(名師整理)最新部編人教版歷史7年級上冊第19課《北魏政治和北方民族大交融》優(yōu)秀課件

1、(名師整理)最新部編人教版歷史7年級上冊第19課北魏政治和北方民族大交融優(yōu)秀課件(名師整理)最新部編人教版歷史7年級上冊第19課北魏政治和(名師整理)最新部編人教版歷史7年級上冊第19課北魏政治和北方民族大交融優(yōu)秀課件漢族？漢族？寧平城之戰(zhàn) 311年 杜弢起義311年-315年襄國堅城戰(zhàn)：石勒守護襄國之戰(zhàn)312年 幽州之戰(zhàn)314年 長安之戰(zhàn) 316年 滎陽之戰(zhàn)317年 浚義之戰(zhàn)319年 棘城之戰(zhàn) 319年 趙平大秦之戰(zhàn) 320年洛陽之戰(zhàn) 328年 晉平成漢之戰(zhàn) 346年襄國之戰(zhàn)：冉魏攻后趙襄國之戰(zhàn)350年-351年前燕滅冉魏之戰(zhàn)352年 晉攻前秦之戰(zhàn)354年魯口之戰(zhàn)354年 廣固之戰(zhàn)355年

2、野王之戰(zhàn)361年 晉攻前燕之戰(zhàn)/枋頭之戰(zhàn)369年 前秦滅前燕之戰(zhàn) 369年-370年 呂光攻龜茲之戰(zhàn) 383年-384年 淝水之戰(zhàn)383年 涼州之戰(zhàn)387年 大界之戰(zhàn)389年杏城鎮(zhèn)之戰(zhàn)390年 北魏滅劉衛(wèi)辰之戰(zhàn)390年-391年呂光攻西秦之戰(zhàn)392年 后燕滅西燕之戰(zhàn)/玉璧之戰(zhàn)393年-394年 參合陂之戰(zhàn) 395年 北魏攻后燕之戰(zhàn)396年-398年 柏肆之戰(zhàn)397年 柴壁之戰(zhàn) 402年 覆舟山之戰(zhàn) 404年（2-3） 劉裕擊桓玄之戰(zhàn)404年（3-5）襄陽堅城戰(zhàn)405年 劉裕滅南燕之戰(zhàn)/廣固之戰(zhàn)409年-410年 劉裕滅后秦之戰(zhàn) 416年-417年 （1）382年，前秦武力統(tǒng)一北方一、淝水之戰(zhàn)1

3、、背景：（2）前秦企圖南下滅東晉，統(tǒng)一中國戰(zhàn)爭時間 383年交戰(zhàn)政權(quán) 前秦 VS 東晉交戰(zhàn)民族 氐 VS 漢主要人物 苻堅VS 謝安著名典故 投 鞭斷流、草木皆兵、風聲鶴唳、東山再起戰(zhàn)爭結(jié)果 前秦戰(zhàn)敗，之后前秦瓦解，北方再度混亂2、戰(zhàn)爭概況：前秦武力征服失民心3、前秦失敗原因（1）382年，前秦武力統(tǒng)一北方一、淝水之戰(zhàn)1、背景：（2）（2）439年，拓跋燾領(lǐng)導北魏武力統(tǒng)一黃河流域二、北魏孝文帝改革1、北魏的建立：（1）4世紀后期，鮮卑人拓跋珪建立北魏。（2）439年，拓跋燾領(lǐng)導北魏武力統(tǒng)一黃河流域二、北魏孝文帝 北魏的統(tǒng)治地盤是中原地區(qū)，而鮮卑拓跋部內(nèi)遷較晚，仍保持鮮卑族的習俗，要治理好廣大北

4、方地區(qū)不免困難重重。如果你是北魏皇帝，我如何解決這一問題？武力征服可取否？二、北魏孝文帝改革閱讀探索：應該如何做？文治移風易俗（改革） 北魏的統(tǒng)治地盤是中原地區(qū)，而鮮卑拓跋部內(nèi)遷較 北魏王朝于孝文帝太和十七年（公元493年）“定遷都之計。十八年“二月甲辰，詔天下，喻以遷都之意?！?十二月壬寅，革衣服之制。 十九年“六月己亥，詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官。 二十年“詔改姓為元氏”。 并任用南朝儒士制定禮樂制度，仿效南朝建立士族制度，同漢族通婚。北朝時期龍門石窟與洛陽歷史文化（3）說漢語 （2）穿漢服 （4）改漢姓 （5）聯(lián)漢姻 （6）學漢制（1）遷都洛陽二、北魏孝文帝改革2、北魏

