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2、母 的手指操，邊說口訣邊用手指做 “發(fā) 的音，邊讀邊講發(fā)音方法，講解 準 e 的音；編成順口溜 e e e母 的手指操，邊說口訣邊用手指做 設意：學習字母從音 四學游，測讀巴 o o，小 ee告 、e 時， 和 e 第課】1.認識聲調符號，正確認讀 、e 的四聲。 a 課件 （筆 建 內容一回復，識單母 o e 3 個單韻母，分別讀 o e們的共同 二認聲，會讀 二聲 “ ）一起 ；三聲下坡又上坡， （2“ “ ）一起 ；三聲下坡又上坡， （2“ “ ）一起 ；三聲下坡又上坡， ；四聲就像下山 （2“ 三指書 o e ?。?格：成，分成 格，四線， 拼住 線 住邊 中格寫滿 、o、e a e”都 邊a 成，圓“c，再寫豎右“ ”，2 o 成，筆，圓要寫飽滿， 1 筆寫成。e 成，占中格。書寫時要1 【

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