八年級(jí)語(yǔ)文上期末復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)三-初中二年級(jí)語(yǔ)文試題練習(xí)、期中期末試卷、測(cè)驗(yàn)題、復(fù)習(xí)資料-初中語(yǔ)文試卷

1、八年級(jí)語(yǔ)文上期末復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)-初中二年級(jí)語(yǔ)文試題練習(xí)、期中期末試卷、測(cè)驗(yàn)題、復(fù)習(xí)資料-初中語(yǔ)文試卷-試卷下載八年級(jí)語(yǔ)文上期末復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)(30 1(4 )蟠龍()嶙峋()憧憬（）霧?。ǎ┘礵()zhn()酌素tun（）飛sh（）下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）(3 A差(chi)狼(j)簌簌(s)B擦(sh)頹蹣跚(pn shn)C瑣屑(xi)晶瑩(yng)舉箸(zh)D迂腐(y)賦閑(f)躊躇(chu ch)下列句子中沒(méi)有反義詞的一組是（）(3 分)遠(yuǎn)處的ft，近處的水，都收在了眼底。生活教會(huì)了我們寬容，困難教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)間教會(huì)了我們珍惜。他想了很久。 ft的主宰之中。下列加點(diǎn)字意思不同的

2、一項(xiàng)(4 )（）人物略不相睹皆披發(fā)文身而旗尾略不沾濕飲食百物皆倍穹常時(shí)僅如銀線(xiàn)并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面D僅敵船為火所焚出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中 5下列句子中屬于感嘆句的一項(xiàng)(4 分)（）A父親總覺(jué)得我們家的臺(tái)階低。B接著開(kāi)始造臺(tái)階C我們家的臺(tái)階!D這人怎么?下列畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)上的引號(hào)的用法和例句不同的一項(xiàng)(4 )（例句：然而令人始料不及的是，這里竟成了斑貝天堂?！啊绷恕！澳康牡?。 C“” D“移”稱(chēng)生物入侵” 7結(jié)合具體語(yǔ)境，下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(4 )(憑著堅(jiān)定不移的信念和頑強(qiáng)的意志，他取得了享譽(yù)世界的雜交水稻培育的科研成果。交通方面發(fā)揮作用。為了揭開(kāi)固氮酶結(jié)構(gòu)的奧秘，人們繼續(xù)進(jìn)行了大量的考查和研

3、究工作。 D稱(chēng)為“泛大陸”。下列語(yǔ)句排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(4 分)()還有搖蕩的水草游人從橋上望去那魚(yú)就在水草和石頭間滑動(dòng)可以清晰地看到水下的鵝卵石AB CD(50 (一)我們家的臺(tái)階低!父親又像是對(duì)我，又像是自言自語(yǔ)地感嘆。這句話(huà)他不知說(shuō)了多少遍。在我們家鄉(xiāng)，住家門(mén)口總有臺(tái)階，高低不盡相同，從二三級(jí)到十幾級(jí)的都有言外之意，就是你們家有地位啊。日夜盼著，準(zhǔn)備著要造一棟有高臺(tái)階的新屋。片片旱煙霧在父親頭上飄來(lái)飄去?！百u(mài)錢(qián)，一元一擔(dān)。父親一天砍一擔(dān)半，得一元五角。那時(shí)我不知道ft有多遠(yuǎn)，只知道雞叫三穿了底的草鞋脫下來(lái)，壘在門(mén)墻邊。一個(gè)冬天下來(lái)，破草鞋堆得超過(guò)了臺(tái)階。ft高。他終于覺(jué)得可以造屋了，便選

4、定一個(gè)日子，破土動(dòng)工。閱讀第一(4 )(1)把“這句話(huà)他不知說(shuō)了多少遍”改為“這句話(huà)他說(shuō)了好多遍”好不好?為什么?(2)這兩個(gè)段落表現(xiàn)了父親什么樣的性格特點(diǎn)?10、選段中加點(diǎn)的“專(zhuān)注的目光”表現(xiàn)了父親什么樣的性格特點(diǎn)？（4 分）11、說(shuō)說(shuō)畫(huà)線(xiàn)的句子里“壘”字的含義？（4 分）12、父親為蓋新房準(zhǔn)備了大半輩子,這說(shuō)明了什么？表現(xiàn)了作者什么樣的感情？（5 分）（二）晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一ft，ft其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。自A 乃不知有漢，無(wú)論魏

5、晉。此人一一為B ”下列句子中加點(diǎn)字意思不相同的一項(xiàng)(4 分)(A復(fù)前行B漁人甚異之不復(fù)出焉初極狹，才通人C男女衣著，悉如外人 D 欲窮其林咸來(lái)問(wèn)訊欲與天公試比(4 ) ( ) Aft有小口，仿佛若有光 B阡陌交通，雞犬相聞C率妻子邑人來(lái)此絕境 DA B C (4 ) ( ) A漁人 村人 你) B村人 村人 這兒的情況村人 漁人 這兒的情況 D漁人 漁人 你16(4 ) ( )AB就要回家擺酒殺雞做飯。 C遂與外人間隔。一于是同非親非故的人隔離開(kāi)。()到他們家里去。（三）只小兔或鳥(niǎo)兒，回來(lái)也是送給兩個(gè)哥哥。自然的事。他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)一如我不關(guān)心他的收成。太年輕的父親逐漸弓起的背，幽幽地說(shuō)：“

6、要不，別讓妮子上學(xué)了?”父親臉上刀刻似的皺紋?”就為這一句話(huà)，我第一次被感動(dòng)了。在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，父親一頭挑著我的行李，一頭挑著一筐桃子，送我去上學(xué)。跟在父親身后，望著顫悠悠的扁擔(dān)和父親那被扁擔(dān)磨出老繭的雙肩，我又一次被感動(dòng)了，在心里默默發(fā)誓：不學(xué)出個(gè)樣子來(lái)，無(wú)顏面對(duì)父親。到學(xué)校門(mén)口，我一個(gè)人進(jìn)去，父親則去賣(mài)那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他， 父親已經(jīng)走了。我想，他肯定是餓著肚子走的，翻ft越嶺，還得走二十里啊!ft路把父親的臉曬成了 “你都成大學(xué)生了，吃個(gè)好桃子，配!”并且不停地催促我快吃。我雙手捧 !同宿舍的姐妹齊刷刷地站在我的身后，哽咽著 說(shuō)：“”“可你們是女生宿舍呀!”輔導(dǎo)員老師還很年輕，和其他人一樣眼里已噙滿(mǎn)了淚水。“那又有什么，他是父親?！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。是啊!他是父親。他是勤勞又質(zhì)樸的農(nóng)民！“”? (4 分)“”“”?(4 分)”“”“”?(12 )(4 分)?(5 )三、作文(40 分)?請(qǐng)你以“有家真好”為題，寫(xiě)一篇 600 字左右的文章。期末檢測(cè)12B 3B 4C 5C 6A 7.C8.D9.(1)不好。原句更能突出父親重復(fù)這句話(huà)的次數(shù)多，更能表明這是父親的一塊心病。(2)好強(qiáng)，有自尊心。非常羨慕高臺(tái)階的人家，向往著自己也能蓋起這樣的房子。生動(dòng)地表現(xiàn)出父親穿壞的草鞋之多，他為了建房付出