一秘訣。然后成長。_黃崗有個(gè)叫程抱全的人發(fā)現(xiàn),可以利用數(shù)學(xué)公式對企業(yè)模式進(jìn)行管理,于是只有一個(gè)中專學(xué)歷的他,努力地學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),深入地研究管理科學(xué),他堅(jiān)信“有志者事竟成”。經(jīng)過多年,曾被大家說成“丑小鴨”程抱全的論文被國家高度重視,從此這只“丑小

3、鴨”便成為了國家論壇中的一只“白天鵝”。我相信我們都是天鵝蛻變之前的丑小鴨。自信是天鵝的翅膀,不是我們變不成天鵝,是我們自己不相信自己一定會(huì)變成天鵝。想變成天鵝的老師們,快點(diǎn)插上自信的翅膀吧讓自信伴隨我們成熟,伴隨孩子們成長,讓自信為我們的未來描繪一幅更美好的圖畫。生命有太多的無常,任何人都沒有必要為無常的東西付出代價(jià)。所以我們一定要懂得愛惜自己:幸福只是一轉(zhuǎn)身的距離。擁有安定的生活、健康的體魄、感恩的心,快樂幸福就在你身邊。能給別人帶來快樂的人,自己也會(huì)快樂,快樂就是人生中一朵美麗的鮮花。只要身心健康整個(gè)生活就會(huì)健康,不管順境逆境,人永遠(yuǎn)不能自暴自棄??孔宰鹱詯廴バ奚?,靠自信自強(qiáng)去成才。性格

4、決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。修身、齊家、治國、平天下,眼界要寬、心態(tài)要平、度量要大、立志要實(shí)、意志要堅(jiān)、一定要相信自己我行。我很行。我一定行。謝謝大家。首先,開場白,說明此次班會(huì)的主題,可弄些事先_好的臺詞,可稍微煽情一些,但一定要真誠,打動(dòng)同學(xué)的心;其次,若有_或影像資料可先放映一下,培養(yǎng)一下觀眾的情緒;我們從小到大,養(yǎng)育我們的父母,培育我們的老師,關(guān)愛我們的朋友,又有多少陌生人在我們需要幫助的時(shí)候向我們伸出了援助之手,一路走來,我們是否常懷一顆感恩之心。首先和其次也可相互穿插,并為一個(gè);再次,讓同學(xué)們積極發(fā)言,圍繞自己的生活提出對于感恩的理解和感受,大家相互交流意見,在這個(gè)過程中主持人要起承上

5、啟下的作用,做一些簡單精辟的概述;使整個(gè)談話交流流暢一些;最后,班會(huì)老師可能在場吧,可讓老師做一下總結(jié),代表全班同學(xué)感謝一下老師,是感恩之心的最好體現(xiàn),在這時(shí)候老師會(huì)很感動(dòng)的,呵呵。作為結(jié)束,可和大家一起欣賞或合唱一下歐陽菲菲的感恩的心,如果可以的話,可以學(xué)一下簡單的手語,有代表性的,配合一下,效果會(huì)很好。2022年自尊自愛自信自強(qiáng)演講稿范本(二)為英雄點(diǎn)贊各位老師,同學(xué)們:大家好。我是來自五(1)班的李欣頤。今天,我演講的題目是“為英雄點(diǎn)贊”。古城開封美如畫,英雄事跡感人心。相信大家都聽說過這樣一件事:去年國慶長假期間,_月_日下午_時(shí)左右,在開封西湖銀灘景區(qū),有兩個(gè)男孩不幸落入湖中,其中一

6、名較大一點(diǎn)的少年被很快救出,小一點(diǎn)的男孩則由于溺水時(shí)間太長,不幸失去了寶貴的生命。當(dāng)時(shí)的場面,嘈雜又混亂,在如潮的圍觀游客中,王守衛(wèi)叔叔,這位見義勇為,跳水救人的英雄,則悄悄地離開了現(xiàn)場,沒有留下姓名。他是誰。叫什么。一時(shí)間,這竟成了一個(gè)謎。無人知曉。事發(fā)后,被救男孩的家人也一直在苦苦尋找_的救命恩人。據(jù)被救男孩的父親介紹,他自己是一名出租車司機(jī),事發(fā)后,他每天都通過電臺、_等各種方式尋找_的救命恩人。但一星期過去了、兩星期過去了,還是沒有恩人的任何線索,正當(dāng)感恩心切的男孩家人一籌莫展的時(shí)候,一個(gè)鮮明的線索出現(xiàn)在了網(wǎng)上的相關(guān)論壇里,原來,是一個(gè)熱心的網(wǎng)友,在事發(fā)的現(xiàn)場,曾抓拍了幾張英雄的照片。

