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1、二年級下冊美術(shù)7二年級下冊美術(shù)7 瓜果含有豐富的營養(yǎng),切開它們,里面有美麗的新天地! 瓜果含有豐富的營養(yǎng),切開它們,里面有美麗的新天地!猜猜我是誰感受被切開的果實(shí)所形成的圖案及色彩美猜猜我是誰感受被切開的果實(shí)所形成的圖案及色彩美黃瓜猜猜我是誰黃瓜猜猜我是誰楊桃猜猜我是誰楊桃猜猜我是誰卷心菜猜猜我是誰卷心菜猜猜我是誰小博士:切開的果實(shí),能看到肉質(zhì)部分和種子。種子又可以長出植物。小博士:二年級下冊美術(shù)7二年級下冊美術(shù)7二年級下冊美術(shù)7切開的果實(shí)切面是由點(diǎn)、線、面、色組合而成的。切開的果實(shí)切面是由點(diǎn)、線、面、色組合感受被切開果實(shí)的線條美、形式美感受被切開果實(shí)的線條美、形式美二年級下冊美術(shù)7不同的切法
2、產(chǎn)生不同的紋理效果不同的切法產(chǎn)生不同的紋理效果不同的切法產(chǎn)生不同的紋理效果不同的切法產(chǎn)生不同的紋理效果各種形狀的果實(shí)各種形狀的果實(shí)看一看、想一想、說一說:、你發(fā)現(xiàn)了什么?你認(rèn)為作者想告訴大家什么?、大師是如何用線與色來表現(xiàn)的?、你喜歡這幅畫嗎?為什么? 看一看、想一想、說一說:二年級下冊美術(shù)7二年級下冊美術(shù)7用點(diǎn)、線、色繪畫出來的切開水果各種水果切面的排列組合方法用點(diǎn)、線、色繪畫出來的切開水果各種水果切面的排列組合方法二年級下冊美術(shù)7二年級下冊美術(shù)7 動動手: 畫出你喜愛的瓜果切面,并用你喜歡的繪畫方法裝飾。 比一比: 看哪個(gè)小組畫出的瓜果切面多、色彩美、形狀美、個(gè)性美。 動動手:拓展延伸:美麗的瓜果切面還可以做成漂亮的水果拼盤,
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