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1、云南第二大湖泊:洱海第1頁(yè)云南點(diǎn)蒼山第2頁(yè)候課準(zhǔn)備準(zhǔn)備書(shū)本、練習(xí)本、筆脫帽放中間,依次擺放整齊。坐姿端正、保持平靜、精神抖擻。3 預(yù)習(xí)課后生字 。4 組長(zhǎng)準(zhǔn)備過(guò)關(guān)本。第3頁(yè)走月亮第4頁(yè)預(yù)習(xí)指導(dǎo)1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀課文,標(biāo)出每段序號(hào),邊讀邊在文中標(biāo)出生字詞;借助工具書(shū)學(xué)習(xí)課后生字。2、課后生字每字寫(xiě)三遍,組兩個(gè)詞。第5頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會(huì)本課生字、新詞,在閱讀中了解并積累詞語(yǔ)。2初讀課文,理清課文脈絡(luò)。第6頁(yè)自學(xué)指導(dǎo)11、請(qǐng)同學(xué)們自讀生字,觀察生字字形、結(jié)構(gòu)。了解字詞含義。(3分鐘后指名檢測(cè),看誰(shuí)表現(xiàn)最棒。)第7頁(yè)生字舞臺(tái) to w gun cn su tn shu 淘 洼 灌 蠶 穗 毯 爍淘米 水
2、洼 澆灌 蠶絲 麥穗 毯子 閃爍淘金 洼地 澆灌 蠶繭 稻穗 毛毯 pn ru qin s t yn盤(pán) 柔 牽 俗 兔 銀算盤(pán) 柔軟 牽手 俗話 白兔 銀白盤(pán)子 柔和 牽掛 俗語(yǔ) 玉兔 銀行 第8頁(yè)生字舞臺(tái) 淘 洼 灌 蠶 穗 毯 爍淘米 水洼 澆灌 蠶絲 麥穗 毯子 閃爍淘金 洼地 澆灌 蠶繭 稻穗 毛毯 盤(pán) 柔 牽 俗 兔 銀算盤(pán) 柔軟 牽手 俗話 白兔 銀白盤(pán)子 柔和 牽掛 俗語(yǔ) 玉兔 銀行 第9頁(yè)生字鞏固圓盤(pán)柔和白兔牽手風(fēng)俗銀毯淘洗坑坑洼洼澆灌蠶豆稻穗嗅覺(jué)閃爍潑喇洱海溝水汩汩xi第10頁(yè)多音字和h和尚附和活藥和面hhuhu載zi超載記載zi第11頁(yè)詞語(yǔ)閃閃爍爍:光亮晃動(dòng)不定,忽明忽暗。
3、汩汩:形容水流動(dòng)聲音??涌油萃荩盒稳萋访娣浅2黄秸?。 走月亮:中國(guó)南方特有風(fēng)俗,指 在月光下散步。第12頁(yè)自學(xué)指導(dǎo)22、默讀課文,邊讀邊思索,完成以下問(wèn)題。(3分鐘后指名檢測(cè)。)第13頁(yè)1、本文講了一件什么事?用那一句話將這些內(nèi)容穿起來(lái)?答 :本文描述了“我”和阿媽在秋天夜晚走月亮情形。以“我和阿媽走月亮”這句話為線索,貫通全文。2、讀完課文,你有什么感受?答:“我”感受到了鄉(xiāng)村月夜漂亮,感受到了“我”和阿媽之間濃濃親情。第14頁(yè)生字練習(xí)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。yun pn ru h qin shu x s( ) ( ) ( ) ( )bi t yn hng( ) ( )第15頁(yè)候課準(zhǔn)備準(zhǔn)備書(shū)本、練習(xí)
4、本、筆脫帽放中間,依次擺放整齊。坐姿端正、保持平靜、精神抖擻。3 默讀課文。4 組長(zhǎng)準(zhǔn)備過(guò)關(guān)本。第16頁(yè)走月亮第17頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情朗誦課文,了解課文內(nèi)容。2、了解課文內(nèi)容,感受月光下漂亮景象,體會(huì)“我”與阿媽間濃濃親情。第18頁(yè)自學(xué)指導(dǎo)1.;朗誦課文,讀出感情,體會(huì)課文所描繪意境。3分鐘后看誰(shuí)讀最好!第19頁(yè)自學(xué)指導(dǎo)2請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,邊讀邊思索,完成以下問(wèn)題。(5分鐘后看誰(shuí)回答最棒)第20頁(yè)1、說(shuō)說(shuō)“我”和阿媽走過(guò)了哪些地方?看到了哪些景物?哪些句子讓你體會(huì)到了夜色漂亮?(用畫(huà)出來(lái))2.仔細(xì)讀課文8、9自然段,你體會(huì)到作者心情是怎樣?那些句子表達(dá)了母親和孩子之間濃濃親情?(用“”畫(huà)出
