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文檔簡介
1、部編版年上冊道與治第四元法保護我們健成測試及案一選擇題 6 ,共 )1. 我國專門為未成年人制定的法律不包括( )。A.兒童權利公約B.中華人民共和國義務教育法C.中華人民共和國未成年人保護法D.中華人民共和國預防未成年人犯罪法2. 李某某學習成績不好他的家人準備讓他輟學去打工。他應該用( 自己的合法權益。A.中華人民共和國未成年人保護法B.中華人民共和國反家庭暴力法C.中華人民共和國義務教育法D.中華人民共和國預防未成年人犯罪法 周歲的小明是否做家務?正確的說法是( )。A.12 周歲的小明是未成年人,不應該做家務B.12 周歲的小明已經(jīng)是成年人,必須做家務C.12 周歲的小明是未成年人,可
2、以培養(yǎng)未成年人承擔責任的能力4. 年滿( )周歲的公民準許在道路上駕駛自行車的最低年齡。 A.7B.12C.16D.18)保護5. 在我國對青少年的學習權利和義務做出明確規(guī)定的是( )。A.中華人民共和國教師法B.中華人民共和國義務教育法C.中華人民共和國刑法D.中華人民共和國憲法6. 小明個性溫和,放學后同年級的幾個男生總攔住他索要錢財,并毆打他,還 恐嚇他不許告訴家長和老師,小明應該( )。A.保持沉默,對誰也不說,躲著他們;B.滿足他們的要求C.找其他人來打他們D.告訴父母或向老師報告,同時向律師或法律援助中心求助二填空題 6 ,共 )1. 任何社會都會有( )存在。( )是解決社會爭議
3、的重要 手段,是維護公平正義的最后一道( )。2. 法律保護未成年人的成長。當我們的權利受到侵害時,應該及時將情況告訴 ( )或( ),尋求( )專業(yè)人員的幫助,向 ( )尋求保護,運用法律維護我們的權利。3. 未成年人在維護自身權利時,要學會保護自己。當遭遇侵害時,應當冷靜應 對,盡量避免( ),設法( )現(xiàn)場,及時報警求救,以保 證自身安全。4. 世界各國的法律對成年年齡的規(guī)定是不同的,未滿成年年齡的就屬于( ),例如:美國的成年年齡是( )周歲,英國、德國和 法國的成年年齡是( )周歲, 日本、瑞士的成年年齡是( )周歲,奧地利和意大利的成年年齡則是( )周歲。5. 法律保護未成年人的成
4、長。當我們的權利受到侵害時,應該及時將情況告 訴;( ),尋求( )人員的幫助,向有關部門尋求保護, 運用( )維護我們的權利。6. 法律既維護權利人的( )權益,也對違法犯罪行為進行嚴厲( )。三判斷題 6 ,共 )1. 發(fā)票、指紋、視頻等能夠證明案情事實的材料都可以成為證據(jù)。( ) 2. 我們身體的隱私部位不能讓陌生人隨意觸碰。( )3. 好朋友吳某從美國歸來,何某到機場接她時,給了她一個大大的擁抱。( )4. 放學路上,如果遇到陌生人威脅或強行帶走時,我應該冷靜應對,設法逃離 并報警求助。( )5. 在我國,未滿 16 周歲的公民為未成年人。( )6. 年滿 16 周歲,中國公民應當申請
5、領取居民身份證。( )四連線題 1 ,共 分1. 連線題。67 周歲8 周歲12 周歲14 周歲16 周歲準許在道路上駕駛自行車的最低年齡 義務教育小學人學年齡無行為能力與限制行為能力的分界未成年人可以離開監(jiān)護人單獨居住因違法行為而可能受到刑法處罰的最低年齡五簡答題 5 ,共 )1. 學完六上法律專冊,你的收獲有哪些?2. 依法維權要靠證據(jù),一切能夠證明案件事實的材料都可以成為證據(jù),請你列 舉三項。3. 放學回家時,小芳被幾個高年級的學生攔住,不僅被打,身上的零花錢也被 搶走。你認為他應該怎么做?(至少 3 條)4. 怎樣有效預防未成年人違法犯罪?5. 為未成年人的健康成長提供法律保障,已成為
