中班語言領(lǐng)域重陽節(jié)教案

1、中班語言領(lǐng)域重陽節(jié)教案中班語言領(lǐng)域重陽節(jié)教案（精選10篇） 作為一名優(yōu)秀的教育工，通常會被要求編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么應(yīng)當如何寫教案呢？下面是整理的中班語言領(lǐng)域重陽節(jié)教案（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。 中班語言領(lǐng)域重陽節(jié)教案1 活動目標： 1.理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌。知道重陽節(jié)是老人節(jié)。 2.能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛之情。 活動準備： 1.課件重陽節(jié) 2.白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等，供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。 活動過程： 一、談話引入。 1.教師：小朋友，你們知道九月九是什么節(jié)日嗎？重陽節(jié)是誰的節(jié)日？重陽節(jié)到

2、了，你們想為爺爺奶奶做些什么？有一位小朋友，他跟爺爺出去玩了，我們來聽聽他去了哪里。 二、欣賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容。 1.教師朗誦兒歌。提問：兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢？他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的詞語？爺爺?shù)歉卟环?，什么叫“不服老”？兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺?shù)?？（播放兒歌欣賞） 2.教師：重陽節(jié)是什么季節(jié)的，你是怎么知道的？ 3.教師完整朗誦兒歌。（播放兒歌欣賞） 三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。 1.幼兒跟讀兒歌數(shù)遍。（播放兒歌欣賞） 2.請幼兒結(jié)合動作表演兒歌。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動作，表演兒歌。 3.幼兒朗誦兒歌。（播放朗誦兒歌） 四、表達對爺爺奶奶的愛。 教師

3、：“重陽節(jié)”是老人的節(jié)日，是爺爺奶奶的節(jié)日，跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣。我們小朋友過“兒童節(jié)”的.時候爺爺奶奶會給小朋友送禮物，說好聽的話來表達對你的愛，那現(xiàn)在爺爺奶奶的節(jié)日到了，你會怎么表達對他們的愛呢？ 1.幼兒分組討論：如何表達對爺爺奶奶的愛。（播放表達愛） 2.請個別幼兒講講自己的想法，說說為什么選擇這個方法。 教師總結(jié)：表達對爺爺奶奶的愛，不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話，送一些自己做的小禮物，還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。 五、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物 1教師：馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了，這里老師為你們準備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮

4、物送給爺爺奶奶好嗎？ 2.幼兒制作禮物，教師引導(dǎo)幼兒畫畫、做賀卡等方式表達對爺爺奶奶的愛。（播放我愛爺爺奶奶） 3.請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。 活動延伸： 1.回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。 2.家長帶著老人和孩子外出游玩，增進祖孫三代間的親情。 附錄： 兒歌：重陽節(jié) 紅葉飄，黃葉飄， 藍天高高白云繞。 九月九，重陽節(jié)， 我跟爺爺來登高。 我們倆，手拉手， 爺爺?shù)歉卟环稀?爺爺爺爺你真棒， 我祝爺爺節(jié)日好。 中班語言領(lǐng)域重陽節(jié)教案2 設(shè)計意圖： 一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了，我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起，所以這次

5、的重陽節(jié)活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。 活動目的： 1簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。 2知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。 3體驗社區(qū)活動，鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。 活動準備： 好吃的水果，課件。 活動過程： 一爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您 1看看今天教室里來了誰，為什么要請來這些爺爺奶奶。 2教師給孩子們介紹重陽節(jié)。 3.集體朗誦兒歌重陽到重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好。 二介紹我的爺爺奶奶（外公外婆） 1

6、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動，請小朋友們把他（她）介紹給大家。 2你喜歡他嗎？為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。 3你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。 4教師播放PPT做總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。 三為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情 1請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們做些什么事情。播放PPT，請孩子介紹自己是怎樣做的。 2.教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。 四一起歡慶

7、節(jié)日 1.詩朗誦九月九日憶山東兄弟、重陽 2.集體獻歌好娃娃給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿 3.聽音樂，送禮物，吃水果，和爺爺奶奶過重陽節(jié)，體驗重陽節(jié)的快樂。 五結(jié)束 全體手語表演感恩的心幼兒集體獻祝福。 中班語言領(lǐng)域重陽節(jié)教案3 幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容： 1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。 2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。 3、體驗明顯的季節(jié)特征。 4、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感，培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。 活動準備： 大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品 活動過程： 一、介紹重陽節(jié) （1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我