5、來(lái))3、為何說(shuō)這是一個(gè)“多美夜晚”?寫(xiě)在練習(xí)本上)思索題第21頁(yè)1、說(shuō)說(shuō)“我”和阿媽走過(guò)了哪些地方?看到了哪些景物?哪些句子讓你體會(huì)到了夜色漂亮?(用畫(huà)出來(lái))作者和阿媽走過(guò)溪邊,走過(guò)田埂,看到月光照在小路上,溪水上、果園里、稻田里。第22頁(yè)第23頁(yè) 喲,卵石間有多少可愛(ài)小水塘啊,每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮!第24頁(yè)稻穗低垂著頭 細(xì)細(xì)溪水,流著山草和野花香味,流著月光。第25頁(yè) 秋蟲(chóng)唱著,夜鳥(niǎo)拍打著翅膀,魚(yú)兒躍出水面,潑剌一聲,銀光一閃從果園那邊,飄來(lái)果子甜香。第26頁(yè) 溝水汩汩,很滿意地響著。是啊,旁邊就是它澆灌過(guò)田地。第27頁(yè) 在這片地里,我們種過(guò)油菜,種過(guò)蠶豆。我在豆田里找過(guò)兔草。我把蒲公
6、英吹得飛啊,飛,飛得好高。收了豆,栽上水稻,看,沉甸甸地,稻穗低垂著頭。現(xiàn)在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光鍍亮銀毯。第28頁(yè)漂亮山村月夜“我”和阿媽走月亮到溪邊走月亮到田埂走月亮看到:鵝卵石充滿河床、小水塘、水塘抱月聽(tīng)到:溪水聲聞到:山草和野花香味想到:“我”和阿媽在溪邊情景想到:種油菜、種蠶豆、找兔草、吹蒲公英、 栽水稻事看到:修補(bǔ)過(guò)村道,果子掛滿枝頭聽(tīng)到:秋蟲(chóng)唱歌、夜鳥(niǎo)拍翅、魚(yú)兒跳躍、 溝水汩汩聞到:果子香味第29頁(yè)2.仔細(xì)讀課文8、9自然段,你體會(huì)到作者心情是怎樣?那些句子表達(dá)了母親和孩子之間濃濃親情?作者心情:幸福、喜悅。第30頁(yè) 有時(shí),阿媽給我講月亮故事,講古老傳說(shuō);有時(shí),卻什么也不
7、講,只是靜靜地走著,走著。阿媽溫暖手牽著我,我嗅得見(jiàn)阿媽身上氣息。第31頁(yè)走 月 亮 吳然 啊,在我仰起臉看阿媽時(shí)候,我突然看見(jiàn),漂亮月亮牽著那些閃閃爍爍小星星,好像也在天上走著,走著第32頁(yè)漂亮月亮牽著那些閃閃爍爍小星星,好像也在天上走著,走著第33頁(yè)3、為何說(shuō)這是一個(gè)“多美夜晚”?答:因?yàn)槲液桶屧谧咴铝習(xí)r看到了故鄉(xiāng)漂亮風(fēng)景和果實(shí)累累景象?!拔摇?感受到了親情溫暖。第34頁(yè)思索題:課文為何重復(fù)寫(xiě)“啊,我和阿媽走月亮”?這么寫(xiě)有什么好處? 在表示情感上,這句話重復(fù)出現(xiàn),抒發(fā)了我和阿媽走月亮?xí)r無(wú)比幸福和喜悅心情;在文章結(jié)構(gòu)上,這句話作為文章線索起到串聯(lián)全文作用。第35頁(yè) 多美夜晚啊,我和阿媽走
8、月亮!第36頁(yè)月亮照亮了高高點(diǎn)蒼山,照亮了村頭大青樹(shù),也照亮了,照亮了村間大道和小路排比句作用:不但使描寫(xiě)細(xì)膩,形象生動(dòng),更增強(qiáng)了韻律感,使語(yǔ)言富有氣勢(shì)。(排比句)月亮照亮了高高點(diǎn)蒼山,照亮了村頭大青樹(shù),也照亮了,照亮了村間大道和小路,照亮了 ,照亮了 ??蓯?ài)池塘飄香果園美句賞析第37頁(yè)從果園那邊,飄來(lái)果子甜香。是雪梨,還是火把梨?都有。(設(shè)問(wèn)句)把 比作 。用 比喻 。稻田銀毯現(xiàn)在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光鍍亮銀毯。銀毯稻田(比喻句,生動(dòng)形象地寫(xiě)出月光下稻田景象)美句賞析第38頁(yè)假如你和父親或媽媽走月亮,你想去哪里走月亮,說(shuō)說(shuō)你在走月亮?xí)r看到什么?聽(tīng)到什么?聞到什么?想到什么?當(dāng)堂訓(xùn)練第39頁(yè)漂亮山村月夜“我”和阿媽走月亮在溪邊走月亮在田埂走月亮看到:鵝卵石充滿河床、小水塘、水塘抱月聽(tīng)到:溪水聲聞到:山草和野花香味想到:“我”和阿媽在溪邊情景想到:種油菜、種
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