6、我國法治建設的重要議題。我 國制定了專門的法律,以更有效地保護未成年人,請寫出專門為未成年人制定 的法律。(寫出 3 條)六材料題 1 ,共 分1. 趙南今年上六年級,是個十分懂事的孩子。他的爸爸是一名縣人大代表,工 作十分忙碌,很少回家。媽媽為了讓一家人生活得更好,在縣里一家工廠工 作。為了減輕媽媽負擔,趙南經(jīng)常幫助媽媽做一些家務活。趙南的同學劉曉, 家境貧困,父母都外出打工,劉曉常年和爺爺奶奶在一起生活,成了一名留守 兒童。閱讀以上材料,回答問題:(1)有同學認為:趙南是未成年人,不用在家里做家務。你同意這種看法嗎? 你如何看待未成年人做家務這一問題?(2)請你試想一下,留守兒童在成長中缺
7、乏父母陪伴,可能面臨很多問題, 如:生活缺乏照料,學習缺乏幫助,心事無人訴說如果你是趙南,你會怎 樣去關心、幫助劉曉?七綜合題 1 ,共 )1. 小王在某商場買了-雙名牌運動鞋。兩天后,發(fā)現(xiàn)這雙鞋有嚴重的質量問 題,于是小王找到該商場負責人進行協(xié)商,要求退貨并給予一定的賠償。由于 協(xié)商不成,小王一氣之下將該商場的幾個柜臺砸爛。(1)請對小王的行為進行簡要評析(2)小王在與商場協(xié)商不成的情況下,還可以通過哪些途徑來維護自己的合法 權益?參考答一選擇題1.A2.C3.C4.B5.B6.D二填空題1. 爭議;司法;防線2. 家長;老師;法律;有關部門3. 危險;逃離4. 未成年人;18;20;215
8、. 家人或老師;法律專業(yè);法律6. 合法;懲處三判斷題1. 2. 3. 4. 5.6. 四連線題1.6-7 周歲-義務教育小學入學年齡; 周歲-無行為能力與限制行為能力 的分界;12 周歲-準許在道路上駕駛自行車的最低年齡;14 周歲-因違法 行為而可能受到刑法處罰的最低年齡;16 周歲-未成年人可以離開監(jiān)護人單 獨居住。五簡答題1. 收獲有了解了憲法和一些普通法律,領會了憲法和普通法律的關系;增強了 法律意識,學會了如何維護自己的權利;了解了公民的基本義務,明白了權利 和義務的關系等。2. 合同、書信、指紋、錄音、電子郵件、證人證言等。3. 向家人講清楚情況,并向老師和學校報告;找律師或到法
9、律援助中心咨詢; 向政府有關部門、法院提出請求,要求維護權利、懲治壞人等。4. 有效預防未成年人違法犯罪,關鍵在于集合全社會力量,創(chuàng)造有利于未成年 人健康成長的良好環(huán)境。作為未成年人,要從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,知 法、守法,銘記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。5. 專門為未成年人制定的法律有中華人民共和國未成年人保護法中華人 民共和國預防未成年人犯罪法和中華人民共和國義務教育法。六材料題1. (1)不同意,做家務雖然不是未成年人的義務,但是卻是未成人一種家庭 責任。未成年人能夠通過做家務,培養(yǎng)良好的責任意識和動手能力。(2)多和劉曉溝通,給予劉曉關心和鼓勵;多在學習上幫助劉曉。七綜合題1. (1) 王一氣之下將該商場的幾個柜臺砸爛是錯誤的行為。他應該采取合 法的方式維護自己的合法權益。(2)小王在與商場協(xié)商不成的情況下,還可以
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