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文檔簡介

1、Word - 7 -關于班主任的自我介紹大全關于班主任的自我介紹大全篇1各位家長伴侶:你們好!我是四班級四班的新班主任、語文教師梁爽。我曾在武漢南湖小學(學校部)中高年段任教,擔任班主任兼語文教師。在年級管理中,我堆積了一定的管理閱歷,所教年級多次被評為優(yōu)秀年級?,F(xiàn)在加入美加這個團結優(yōu)秀的集體中,希翼在全部家長的支持下共同見證孩子們的成長。梁教師留下的這個班是一個班風嚴謹、禮樂善思的集體,我很榮幸的成為這個年級的新班主任。我知道,孩子們對梁教師都是特殊有感情的,那種留戀、不舍是一定會有些,這才是孩子的本色。對于新教師,孩子們還有的不適應,所以我與孩子們還需要一段時光互相了解,互相交流。梁教師還

2、是會像先前一樣愛他們,關注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個新的梁教師來愛他們!我會盡我所能協(xié)助孩子、關懷孩子,孩子們將獲得更多的體貼。固然,在相互適應的這段時光里,也需要各位家長的協(xié)作,有任何的主意準時與我交流,孩子在小學的表現(xiàn),我也會準時與家長聯(lián)系。我叫_,來自_X,出身于_X的我從小養(yǎng)成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在高校的五年中,我掌控了扎實的理論學問,并培養(yǎng)了較強的實踐本事,我的大部分學習時光都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學的好習慣!作為一名新老師,踏上工作崗位后的第一個目標就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生淘氣的較多,所以在管理上比較困難.特殊是由于我是一名新老師,初來乍到

3、,總會有的學生表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,利用不斷的找學生談心,主動去了解他們的狀況,漸漸的我和同學之間開頭相互了解了.經(jīng)過精心的觀看和實踐,我發(fā)覺了這樣一種教學方式,那就是作為一名新老師,對等同學不應總是擺出老師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很簡單造成同學的不服,從而不肯聽老師的課.而我們應當讓同學感到同學和老師是平等的,除此之外,我們要多從同學的角度去考慮問題,設身處地的為同學著想,這樣他們才干接受你,從而去聽你的教導的指導。作為一名光彩的人民老師,在以后的教學工作中我要力爭做到:一.熱愛同學.給我們的同學多一些愛心,關懷,責任心,寬容心,精心等,做到“唐僧”式心腸來

4、培養(yǎng)教導我們的同學。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給同學起到示范作用,潛移默化,讓學生們在學習生活中,利用與教師的接觸,專心體味,從中感悟。我們教授同學的同時,多與他們溝通,發(fā)自內(nèi)心的敬重他們,體貼他們,學生們也會敬重這樣的教師,情愿上他的課。二.獻身教導事業(yè).老師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是老師獻身精神的真切寫照。我,一位平庸的老師,要為教導事業(yè)添磚加瓦。三.不斷提升自身素養(yǎng),努力成為一位優(yōu)秀老師,同學喜愛的老師,社會愜意的老師。爭取在最短的工作學習中,提升自己的業(yè)務本事,豐盛自己的教學閱歷。關于班主任的自我介紹大全篇2友愛的學生們好!很榮幸這個學期能當上你們的班主任,此

5、時我的心情非常感動,這天新學期的第一節(jié)課,在教師自我介紹之前,我們先玩?zhèn)€嬉戲,輸了的三個學生上講臺介紹自己給教師熟悉一下,在教師心里留個好印象,教師再介紹自己給大家熟悉,好嗎?同學回答:“好”。嬉戲就是:教師預備了一首歌,教師會背著大家,音樂一開頭,第一位學生就開頭傳教師手中的瓶子,當音樂一停止,瓶子在哪個學生那,那位學生就上講臺,清晰沒?(按照不同的班級,設置不同的嬉戲,主要用來拉近關系)嬉戲開頭。嬉戲結束后,好,三位學生都介紹完了,那此刻大家都想明了我這個新班主任是一個什么樣的教師吧,那到我自報家門了,我姓陳,_是我的名字,你們可以叫我張教師。我這個人生活上很隨和,個人愛好也比較廣泛,喜愛

6、運動,共性喜愛籃球,乒乓球,期望有機會能很你們切磋切磋。但是對于班上事情,我要求卻很嚴格,在課堂上我們是師生,在課外我們是伴侶。同時,我喜愛在課堂上大膽發(fā)言的學生,信任自己都很聰慧,不要膽怯說錯。再說,即使是教師也會有犯錯的時候,是吧?在以后相處中,假如你們對我有什么不滿,可以提出來,我必需改正。而這節(jié)課教師有個目標,就是下課后每個學生回去設計一下我們班的班徽。感謝大家!關于班主任的自我介紹大全篇3各位家長伴侶:大家下午好!謝謝各位家長對幼兒園的理解與相信挑選了我們_幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體老師賦予的鞭策與鼓舞。謝謝各位家長對_幼兒園各項工作的參加、支持與協(xié)作在百忙

