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文檔簡介

1、精心整理六年級英語導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)?學(xué)校名稱:柳林中心小學(xué)課程名稱:六年級英語內(nèi)容主題:Lesson1:AttheAirport教材版本:冀教版六英授課授課年級年學(xué)科課型語問題解決課級教師課題Lesson1Atth課2課時(shí)授課時(shí)間eAirport時(shí)教材本課介紹李明抵達(dá)加拿大danny和jenny在飛機(jī)場接他。解析學(xué)生對于本文的內(nèi)容,多數(shù)學(xué)生能經(jīng)過小組合作學(xué)習(xí)掌握,但一少部分學(xué)生還需解析要教師的指導(dǎo)和幫助。設(shè)計(jì)先學(xué)后導(dǎo),旨在讓學(xué)生學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、在小組學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)與人交流、合作理念分享,進(jìn)一步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。一、知識(shí)與技術(shù):1.學(xué)生能聽懂會(huì)讀本課課文。2.使學(xué)生經(jīng)過練習(xí)復(fù)習(xí)句子:教Whattimei

2、sit?Its_.復(fù)習(xí)所學(xué)過的時(shí)間表達(dá)法。學(xué)二、過程與方法:教師領(lǐng)讀課文小組交流導(dǎo)讀單全班展演思疑、目釋疑小結(jié),談?wù)?。?biāo)三、感情、態(tài)度與價(jià)值觀:以感情培養(yǎng)人,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。授課重、授課重點(diǎn)掌握whattimeisit?Its難點(diǎn)授課難點(diǎn)學(xué)生能夠正確的用英語表達(dá)時(shí)間。授課方法引導(dǎo)學(xué)生思疑、談?wù)?、交流、朗讀、牢固重點(diǎn)問題學(xué)生在課前要仔細(xì)做好結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)授課準(zhǔn)備詞卡、錄音機(jī)、磁帶。第1課時(shí)設(shè)計(jì)精心整理授課時(shí)間授課內(nèi)容教師行為希望的環(huán)節(jié)安排教師復(fù)備學(xué)生表現(xiàn)Review1)Playagame:“Thenumbergame”toreviewnumber,playwithnum教師用激動(dòng)的語創(chuàng)立情

3、境,bersuptotentho熱情高漲,精2分鐘言和飽滿的精神導(dǎo)入新課usand.神飽滿帶動(dòng)學(xué)生2)Reviewsomephrases:Whatdayisit?Whattimeisit?自主閱讀,5分鐘初步學(xué)習(xí)課文中教師巡視檢查學(xué)人人著手動(dòng)初步感知的新單詞生的學(xué)習(xí)情況筆自主學(xué)習(xí)讀課文,解析文中的句型。Practiceinpairs.2)Askthevolunt專心讀文,做深度預(yù)習(xí),15分eerstomoretheh巡回指導(dǎo),多鼓好課文理解伙伴交流鐘andsontheclock勵(lì)學(xué)生記錄astheyaskandanswerthequestion.4.Teaching“thetext”積極發(fā)言,

4、未小組學(xué)習(xí),10分談?wù)搶W(xué)習(xí),思疑巡回指導(dǎo),多鼓報(bào)告合作談?wù)撶娽屢蓜?lì)學(xué)生的學(xué)生仔細(xì)聽,及時(shí)補(bǔ)充問題訓(xùn)練,教師巡視檢查學(xué)仔細(xì)完成訓(xùn)8分鐘練習(xí)對話練,并及時(shí)評小組談?wù)撋膶W(xué)習(xí)情況價(jià)第2課時(shí)設(shè)計(jì)精心整理授課時(shí)間教師行為希望的環(huán)節(jié)授課內(nèi)容教師復(fù)備安排學(xué)生表現(xiàn)Review1)Playagame:“Thenumbergame”toreviewnumber,playwithnum教師用激動(dòng)的語創(chuàng)立情境,bersuptotentho熱情高漲,精2分鐘言和飽滿的精神導(dǎo)入新課usand.神飽滿帶動(dòng)學(xué)生2)Reviewsomephrases:Whatdayisit?Whattimeisit?自主閱讀,初步學(xué)習(xí)課文中教師巡視檢查學(xué)人人著手動(dòng)5分鐘生的學(xué)習(xí)情況筆自主學(xué)習(xí)初步感知的新單詞深度預(yù)習(xí),15分讀課文,學(xué)習(xí)巡回指導(dǎo),多鼓專心讀文,做Whattimeisit?好課文理解伙伴交流鐘勵(lì)學(xué)生”記錄積極發(fā)言,未小組學(xué)習(xí),10分談?wù)搶W(xué)習(xí)巡回指導(dǎo),多鼓報(bào)告合作談?wù)撶妱?lì)學(xué)生的學(xué)生仔細(xì)聽,及時(shí)補(bǔ)充問題訓(xùn)練,教師巡視檢查學(xué)仔細(xì)完成訓(xùn)8分鐘練習(xí)練,并及時(shí)評小組談?wù)撋膶W(xué)習(xí)情

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