消防電氣與火災(zāi)自動報警系統(tǒng)

1、第十一課 別傷著自己部編版 一年級上消防電氣與火災(zāi)自動報警系統(tǒng)第1頁新課導(dǎo)入我有一個（ ）樣家分享消防電氣與火災(zāi)自動報警系統(tǒng)第2頁探究新知一、在家會有危險嗎消防電氣與火災(zāi)自動報警系統(tǒng)第3頁探究新知一、在家會有危險嗎迷宮棋規(guī)則：1.找到起點(diǎn)，一人走一步；2.安全行為打“”，危險行為畫“”。一年級上冊道德與法治課件-11 別傷著自己 人教部編版(共12張PPT)一年級上冊道德與法治課件-11 別傷著自己 人教部編版(共12張PPT)消防電氣與火災(zāi)自動報警系統(tǒng)第4頁探究新知一、在家會有危險嗎哪里危險？一年級上冊道德與法治課件-11 別傷著自己 人教部編版(共12張PPT)一年級上冊道德與法治課件-1

2、1 別傷著自己 人教部編版(共12張PPT)消防電氣與火災(zāi)自動報警系統(tǒng)第5頁探究新知二、危險是怎么發(fā)生聽故事：小明和小黃狗思索：故事中小明為何會受傷？一年級上冊道德與法治課件-11 別傷著自己 人教部編版(共12張PPT)一年級上冊道德與法治課件-11 別傷著自己 人教部編版(共12張PPT)消防電氣與火災(zāi)自動報警系統(tǒng)第6頁探究新知思索：你們受傷了會怎么辦？三、受傷了怎么辦一年級上冊道德與法治課件-11 別傷著自己 人教部編版(共12張PPT)一年級上冊道德與法治課件-11 別傷著自己 人教部編版(共12張PPT)消防電氣與火災(zāi)自動報警系統(tǒng)第7頁探究新知三、受傷了怎么辦被開水燙傷被小刀劃傷踢足

3、球扭傷了腳一年級上冊道德與法治課件-11 別傷著自己 人教部編版(共12張PPT)一年級上冊道德與法治課件-11 別傷著自己 人教部編版(共12張PPT)消防電氣與火災(zāi)自動報警系統(tǒng)第8頁探究新知三、受傷了怎么辦安全小貼士：1.假如被開水燙傷，先用涼水沖洗傷口，給皮膚降溫，降低疼痛；然后找家長幫忙，嚴(yán)重話，及時去醫(yī)院治療。2.當(dāng)我們碰到小擦傷、劃傷時，先用清水清潔傷口，然后涂上碘酒或貼上創(chuàng)可貼(也能夠用潔凈紙巾、手帕等)。3.當(dāng)我們扭傷時，不能揉，要用冰袋冷敷，然后由家長帶到醫(yī)院檢驗是否骨折。4.被小狗小貓咬傷或抓傷，一定要盡早告訴家長，先用肥皂水洗一下，然后馬上到醫(yī)院注射狂犬病疫苗一年級上冊道

4、德與法治課件-11 別傷著自己 人教部編版(共12張PPT)一年級上冊道德與法治課件-11 別傷著自己 人教部編版(共12張PPT)消防電氣與火災(zāi)自動報警系統(tǒng)第9頁探究新知三、受傷了怎么辦被開水燙傷被小刀劃傷踢足球扭傷了腳演出：情景再現(xiàn)一年級上冊道德與法治課件-11 別傷著自己 人教部編版(共12張PPT)一年級上冊道德與法治課件-11 別傷著自己 人教部編版(共12張PPT)消防電氣與火災(zāi)自動報警系統(tǒng)第10頁學(xué)以致用判斷：下面做法正確請打“”，錯誤請畫“”。1.家里也有很多危險，我們玩耍時要注意安全。（ ）2.媽媽沒在家，我自己去開火做飯吃。（ ）3.當(dāng)我們扭傷時，不能揉，要用冰袋敷。（ ）

5、4.這只小狗太討厭了，我要打它。（ ）5.有陌生人敲門，不能開門。（ ）答案：1.； 2.； 3.； 4.；5.。一年級上冊道德與法治課件-11 別傷著自己 人教部編版(共12張PPT)一年級上冊道德與法治課件-11 別傷著自己 人教部編版(共12張PPT)消防電氣與火災(zāi)自動報警系統(tǒng)第11頁課堂小結(jié)兒歌 小傷口，不要慌，清理潔凈第一步， 涂抹碘伏或眼膏，不遮不蓋不沾水。 大傷口，很可怕，告訴父母或老師， 及時送到醫(yī)院去，大夫處理才安心。 狗咬貓抓要重視，清水沖洗第一步， 趕快前往大醫(yī)院，注射疫苗才能夠。 開水燙，別亂叫，打開涼水一直沖， 起了水泡不要摳，前往醫(yī)院去處理。 兒童，要記清，出了事故

6、找大人，及時處理是關(guān)鍵，挽救生命最主要!一年級上冊道德與法治課件-11 別傷著自己 人教部編版(共12張PPT)一年級上冊道德與法治課件-11 別傷著自己 人教部編版(共12張PPT)消防電氣與火災(zāi)自動報警系統(tǒng)第12頁1.這場世界上苦難最深重經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們能夠把好處和壞處對照起來看，而且從中找到一些東西來寬慰自己。2. 它們都太驕傲自大了。鐵罐認(rèn)為自己比陶罐堅硬，總是高傲地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美觀，而自己卻無影無蹤；北風(fēng)自認(rèn)為吹口氣就能掀開行人衣服贏得太陽，行人卻反而把衣服裹得更緊，太陽不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂科特點(diǎn)出發(fā)，落實德、智、體、美、勞全方面發(fā)展方針，為提升民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。4.正確處理知識邏輯次序，遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，選擇教學(xué)內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容濃度和廣度。5.處理好傳授知識與培養(yǎng)能力二者之間協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識和基本內(nèi)容。6.在學(xué)習(xí)歌曲方面，以歌曲藝術(shù)形象來感染，教育學(xué)生熱愛生活，熱愛勞動，熱愛動物，熱愛人民，培養(yǎng)學(xué)生愛心，高尚情操和良好品德。在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生掌握一定知識和技能技巧，并有了解和表現(xiàn)歌曲能力。7.在觀賞方面，