2022年《用愛播撒希望》演講稿范本

1、第5頁共5頁2022年用愛播撒希望演講稿范本老師們，_。大家好。今天我演講的題目是用愛播撒希望多年以前，我就喜歡這樣一首小詩?！坝幸皇赘枳顬閯尤?那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛播撒著希望”當初為人師的我把它工工整整地抄在_記本扉頁上的時候，“用愛播撒希望”便成了我無言的承諾。于是，每天，我早早來到教室，迎接同學們的到來，一句句問候以后開始一天忙碌的教育生活，傍晚，在一聲聲叮嚀中我_每個孩子離校，這樣日復一日，年復一年，力求使每位學生都能感受到老師的關愛。冰心老人曾經說過這樣一句話?！皭?/p>

2、是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有了一切。”對呀，愛是一個永恒的話題，教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。記得_年前有一個瘦弱的女孩叫黃英，四年級時插入我班，剛開始，學落后于其他同學，而且失去了學習的興趣。經過調查，才得知這是一個生在不幸家庭中的孩子。父母親離婚了，她跟著媽媽一起生活，可偏偏媽媽又得了重病，她的生活僅靠_、鄰居的救濟才得以生存。這種不幸的家庭遭遇使這個孩子幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng)，自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴重。面對她，我知道她最需要的是什么，一種強烈的責任感讓我下定決心：心靈的創(chuàng)傷要用“心藥”醫(yī)治。平日里，我利用課余時間跟她談心，鼓勵她“人窮志不

3、能短”;沒錢買文具，我把口袋中的錢遞到她的手里;天冷了，看到她單薄的衣服，我悄悄地去服裝店買了幾件御寒的衣服，當我打包送給她時，她緊緊地把衣服貼在胸前，向我鞠了一躬，眼淚汪汪地說：“老師，我會努力的?！甭犞齽忧榈脑捳Z，我的心被震撼了，深切地感受到，一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學生，定會收到意想不到的教育效果。后來這個不愛學習的孩子振作了起來，學習成績也突飛猛進，畢業(yè)時以較好成績考上了初中?？吹竭@個在陽光下振作起來的孩子，我怎能不眷戀我正在營造的這片“風景”呢。是啊，類似教育黃英這樣的事例還有許多許多，他們常常在我平凡的人生中上演著，看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長，我由

4、衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價的甜蜜。隨著素質教育的推廣，教育事業(yè)也迎來了改革的春天。記得有一次，校領導的一句話深深觸動了我：有教師教了_年書，只相當于教了一年。因為她們只教了一年而重復了_次。這話使我警醒：是啊，_世紀是一個需要開拓、充滿生機的時代，創(chuàng)新已成為時代的主流、教育的主導。所以，為了承諾中的那縷陽光能更加五彩斑斕，我自與那清風_作伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。多少個寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。多少次，為了備好一堂課，我認真鉆研教材好幾遍;多少次，為了準備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學習新知，提升教育理念;多少次，為了寫好一則報道，對簡單的幾十個字我反復琢磨

5、，細細推敲;多少次，為了完成學校交給的緊急任務，我放棄休息天加班加點直到雄雞報曉現代教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，他說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生，我將滿腔的愛盡情賦予了我的學生。在付出的同時，我也擁有無數學生對我愛的回報。每個教師節(jié)，一封封熱情洋溢的問候信，從四面八方紛至沓來，這就是最好的證明?！案蕿榇盒Q吐絲盡，愿化紅燭照人寰。2022年用愛播撒希望演講稿范本（二）尊敬的各位領導大家好。我今天演講的題目是用愛鑄師魂在我們的生活中有很多種工作崗位，每個工作崗位都有它存在的意義，作為人民教師，那平凡的三尺講臺

6、，就是我們人生的舞臺，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱難而漫長的育人之旅。那么怎樣做一名師德高尚教師呢。我認為，首先要樹立良好的師德形象，教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現，記得看過一個新聞報道，有一位普普通通教師，他不幸患上了強直性脊椎炎，頸不能轉，腰不能彎，腿不能曲，上課時整個身體全靠雙拐支撐，但他不悲觀，憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心，依然頑強地堅守在講臺上，他說“為了他的學生，他所做的一切都是值得的”。還有刷爆了微博和_朋友圈的那張照片，因大雪封路，山路陡峭，雪后難走，為不耽誤學生考試，天水四名老師背著六公斤重的試卷，他們用鐵鍬鏟，用木棍撐，不知滑倒了多少次，每次摔倒總會先保

7、護住試卷，怕弄濕了卷子學生不好答題，鞋里鉆進了雪，早就濕透了，頭上直冒汗，他們用了兩個多小時，走了近十五里路才回到學校，被網友稱為“雪地里最美的身影”，確實如此，總有那么一些舉動，平常，微不足道，卻總能打動人心。還有太多太多事例證明，作為一名教師要有默默無聞的奉獻精神。單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身，以身立教。像春蠶吐盡青絲，像蠟燭化為灰燼，把畢生獻給事業(yè)獻給學生。其次，要規(guī)范文明行為，教師工作的示范性和學生所特有的向師性。使教師在學生心目中占有重要的位置?？鬃诱f，“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。記得第一次走上講臺，看著孩子們那一雙雙明亮的眼睛，那一刻，我的內心升騰起一種無比的

8、神圣與莊嚴，我認識到，我的一舉一動，一言一行都會影響到孩子的一生，這個由知識，情感，理想，信念匯成的三尺講臺，讓我感受到了一份沉甸甸的責任。所以教師要從小事做起，從自我做起，率先垂范做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人，只有這樣才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。再次，關愛每位學生。作為教師，應該無私的把愛灑向每一個孩子，平等對待每一個孩子，了解他們特有的情感世界，讓他們在學習的過程中時時體驗到老師對他們的關懷，時時感受到努力得到的肯定，體驗到學習的快樂。我作為一名工作剛剛滿一年的新教師，確

9、實有很多地方值得學習。在我教所教的那個班級里，有位學生，學習成績很好，學習態(tài)度也很認真，但是后來一段時間，我發(fā)現這個學生像變了一個人似的，作業(yè)完不成，上課時常走神，不愛跟同學交流，下課時也常常發(fā)呆，我跟他交流幾次，可是沒什么效果，后來我找到他的班主任老師，了解了一下情況，才知道他的家里發(fā)生了一些變故，這時我才意識到一味的批評指責是不行的，要多給他一些鼓勵，支持和贊揚，從生活，學習各個方面去關心愛護他們，才能讓學生敞開心扉，使他們信任老師。慢慢我發(fā)現，果然有了起色，這個學生明顯變得愿意跟老師和同學交流了，學習態(tài)度也端正了不少?？吹綄W生一點一點的改變，我也變得快樂起來，也正是有了這些平凡而簡單的快樂，才能使我的人生變得精彩。所以我想“嚴慈相濟，亦師亦友”才是對關愛每位學生最準確的理解。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，厭棄一個學生無異于毀掉一個學生。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基就曾花十年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成為一名成功的農莊主席。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人走下三尺講臺，為人師表。因此師德不是簡單的說教，而是一種精神的體現，一種深厚的知識內涵