![控制電路學習心得600字_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/837cf3d0e42ce6c45ddedbc30c3264e8/837cf3d0e42ce6c45ddedbc30c3264e81.gif)
![控制電路學習心得600字_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/837cf3d0e42ce6c45ddedbc30c3264e8/837cf3d0e42ce6c45ddedbc30c3264e82.gif)
![控制電路學習心得600字_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/837cf3d0e42ce6c45ddedbc30c3264e8/837cf3d0e42ce6c45ddedbc30c3264e83.gif)
![控制電路學習心得600字_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/837cf3d0e42ce6c45ddedbc30c3264e8/837cf3d0e42ce6c45ddedbc30c3264e84.gif)
![控制電路學習心得600字_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/837cf3d0e42ce6c45ddedbc30c3264e8/837cf3d0e42ce6c45ddedbc30c3264e85.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、控制電路學習心得600字掌握電路是用來描述掌握電路和掌握過程的語言。在掌握線路圖中,包含著各種掌握規(guī)律,只有熟識各種掌握符號,具備讀圖力量,才能破譯其中的規(guī)律關系。下面由給大家共享一些關于掌握電路學習心得,便利大家學習,希望可以幫到你。掌握電路學習心得600字一這一周的實訓使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點的熟悉,讓我從中得到了錘煉,對從前的學問加以穩(wěn)固,還提高了自己的動手力量,培育了團體間的攜手和作力量。一周的電工實訓進行的緊急有序,使我們有在車間實習體驗。這次實訓是對實際條件下的依次模擬考核,運用的電壓在220伏到380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實訓
2、開頭前老師告知我們,安全放在第一,能馬虎,開電的時分要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了實驗時應留意的問題,然后我們按分好的組開頭做實驗。剛開頭作一周實訓,以為要做許多實驗,發(fā)下一看才四個,這次電工實訓一共有四次實驗,第一個實驗是家用供電線路實訓,主要目的是要學會日光燈電路,一燈兩地掌握,燈光可調(diào)電路,聲光延時電路,鍘刀掌握電路的正確接法。從前我對家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關的聯(lián)結(jié),再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以明白的不多。通過老師的講解使我們有了肯定的了解,我們接的很順當,聲光延時開關必需用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓讓我對家用點有了肯定的了
3、解。第二個實驗是電動機反正轉(zhuǎn)實訓,我們上學期有肯定的理論學問,我想應當沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我們將電壓轉(zhuǎn)變后,電路恢復正常工作,電機開頭反正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必需仔細,不能馬虎。在做任何事都必需仔細做。是我感受頗多。第三個實驗電動機既可點動又可自鎖掌握線路實訓,這個實驗線路和上一個沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個實驗,我們對電器的應用有肯定的熟識。操作起來就比擬順當,我從中學到了許多,讓我對電機有了新得熟悉,可以順當?shù)倪M行調(diào)控。最終一個實驗是工作臺自動來回循環(huán)線路實訓,要求我們通過實際安裝接線把握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并把握行程
4、開關的作用,以及機床電路的應用。這個實驗很冗雜,我們接完線,打開開關,可機床不動,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機床動了。雖然和實驗要求不一樣,但我們很快樂,由于它動了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)問題,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最終我們把1、2、3、4它們換個來,機床動了,我們勝利了。一周的實習期瞬間結(jié)束了,但一顆炎熱的心仍然還在那實習的場地依依不舍,特別是對咱們的指導老師很是鄙視。通過幾天的實習,使我懂了很多很多的道理,真可謂是“受益非淺”啦,這次我們的實習任務,雖然算不上很重,其任務就是按圖安裝一些簡潔的照明電路。原理談不上很冗雜,但是真剛要安裝起來那