7、的工作中,抽時光來園參與我們開學后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷長進的巨大動力。在此,我代表小伴侶和老師們對您說聲“感謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。本人姓張,大家叫我張教師就好。因為幼兒園的進展需要,為打造一流的服務、一流的教學質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教導局推舉,圣巴巴拉教導集團鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機關幼兒園園長來到_幼兒園,擔任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教導教學工作。我從事幼兒教導工作35年,而在教導教學管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀老師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽稱號。多年的管理工作閱歷,讓我懂得“一個好的

8、幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學識教導人;以深遠的見識引領人。以博大的襟懷包涵人,以仁愛之心善待人。新的學期、新的起點、新的希翼,我信任,有各位家長伴侶的相信、理解、參加與支持,有_幼兒園全體老師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的_幼兒園將會更好。感謝大家!關于班主任的自我介紹大全篇4大家好,首先歡迎你們來到我們五班的大家庭。希翼在這短暫的三年時光里,我們能相處融洽,彼此了解、彼此協(xié)助、彼此成長。聽到“短暫”這個詞,我看到有的學生流露出疑惑的眼神,對,沒錯,就是短暫。“三年的時光,說長也長,說短也

9、短?!边@是我在進入初中時,我們班主任跟我說的第一句話。我當初還在想,怎么可能短呢!三年那么長。我想有疑惑眼神的.你是幸福的,由于你過去的生活太歡樂了,所以不舍得跟它們說再見。記憶,特殊是美妙的記憶總不會過去,希翼它們給你帶來的是士氣,讓你在新年級、新小學、新環(huán)境里能學習和生活得更好。我姓陳,是我們學生這三年的班主任,大家以后叫我陳班。再次歡迎你們來到我們年級,這么多小學,你來到這所小學,有九個年級,你進入了我們班。這是幾百年前不斷回眸才得到的緣分,想必當初我們都快扭斷脖子了吧。千里來相見怎么能鋪張這良辰美景呢?我覺得最美妙的景色就是看到你們努力的樣子,要知道除了愛笑的孩子絕對是美女帥哥外,努力

10、的樣子是最美的。我喜愛拍照,我也喜愛留下生活的記錄,我更喜愛留下你們努力的樣子。所以,多給我這樣的機會吧,讓我記錄你們每個人的成長,無論是歡樂的,傷心的,委屈的,感動的,喜悅的,悲哀的,有滋味才會是一道難忘的菜。但我希翼這會是一道讓人喜愛的作品。你的三年惟獨一次,這三年你都在完成這個作品。有的學長學姐在剛開頭的時候加足馬力往前奔走,在跑的過程看到有趣的就停了下來。有的學姐愛美,化妝又覺得有趣,從今學業(yè)就荒廢了。你拾起來徹低有本事,我肯定信任你能夠的。但,誰給你三年的時光呢?有的男學生在入學之后看到無數(shù)美麗女生,也就無心學習了,牽腸掛肚的,為了“愛情”消得人憔悴。你說夏天的果子好吃嗎?它是青澀的

11、,苦苦的,有的事情要等著年齡到了再去做,秋天的果兒又香又甜。彼此增進共同長進才是現(xiàn)階段我們要做,而且是努力要做的。三年,開了個頭,你來接吧。關于班主任的自我介紹大全篇5友愛的學生們好!很榮幸這個學期能當上你們的班主任,此時我的心情非常感動,這天新學期的第一節(jié)課,在教師自我介紹之前,我們先玩?zhèn)€嬉戲,輸了的三個學生上講臺介紹自己給教師熟悉一下,在教師心里留個好印象,教師再介紹自己給大家熟悉,好嗎?同學回答:“好”。嬉戲就是:教師預備了一首歌,教師會背著大家,音樂一開頭,第一位學生就開頭傳教師手中的瓶子,當音樂一停止,瓶子在哪個學生那,那位學生就上講臺,清晰沒?(按照不同的班級,設置不同的嬉戲,主要用來拉近關系)嬉戲開頭。嬉戲結束后好,三位學生都介紹完了,那此刻大家都想明了我這個新班主任是一個什么樣的教師吧,那到我自報家門了,我姓x,_是我的名字,你們可以叫我張教師。我這個人生活上很隨和,個人愛好也比較廣泛,喜愛運動,共性喜愛籃

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