5、孝文帝改革的內(nèi)容： 北魏王朝于孝文帝太和十七年（公元493年）“定遷都洛陽平城洛陽二、北魏孝文帝改革2、北魏孝文帝改革的內(nèi)容：遷都洛陽平城洛陽二、北魏孝文帝改革2、北魏孝文帝改革的內(nèi)容：孝文帝改革起到了什么作用？ 南朝（漢族政權(quán)）官員陳慶之出使北方，目睹了洛陽的風貌，感慨地說：“以前以為長江以北都是落后的“異族”風氣，現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛，人才濟濟，難以言傳?！倍?、北魏孝文帝改革3、北魏孝文帝改革的影響（作用）促進了民族融合，也增強了北魏的實力影響（作用）：孝文帝改革起到了什么作用？ 南朝（漢族政權(quán)）官員陳二、北魏孝文帝改革2.改革內(nèi)容： 都遷都洛陽 說改說漢語 姓改漢姓 服改穿漢服 婚

6、與漢族聯(lián)姻 禮學習漢族禮法制度二、北魏孝文帝改革三、北方地區(qū)的民族交融民族交融是時代的主流！黃河流域(中原地區(qū))三、北方地區(qū)的民族交融民族交融是時代的主流！黃河流域(中原地1、民族交融的表現(xiàn)：（1）內(nèi)遷各族與漢人雜居，過定居生活（2）向漢人學習農(nóng)技，從牧業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)（3）內(nèi)遷各族實行漢的君主專制制度（4）漢人學習各族的牧業(yè)經(jīng)驗，接受他們的食物、服裝、用具（5）西北民族的樂器、歌舞等受漢人喜愛三、北方地區(qū)的民族交融1、民族交融的表現(xiàn)：（1）內(nèi)遷各族與漢人雜居，過定居生活（2南北流行服飾褲褶服穿褲褶服的南朝樂隊北魏騎兵俑zh 南北流行服飾褲褶服穿褲褶服的南朝樂隊北魏騎兵俑zh 蒸饃與烙餅原是

7、少數(shù)民族的食物，魏晉時在中原漢族中很風行。漢族婦女制作蒸饃與烙餅磚畫 蒸饃與烙餅原是少數(shù)民族的食物，魏晉時在中原漢族中很生活習俗：就座方式： “席地而坐” 胡床生活習俗：就座方式： “席地而坐” 胡床北方少數(shù)民族墓室壁畫采桑圖 在生產(chǎn)方式上，少數(shù)民族學習漢族的農(nóng)業(yè)技藝，成為農(nóng)業(yè)居民。北方少數(shù)民族墓室壁畫采桑圖 在生產(chǎn)方式上，少數(shù)中華文明漢族匈奴鮮卑羯羌氐中華文明漢族匈奴鮮卑羯羌氐民族政權(quán)分立，民族融合2.北方民族交融的影響：三、北方地區(qū)的民族交融民族隔閡趨于消除，民族關(guān)系趨于緩和 北朝后我國北方出現(xiàn)了各民族的大交融 進一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化，并 為隋唐時期多民族國家的繁榮與發(fā)展

8、奠定了基礎(chǔ)3.兩晉南北朝的時代特點：民族政權(quán)分立，民族融合2.北方民族交融的影響：三、北方地區(qū)的前221年220年2016年589年分裂統(tǒng)一907年統(tǒng)一北魏政治和北方民族大交融政權(quán)分立民族交融前221年220年2016年589年分裂統(tǒng)一907年統(tǒng)一北魏“元”姓來源有三：一是上古商朝時，有位大使叫元銑，他的子孫便以元為姓。二是改自拓跋姓，北魏皇族本姓拓跋，后孝文帝改為元姓。三是改自玄姓，北宋時，宋太祖趙匡胤的父親原名叫玄朗，趙匡胤就下令天下玄姓改為元姓，不能與他父親同姓。姓氏探源“蔡”姓來源有三：1、出自姞（吉）姓，為黃帝支裔。2、出自姬姓，為周文王得后裔。3、少數(shù)民族改姓而來。女真族烏林答氏、滿族蔡佳氏改漢姓為蔡姓。你姓什么？你知道它的來源嗎？趕快行動起來，去了解一下吧！“元”姓來源有三：姓氏探源“蔡”姓來源有三：你姓什么？學習了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？學習了本課后，你有哪些收獲和感想？一、歷史的教訓：兵戈聲中看交融淝水之戰(zhàn)：公元383年 前秦（氐族）東晉（漢族） 民族交融不充分，統(tǒng)一全國失敗二、歷史的趨勢：改革潮中看交融北魏孝文帝改革：遷都洛陽，實行漢化 順應歷史趨勢，促進民族交融三、歷史的延續(xù)：胡風漢韻看交融民族交融