5、得費一把勁,由于是四位同學共用一個工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點我體會最深。做工有條不紊的進行著,這項工作需要特別的細心,弄不好的話很簡單讓自己做的一切從頭再來。首先,必需把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,堅固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照,我會運用自己的書本學問和實踐力量去撐穩(wěn),那在江中的風帆。第一次看著電動機通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是驕傲的。自己在心里會說:“呃,我也能讓電動機轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,其實這蠻好玩的嘛”。
6、我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準備讓我們接線。剛開頭接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。如今想到都覺得好笑。也由于電工課我們了解到了許多我們平常都不會仔細去留意的常識,比方安全用電常識、電工根本操作(怎么聯(lián)結(jié)導線)、電氣照明(主要是日光燈);還有一些常用的低壓電器(意所布的線布的先后挨次,比方說布線時應把其他的線都布好了之后再布開關的線,溝通接觸器,繼電器等);行程開關的用法;電動機的結(jié)構(gòu)和銘牌意義;掌握電路故障分析與排解等。恩,總之,感覺學到的東西還是蠻多的。四次的電工對手親身體會到整體思索的重要性,布一塊好板就必需要有整的規(guī)律思維,
7、布板要留意各元器件的空間排布還要留意到布線時線與線不能相交且要留意。通過了這一周的電子電工的實訓,也培育了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時分要心細、謹慎,防止觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求同學把握電烙錢的正確運用的方通過這為期一周的電工實訓,我的確是學到了許多學問,拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實訓,增加了我的動手打操作的力量。記得我在讀高中的時分,我?guī)图依锇惭b一個開關掌握電路,由于自己的動手法,防止意外的受傷。力量不夠
8、強,結(jié)果把電路接成短路,還好由于電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實訓,我就把握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的掌握方法。也學習了一些低壓電器的有關學問,了解了其規(guī)格、型號及運用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。通過這一次的電工的實訓,也培育了我們的標準化的工作作風,以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊精神。在為期一個月的實習當中感受最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要仔細思索。對就是思索,運用所學的學問,一步一步的去探究,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的聯(lián)結(jié)和三相異步電動機電路的安裝。本次實習的目的主要是:使我們
9、對電子元件及電路安裝有肯定的感性和理性熟悉;培育和錘煉我們的實際動手力量。使我們的理論學問與實踐充足地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)學問,而且還具有較強的實踐動手力量,能分析問題和解決問題的應用型技術(shù)人才,為以后的順當就業(yè)作好準備。本次實習的對我們很重要,是我們機電一體化同學實踐中的重要環(huán)節(jié)。在從前我們學的都是一些理論學問。這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來非常簡潔,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)分的??匆粋€東西簡潔,但在實際操作中就是有很多要留意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際
10、和理論之間的鴻溝。不過,我堅信自己的是有肯定力量的。實訓的時間雖然很短,但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多,從前我們光只留意一些理論學問,并沒有特地的訓練我們的實際動手力量。這次的實習使我意識到我的操作力量的缺乏,在理論上也有許多的缺陷。所以,在以后的學習生活中,我需要更努力地讀書和實踐。掌握電路學習心得600字二本周主要進行電工試驗設計和指導,經(jīng)過一周時間,我們在輔導老師和辛勤幫忙指導之下,完成了這次的試驗任務,本次試驗設計一共進行了四項,在進行試驗之前,肯定要把課本先復習把握一下,以便利試驗的經(jīng)行和設計。我分別設計了對戴維南定理的驗證實驗,根本放大電路的試驗,規(guī)律電路四人表決器的設計
