班主任月度工作總結(jié)范文_第1頁
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文檔簡介

1、第一月度總結(jié):本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校的按排,接任了六年級(1)班的班主任工作,在為 期一個月中自己努力做到了以下幾個方面的工作。一、解班級基本情況開學(xué)第一天,我就和幾個班干部進(jìn)行談話,了解上學(xué)年班級的管理情 況,與任課教師交流,掌握班級學(xué)生的基本現(xiàn)象。并在開學(xué)后我對每一個 學(xué)生談了話,從各方面了解學(xué)生,包括家庭背景、愛好、特長,曾任的職 務(wù)等,并對這些表格進(jìn)行了分類整理,對班級的基本情況做到“四分了 解”。并根據(jù)了解的情況作了一個繼承和調(diào)整。二、培養(yǎng)班干部根據(jù)上學(xué)年的班干部任職情況,我發(fā)現(xiàn)這些班干部對班級工作非常負(fù) 責(zé),他們對待班級工作可以說是任勞任怨,在學(xué)生心中威信很高,有效地 保障了班務(wù)工作有條

2、不紊地進(jìn)行。三、做好學(xué)生的行為規(guī)范的教育。開學(xué)初我花了大量時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生學(xué)生守則,小學(xué)生 日常行為規(guī)范、作尖小學(xué)日常管理規(guī)范等,使學(xué)校的基本規(guī)章制度 深入每一位學(xué)生心中。每天進(jìn)行靜坐練習(xí),宣讀班級中的班級日志,使學(xué) 生受到了表揚(yáng)和批評的雙重監(jiān)督工作,抓好班級一日常規(guī),四、增強(qiáng)班級的凝聚力集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣,在平時的工作 中,我一直要求學(xué)生將集體利益放在第一位,從井然有序的報(bào)名到積極緊張的一日常規(guī),從課外到課內(nèi),每位同學(xué)的心中都有一個信念:我要為集 體爭光,我們要做得最好。不管是集體活動上還是學(xué)習(xí)上,我都組織學(xué)生 進(jìn)行互幫互學(xué)活動,學(xué)習(xí)上好生帶差生,紀(jì)律上互相

3、提醒,勞動生活上互 相幫助,通過活動,擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié) 作精神和團(tuán)體意識,這樣既能在班干部的紀(jì)律常規(guī)管理上起到明顯的效果, 又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使 班級成為一個友好和睦的大家庭!五、經(jīng)常和學(xué)生、家長保持溝通。我認(rèn)為和學(xué)生、家長的溝通是很重要的,與學(xué)生的溝通使得我能了解 學(xué)生心中的想法,了解班級中的情況的發(fā)生。良好的開端是成功的一半,我相信在任課教師的支持下,家長配合下, 六年級(1)會越來越出色。第二月度總結(jié);時間匆匆而過,又到了月底的總結(jié)階段,在這一個月里,我們做了許 多事情,現(xiàn)小結(jié)如下:1、班級、包干區(qū)衛(wèi)生改善明顯通過

4、依靠值日組長和勞動委員的督促,以及反復(fù)的強(qiáng)調(diào),班里的衛(wèi)生 狀況和包干區(qū)廁所衛(wèi)生有了明顯的改善,學(xué)生在日復(fù)一日的教育中也已經(jīng) 漸漸養(yǎng)成了 “隨手撿紙屑、隨時調(diào)整課桌椅”的良好習(xí)慣,這是值得高興 的進(jìn)步。4、堅(jiān)持每天按時晨跑 不足之處:1、午餐餐后有學(xué)生在走廊瘋鬧的現(xiàn)象2、課堂紀(jì)律有待加強(qiáng)3、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚小結(jié)是為了更好地指導(dǎo)以后的工作,希望能在小結(jié)中將繁瑣卻不失細(xì) 致和耐性的班主任工作做得更加完善,從而真正為學(xué)生的健康成長服務(wù)。第三月度總結(jié);1、抓好小學(xué)生文明禮貌教育:加大教育力度,讓每一個學(xué)生都能做到 見到老師、同學(xué)或客人主動問好,上下樓梯做到輕聲慢步靠右行。2、對六年級學(xué)生舉辦心理健康講座

5、。針對高年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大,政教處在學(xué)校餐廳舉辦了青春 期教育和心理健康教育講座,通過心理老師的講解,現(xiàn)場和學(xué)生的互動, 現(xiàn)場氣氛非常融洽。4、開展關(guān)愛留守兒童工作組織全體教師對留守兒童進(jìn)行結(jié)對幫扶活動,對貧困的留守兒童發(fā)動 師生捐款,解決他們的學(xué)習(xí)、生活的困難。積極配合鄉(xiāng)關(guān)工委抓好隔代家 長學(xué)校和校外輔導(dǎo)站工作。5、抓好平安創(chuàng)建工作下發(fā)告學(xué)生家長交通安全責(zé)任書,家長按時接送學(xué)生上學(xué),放學(xué)按 時到指定地點(diǎn)接學(xué)生等。6、以規(guī)范為抓手,規(guī)范辦學(xué)行為(1)抓好校園環(huán)境,達(dá)到美化、凈化,做到無衛(wèi)生死角;(2)抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做到不亂拋、不亂吐、不亂畫;、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,抓好廣播操和課間活動。加大檢查力度,校長室領(lǐng)導(dǎo)輪流值日,每天帶領(lǐng)教師配合學(xué)生日 查小組舉行兩

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