8、們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？ （2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？ 我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？ 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。 二、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？ 歌曲：我上幼兒園 律動：我的小手 歌表演：小豬吃的飽飽 兒歌：拍皮球 歌表演：兩只老虎 三、互動環(huán)節(jié) （1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背

9、對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。 （2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。 （3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。 （4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。 （5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認

10、識到我們在長大。 教學(xué)反思： 重陽節(jié)，又稱敬老節(jié)，顧名思義是尊敬老人，孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子尊敬長輩的情感。引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護老人；其次感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗；再是增強家園間的溝通交流，活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。 中班語言領(lǐng)域重陽節(jié)教案4 活動目標： 1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。 2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛。 3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。 4.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。 5.簡單了解節(jié)日

11、的來歷，知道其全稱、日期和意義。 活動準備： 1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。 2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。 3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。 4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。 5、糖果若干幼兒園重陽節(jié)。 活動過程： 1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好。 2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。 3、幼兒為老人表演節(jié)目。 4、請老人與幼兒一起看段視頻 (1)請老人談?wù)勛约旱母惺埽?(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做？ 5、任選

12、十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。 6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。 7、幼兒給老人送上小禮品(音樂愛的奉獻) 結(jié)束活動： 全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演感恩的心。 教學(xué)反思： 能把享受長輩的愛的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。 中班語言領(lǐng)域重陽節(jié)教案5 一、活動目標： 1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。 2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。 二、活動準備： 幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,布置

13、節(jié)日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準備的禮物 三、活動過程： 1、介紹重陽節(jié) （1）老師引出重陽節(jié)主題 師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？ （2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié) 師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？ 我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。 2、PPT欣賞 師：老師給小朋友們布置了一個任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看

14、看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看PPT） 3、互動環(huán)節(jié) （1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲） （2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會唱歌跳舞的 爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準備好的親子節(jié)目） （3）剝橘子，端茶水 師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。 師：爺爺奶奶平時照顧小朋友們都特別辛苦，現(xiàn)在每個小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂 （4）贈送禮物給爺爺奶奶 將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶

15、奶。 四活動結(jié)束。 中班語言領(lǐng)域重陽節(jié)教案6 一、設(shè)計思考 農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合節(jié)日教育，開展以“尊老、敬老”為主題的“夕陽情”活動對于幼兒來說有著重大的意義。在重陽節(jié)這天，孩子們通過制作禮物、表演、說祝福的話語等活動來表達對身邊老人的關(guān)心和愛護，逐步培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的良好品質(zhì)。 通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗： （1）知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。 （2）學(xué)習(xí)關(guān)心、尊敬爺爺、奶奶，對爺爺奶奶說一句祝福的話語。 （3）用自己的方式表達對爺爺奶奶的謝意。 （4）了解重陽節(jié)的一些傳說、故事

16、和詩詞。 活動目標 (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣； (2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀； (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感 活動準備 幼兒為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、音樂、指偶道具等 活動過程： 1、談話導(dǎo)入： “聽說過重陽節(jié)嗎？重陽節(jié)是幾月幾號？” “重陽節(jié)是誰的節(jié)日？”“你想怎樣為老年人慶祝節(jié)日呢？” 2、引導(dǎo)幼兒自主討論： “哪些東西送給老人比較適合？為什么？” “你準備送什么禮物給老人？” “除了送禮物外，你還能為爺爺奶奶做些什么事？” 3、引導(dǎo)幼兒制作禮物： 提出要求： “送

17、禮物給爺爺奶奶，我們還要做哪些準備呢？” 根據(jù)幼兒的喜好，指導(dǎo)他們分組（繪畫組、表演組等）準備禮物。 4、師生共同討論： “這份禮物你準備什么時候送？怎樣送？” 活動延伸： 引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書送給老人的禮物，圈出適合送給老人的禮物。 活動結(jié)束 中班語言領(lǐng)域重陽節(jié)教案7 教學(xué)目標： 1、知道爺爺奶奶年紀大了，行動困難，有愛護老人的愿望。 2、感受老人對小輩的關(guān)愛，樹立尊敬老人的觀念。 3、嘗試用較完整的話來表達自己的意愿,并樂意大膽地進行交流。 4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。 教學(xué)準備： 一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片 教學(xué)過程： 1、觀看幻燈片 “他們是誰