11、試驗和六進制電路的設計試驗。首先,在進行戴維南定理試驗設計的時分,經(jīng)過自己的資料查找和反復設計,排解試驗過程中遇到的一些困難,最終圓滿的完成了試驗任務及要求,在進行放大電路設計時就遇到了肯定困難,或許是由于這些試驗是電工教學中下冊內(nèi)容,在學問方面把握還是不夠,所以遇到了較多困難,通過老師指導和同學的幫忙,一步一步進行改進和設計,在設計過程中也學到了很多放大電路的學問,更加深化的體會到有關放大電路的根本原理。設計6進制的時分要了解芯片的作用,懂得該芯片的原理,最終設計的就是規(guī)律電路試驗,每個試驗的設計都閱歷很多的挫折,產(chǎn)生很多的問題,我們在顯現(xiàn)的問題上對試驗設計進行一步步的修改,這樣還幫忙我們弄
12、懂了許多的問題。試驗過程中,從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題,無不讓我們更加明白和學習到電工學問的缺乏,讓我們更加深化透徹的學習把握這些學問,我認為,這次的試驗不僅僅更加深化的學習到了電工學問,還培育了自己獨立思索,動手操作的力量,并且我們學習到了許多學習的方法,這些都是今后珍貴的財寶。通過電工試驗設計,從理論到實際,雖然更多的是幸苦,但是學完之后,會發(fā)現(xiàn)我們收獲的真的許多,所以這很好的錘煉了我們。掌握電路學習心得600字三經(jīng)過了一個學期的電路實訓課的學習,學到了許多的新東西,發(fā)現(xiàn)了自己在電路理論學問上面的缺乏,讓自己能夠真正的把點亮學通學透。電路實訓,作為一門實實在在的實訓學科,是電路學問的根底和依據(jù)。
13、它可以幫忙我們進一步理解穩(wěn)固電路學的學問,激發(fā)我們對電路的學習愛好。首先,在對所學的電路理論課而言,實訓給了我們一個很好的把理論應用到實踐的平臺,讓我們能夠很好的把書本學問轉(zhuǎn)化到實際力量,提高了對于理論學問的理解,熟悉和把握。其次,對于個人力量而言,實訓很好的解決了我們實踐力量缺乏且得不到很好錘煉時機的沖突,通過實訓,提高了自身的實踐力量和思索力量,并且能夠通過實訓很好解決自己對于理論的學習中存在的一些學問盲點。對于團隊協(xié)作與待人處事方面,實訓讓我們懂得了團隊協(xié)作的重要性,教導我們以虛心嚴謹?shù)目捶▽Υ钪械娜伺c事,以仔細負責的看法對待隊友,提高了班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力,通過實訓的主動的商量,理
14、性的爭論,可以讓我們更加接近真理。實訓中應留意的有幾點。一,肯定要先弄清晰原理,這樣在做實訓,才能做到心中有數(shù),從而把實訓做好做細。一開頭,實訓比擬簡潔,可能會不注意此方面,但當實訓到后期,需要思索和理解的東西增多,個人力量拓展的方面占肯定比重時,假如還是沒有很好的做好預習和遠離學習工作,那么實訓大部分會做的很不盡人意。二,在養(yǎng)成習慣方面,肯定要真正的做好實訓前的準備工作,把預習報告真正的學習研討過,并進行初步的實訓數(shù)據(jù)的估量和實訓步驟的演練,這樣才能在真正實訓中手到擒來,做到了然于心。不過說實話,在做實驗之前,我以為不會難做,就像從前做的實訓一樣,操作應當不會很難,做完實訓之后兩下子就將實訓
15、報告寫完,直到做完幾次電路實訓后,我才明白其實并不簡單做。它真的不像我想象中的那么簡潔,天真的以為自己把平常的理論課學好就可以很順當?shù)耐瓿蓪嵱?,現(xiàn)實證明我錯了。在最終的綜合實訓中,我更是受益匪淺。我和同組同學做的是甲乙類功率放大電路,由于次放大電路主要是模擬電子技術(shù)的范疇,而自己選修專業(yè)與此有很大的聯(lián)系,所以在做綜合實訓設計的時分,本著實踐性,創(chuàng)新性,可行性和有一電工實訓心得體會意義性的原則,選擇了這個實訓。實訓本身的原理并不是很冗雜,但那只針對有過相關學習的同學,對于我這樣的初學者,對于實訓原理的把握本身就是一個挑戰(zhàn)。通過翻閱有關書籍和查閱相關的資源,加深自己對功放的理解,通過EWB軟件的仿
16、真,比擬實訓數(shù)值與理論值之間的誤差,最終輸出正確而精確的波形和實訓數(shù)據(jù)。總結(jié):電路實訓最終給我留下的是:嚴謹以及求實。能做好的事就要把它做到最好,把生活工作學習當成是在雕刻一件藝術(shù)品,真正把心投入其中,最終命運會為你證明你的努力不會白費。掌握電路學習心得600字四一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些學問不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。二、對自己的動手力量是個很大的錘煉。實踐出真知,縱觀古今,全部創(chuàng)造制造無一不是在實踐中得
