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1、第3頁共3頁2022年五四青年節(jié)發(fā)言稿:弘揚五四精神再創(chuàng)青年工作尊敬的各位領導:在座的廣大團員青年_,大家好,今天我發(fā)言的題目是弘揚五四精神,再創(chuàng)青年工作新局面,在“五四”運動九十_之際,我作為優(yōu)秀團支部的代表在這里發(fā)言,感到非常榮幸和自豪。首先我要感謝在座的各位領導和廣大團員青年_對我工作的幫助和支持。在過去的一年里,我們在礦團委的大力支持下,各方面雖然取得了一些成績,但離領導的要求還相差甚遠。下面我就_年掘進團支部所做工作談幾點體會:過去的一年里,在礦團委的直接領導下,我們掘進隊團支部,認真學_的_,強化安全管理,充分發(fā)揮青年安全監(jiān)督崗在安全生產(chǎn)中的協(xié)管作用,貫徹落實黨的安全第一,預防為主
2、的安全生產(chǎn)方針,體現(xiàn)以人為本的安全管理理念,并通過強有力的監(jiān)督檢查,增強了我隊全體員工的安全意識,引導了我隊員工按章作業(yè),減少了“三違”現(xiàn)象,消除或減少了安全隱患。團結(jié)帶領我隊團員青年圍繞黨政中心工作開展團的各項工作,確保并實現(xiàn)了我隊安全生產(chǎn)的有序進行。并以教育青年、團結(jié)青年,服務青年擴大影響力、凝聚戰(zhàn)斗力為已任,進一步充分發(fā)揮了掘進隊黨支部的助手的作用,全面推進了_年度我隊安全生產(chǎn)、達標和任務的完成。身為一名團支部的負責人,必須從自身工作角度出發(fā),牢固樹立“安全不治,決無寧日”的思想。切實把安全工作放在共青團工作的首要位置。安全生產(chǎn)是企業(yè)一切工作的基礎,團干部必須牢固樹立“安全不治,決無寧日
3、”的思想,讓“生命至高無上、責任重于泰山”的安全理念深入每一名青工內(nèi)心,并成為一種誠信和習慣。正確處理安全與生產(chǎn)、與效益、與穩(wěn)定、與發(fā)展的關系。在任何形勢、任何時候、任何情況下,都要堅定不移地堅持先安全后生產(chǎn)、不安全不生產(chǎn)的原則。團_都要把安全工作放在首位,納入職責范圍,切實強化對安全工作的領導。安全宣傳教育是覆蓋面廣的全方位大眾教育方式。而安全事故卻是個別偶然事故,這要求我們應當根據(jù)每個青工的具體情況,排查安全薄弱人物,制定相應的預防措施,來保證我們每一名職工的安全。作為基層團支部,首先要根據(jù)每名職工的思想狀況、精神狀態(tài)、性格特點、工作表現(xiàn)、出勤情況、三違記錄等方面進行排查安全薄弱人物,采取
4、相應的安全預防措施。進行安全教育、幫助職工解決工作、生活、家庭中的困難,為安全工作提供基礎,切實起到安全防范作用。其次是加大青安崗檢查力度,青年安全監(jiān)督崗是安全生產(chǎn)進行監(jiān)督檢查的先進青年群眾_,是共青團開展安全活動的骨干力量。為此我們根據(jù)單位實際,加大了青安崗管理力度,并嚴格按制度考核,對影響安全生產(chǎn)的環(huán)節(jié)落實整改,切實做到不安全不生產(chǎn)。引導青工時刻繃緊安全弦,規(guī)范操作,按章作業(yè),安全生產(chǎn)。我們掘進隊團支部在_年度,在工作上取得了一定的成績,這是和我們?nèi)w職工的不懈努力,我們掘進隊黨支部的直接領導及礦團委的不懈支持分不開的。2022年五四青年節(jié)發(fā)言稿:弘揚五四精神再創(chuàng)青年工作(二)老師們、同學
5、們:大家早上好!今天我講話的題目是:奮斗的青春最美麗。今天是五月四號,我們又迎來了五四青年節(jié)。_年的_月_日,一群意氣風發(fā)的青年為了驅(qū)逐_爭取光明,為了祖國的獨立和富強,用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這個青春的節(jié)日,不僅是為了讓我們記住一段歷史,更重要的是讓我們傳承一種精神。今年我榮幸地被評為了校優(yōu)秀團員,深感喜悅的同時,也不禁深深地思考作為一名團員的責任。首先,自身要優(yōu)秀。一名合格的共青團員一定要不斷完善自己,使自己各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。學習上,要有正確的目標和端正的態(tài)度,摸索適合自己的學習方法,各門功課平衡發(fā)展。在體育鍛煉上,要保證每一堂體育課和大課間活動的質(zhì)量,堅持鍛煉,增強體質(zhì)。生活
6、上,要能做好自己的班級工作,勤勞肯干,吃苦耐勞。其次,要懂得奉獻。我們團員要如何去奉獻呢?奉獻就是主動留下來為同學默寫,奉獻就是利用課余時間為大家布置教室,奉獻就是每天早早到校為同學們開門,奉獻就是主動幫助被留班的同學們打掃衛(wèi)生,奉獻就是在自習課上犧牲自習時間管理班級,奉獻就是盡自己的力量去付出,同時實現(xiàn)自己的價值。第三,要帶領同學共同進步。班集體是一個整體,我們團員只滿足于自己的優(yōu)秀是不夠的。課間,學習小組的同學沒聽懂老師課上講的內(nèi)容,我們就應該主動給他講解,這樣不僅幫助了同學,實際上也鞏固了自己的知識。放學打掃時,有同學還沒完成任務,不妨伸出援手,既可以快點完成任務,還能保證打掃的質(zhì)量。始終和集體成員共進退,自己也會隨著集體強大起來。陳獨秀先生在新青年創(chuàng)刊號上這樣寫道:“青年如初春,如朝日,如
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