7、尋著這唯一的線索,男孩家人終于找到了救命恩人,他就是今年_歲的王守衛(wèi)叔叔。古人云:“受人點(diǎn)滴之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”況且是這樣如此沉重的救命之恩呢。_月_日,重情重義的被救男孩親人,終于見到了孩子的救命恩人。那天,在五一路辦事處,西苑社區(qū)的一棟居民樓前,在聲聲鑼鼓和鞭炮聲中,發(fā)生了感人的一幕,多少路人駐足圍觀,發(fā)出嘖嘖的稱贊聲:只見被救男孩的家人為恩人送上了一面錦旗,拉著恩人的手泣不成聲,就在男孩就要跪拜王守衛(wèi)叔叔的那一剎那間,王叔叔雙手抱住了男孩,那一刻,這一家子緊緊地握著恩人手,任憑感動(dòng)的淚水自由地傾瀉。面對如此盛情的感恩場面,王叔叔對大家說:“這沒什么,我只是做了我自己該做的事,”“其實(shí)真的不

8、算什么,我_今年10來歲,同為人父,救人前,我根本也沒考慮什么”多么質(zhì)樸的話語,多么無私博愛的胸懷,這不禁讓我想起了這樣一句話:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”在別人家的孩子落水后的那一瞬間,王守衛(wèi)叔叔出于一個(gè)作父親的本能,急忙跳入水中救孩子,那一刻,對于王叔叔來說,那落水的就是他的孩子,他有責(zé)任救出孩子。王叔叔用他真實(shí)的行動(dòng)_地詮釋何謂“幼吾幼,以及人之幼”。聽到這,也許你會(huì)說:“這不算什么。,面對一個(gè)落水的兒童,很多水性好的青壯年男士都會(huì)去施救的,是的,你說的沒錯(cuò)。但是,如果我再告訴你,王守衛(wèi)叔叔其實(shí)是一個(gè)只會(huì)簡單在水里撲騰一下的半個(gè)“旱鴨子”的話,你還會(huì)說:“這不算什么嗎?!盻

9、,生命只有一次,誰不知道生命的寶貴呢。難道王叔叔不知道自己是半個(gè)“旱鴨子”。不知道開封西湖水深莫測。不知道自己這一跳下去,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。還是他忘了自己還有一個(gè)幸福的家庭。不。不。這一切他都知道,但是,就在險(xiǎn)情發(fā)生的那一瞬間,他把這一切都拋之腦后了,“救人”?!熬热恕薄D且豢?,王叔叔的意識里只剩下了這兩個(gè)字。他甩下外套,隨即就“撲通“一聲跳入了孩子的落水點(diǎn),跳入了_月分那冰冷刺骨的湖水中。多么偉大的壯舉,那一刻浩瀚西湖為之動(dòng)容,數(shù)萬游客為之點(diǎn)贊?,F(xiàn)在每當(dāng)有人在街上認(rèn)出王叔叔,向他表達(dá)敬佩之情時(shí),王叔叔總會(huì)跟你講這樣一句話:“哎。很遺憾。沒有及時(shí)救出另一個(gè)小一點(diǎn)的孩子。我救出第一個(gè)孩子后腿抽筋了,感覺身體在一點(diǎn)點(diǎn)往下沉?!笔欣镆晃挥斡緟f(xié)會(huì)的老師知道了王叔叔的情況后說道:像王守衛(wèi)叔叔這樣,沒有經(jīng)過專業(yè)救援訓(xùn)練的人,去救人是很危險(xiǎn)的,尤其是水性不好的,更容易發(fā)生意外。_。大道至簡,大愛無邊,英雄的壯舉感人淚下,英雄的言語質(zhì)樸無華。王叔叔舍生忘死的舉動(dòng)挽救了一個(gè)花季少年的生命,拯救了一個(gè)瀕臨絕望的家庭,為開封

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論