17、到檢驗的。沒有充足的動手力量,就奢談在將來的科研尤其是試驗研討中有所成就。在中,我錘煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的力量。比方做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。三、實習課程實習讓我們學到了許多課本上沒有方法學到的許多適用的東西,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,并且得到延長以及拓展。不僅增加了實際動手力量,也同時深化了我們對課本學問的了解,以及運用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的自主學習,在實踐中找尋問題的所在,并運用自己所明白的學
18、問去,與同學互幫互助,共同探討共同進步。我學會了根本的焊接技術(shù),電路的檢測與調(diào)試,明白了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的辨認及質(zhì)量檢驗,明白了整機的裝配工藝,這些都我們的培育動手力量及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的根底。而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學習硬件中應當也是很有用的。通過了電子電工實訓,我的確是學到了許多學問,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增加了我的動手打操作的力量。記得我在讀高中的時分,我?guī)图依锇惭b一個開關掌握電路,由于自己的動手力量不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好由于電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,
19、我就把握了比日光燈電路安裝更標準的電路,學會了很多。也學習了一些低壓電器的有關學問,了解了其規(guī)格、型號及運用的方法。通過了這電工的實訓,也培育了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風??偟膩碚f,這次的實習是一個非常珍貴的經(jīng)驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學著排查問題,進行簡潔的處理,不致毫無頭緒,對于今后的生活學習等也起到了肯定的主動因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結(jié)合起來。要求同學把握電烙錢的正確運用的方法,防止意外的受傷。總的來說這次電工的實訓,也培育了我們的標準化的工作作風,以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神。掌握電路學習心得600字五來到學校,又開頭了一
20、個星期的電工實習,充滿了對實習的好奇。我們竟然要裝收音機,在從前看來,這是件非常不行能完成的任務。但是,這個星期我們要完成這個任務。在聽到這個實習通知時,感覺完全摸不著頭腦,想到里面那么多的零件全部要弄上去,可是當老師為我們講課后,我們頓時就明白了,原來還有張電路圖,上面什么都有,只要把相應的零件根據(jù)圖紙一個一個連上去。原來就是這么簡潔事情啊。正值我們快樂地時分,當我們把領來道具之后,就不明白要從那里下手了,一個一個零件感覺都大同小異,可是功能卻大不相同,要真裝錯一個,那就完了,感覺到壓力后,我們先拿來電路圖研討研討,可是怎么也看不懂,無望之后,也只有硬著頭皮干下去了。拿出一個零件先看看,發(fā)現(xiàn)和圖上標的一樣,有了這個覺悟后,就好辦多了,我們把一個一個的零件對著電路圖,分別一個一個裝上去,看看一個一個的零件被裝到電路板上后,別提有多快樂了,在看看其他同學,有些人還沒開工,有些人拿著電焊在焊。我們的下一步工作就是電焊了,于是過去取取經(jīng),看著他們手在那抖著,大家都笑開了。原來這還是個技術(shù)活啊,在老師的指導下,大家也都嫻熟了許多,也了解到用什么方法去焊,大家又學到了一招。這可是很適用的技術(shù)哦,原來看到別人焊的時分都覺得很好玩。自己正真弄起來的時分就不是那么好玩了。看著大的,小的,各種外形的都被我們焊出來,大家還說,以后要是找不到工作了,我們還可以干這行,可是就我們那技術(shù),誰敢給我們啊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級數(shù)學上冊教學詳案-第3單元1捐書活動(北師大版)
- 2025年金屬門窗及類似制品合作協(xié)議書
- 2025年產(chǎn)品采購合同經(jīng)典版(三篇)
- 2025年個人獨資企業(yè)解散協(xié)議(三篇)
- 2025年個人機械加工合同模板(2篇)
- 2025年個人設備維修合同模板(三篇)
- 2025年個人裝修承包合同常用版(2篇)
- 2025年企業(yè)臨時用工聘合同(4篇)
- 2025年個人租賃房屋協(xié)議(2篇)
- 沿江服裝運輸合同
- 小學六年級數(shù)學上冊《簡便計算》練習題(310題-附答案)
- 人教版英語七年級上冊閱讀理解專項訓練16篇(含答案)
- 醫(yī)用內(nèi)窺鏡冷光源產(chǎn)品技術(shù)要求深圳邁瑞
- 砌墻磚和砌塊檢測作業(yè)指導書
- 護理教學查房評分標準
- GB/T 23505-2017石油天然氣工業(yè)鉆機和修井機
- 《清廉文化進校園》廉潔文化教育主題班會課件
- 人工智能發(fā)展史課件
- 古樹名木保護建設項目可行性研究報告
- 幼小銜接學拼音
- 運動技能學習與控制課件第九章運動技能學習概述
評論
0/150
提交評論