18、?”“在做什么?” “臉上有什么變化?”“動作呢?” 2、出示物品：“這些東西是誰用的呢?” 3、請幼兒模仿老人的動作：慢慢地走，手拄拐杖。 對比小朋友的動作 小結(jié)：爺爺奶奶年紀大了，行動不方便，我們應(yīng)該幫助他們 4、討論：平時爺爺奶奶做什么? 模仿日常生活中的各種動作，如：做飯、打掃衛(wèi)生等。 老師做動作，幼兒猜一猜。 “除了這些事情，他們還做什么?”(接送幼兒) “爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?” 5、對爺爺奶奶說一句心里話。 中班語言領(lǐng)域重陽節(jié)教案8 活動目標： 1、使學(xué)生更清楚地了解重陽節(jié)文化與意義，明確節(jié)日對自己生活的影響以及感恩教育的意義。 2、感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時代生

19、活的美好，心懷對老一輩人的崇敬之情。 3、感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒訉ψ晕页砷L的幫助和意義。 活動過程： 一、翁晶晶向其他同學(xué)簡述重陽節(jié)的來歷，以及兩則關(guān)于重陽節(jié)的民間故事：丹朱修建重陽店和重陽公主與重陽店。 二、學(xué)生收集材料展示，了解重陽文化： 一是“孝”文化。 中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德。每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)定為全國的敬老日。目前，我國的老人總數(shù)已超過一億，已經(jīng)接近老齡化社會指數(shù)。“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，老人們的知識、經(jīng)驗是我們社會的寶貴財富。 二是“壽”文化。 青春長駐，人生不老，是世界各國人們世世代代的共同追求，重陽佳節(jié)之時，正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié)

20、，親朋好友一起扶老攜幼爬山登高，是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統(tǒng)活動。 三是“雅”文化。 菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”，古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩或踏野訪花。重陽節(jié)賞菊，是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風(fēng)。 三、觀看視頻短片，了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進步與發(fā)展，尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活。 四、學(xué)生發(fā)言： 我們應(yīng)該怎樣表達感恩之情？學(xué)生談自己的感悟。 五、分享快樂： 部分學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽節(jié)當天慰問敬老院爺爺奶奶的照片，以及在家中幫助長輩所做事情的照片。還有個別學(xué)生

21、為敬老主題畫了幾幅畫，并將它們展示出來。 六、小組討論： 感恩對于我們成長的意義。每個小組派一名代表發(fā)表看法。 活動效果： 1、通過“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題班會，使學(xué)生進一步了解了重陽節(jié)文化與意義，明確了感恩教育的深層含義。 2、通過觀看視頻短片，了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易，以及今天世界迅猛發(fā)展的情況。表達了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義。 3、通過小組討論，培養(yǎng)了合作精神，發(fā)揚了民主作風(fēng)，并在全班同學(xué)中引起共鳴，形成一致合力。 活動反思： 這堂主題班會課的設(shè)計避免了一些條條框框的形式主義作風(fēng)，以講民間故事的形式開始，抓住初中生的心理特點，吸引大家的注意力。然后借

22、短片之力讓學(xué)生直觀形象地看到老一輩人為了今天的幸福生活付出的艱辛，以及在他們的努力下世界正如何迅猛地發(fā)展，引起學(xué)生的心靈震撼。繼而在談感想時，學(xué)生有感而發(fā)，吐露真情。 最后，在分享快樂環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)正能量的發(fā)散，讓學(xué)生有參與的激情，有展示的勇氣，有收獲的喜悅。在小組討論環(huán)節(jié)，又充分發(fā)揮了每個人的優(yōu)勢，體現(xiàn)了民主公平，使每個學(xué)生在這堂課中有所收獲，從內(nèi)心里自覺自愿想要為祖國的繁榮富強而努力奮斗。 中班語言領(lǐng)域重陽節(jié)教案9 一、教學(xué)目標： 1、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長輩，關(guān)心老人。 2、品嘗重陽糕，體會香、甜、糯的特色。 3、學(xué)習(xí)團、壓的技能，樂意參加手工活動。 二、教學(xué)重難點： 1、

23、活動重點：初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長輩，關(guān)心老人。 2、活動難點：學(xué)習(xí)團、壓的技能。 三、教學(xué)準備： 1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。 2、歡快、喜慶的民間音樂。 3、橡皮泥若干。 4、活動前幼兒把手洗干凈。 四、教學(xué)過程： （一）導(dǎo)入：（出示重陽糕） 1、師：小朋友，你知道這是什么嗎？看看它是什么樣子的？上面有些什么？ 2、介紹為什么要吃重陽糕？ 師：今天是九月初九，是重陽節(jié)，重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天我們都要做重陽糕，吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié)，就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。 3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的？ 4、引導(dǎo)幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。 （二）品嘗重陽糕，感受重陽