部編版語文六年級下冊 口語交際與綜合性學習復習檢測

1、口語交與綜合性學復習檢一、選擇題。1. 生活中 遇到不文明的現(xiàn) , 我們就要勸告別人改正。假如有一天你發(fā)現(xiàn)有 的小朋友不遵守交通規(guī)則 , 隨意橫穿馬 , 你會怎么勸說他 ? 選出你認為最恰當 的說法（ ）A. 喂,你傻嗎?你這樣走路會被車撞的B.哇你竟然不怕死,敢橫穿馬路!C.你這樣橫穿馬路不遵守交通規(guī)則,不覺得可恥嗎D.為了我們的安全請你遵守交通規(guī)則好嗎2. 六年 (2) 班要舉行“精彩事會”比賽活動 , 丁云鵬同學想要準備一個故 事參加比賽,在故事的選擇上,他的想法錯誤的一項是 )A. 故事只要有趣就行了,可以胡編亂造。B.選材要新穎對故事要有所提煉,這樣才能吸引人。C.故事的主題不能太復

2、雜要清楚明了,積極向上。D.故事要貼合時代的發(fā)展不能過于陳舊迂腐。3.下列自我介紹的內(nèi)容和語言表達不得體的一項是( )A. 轉到新學校,向全班同學作自我介紹 大家好!叫孟涵,很高興加入咱們這 個大家庭,今后請多關照B.名電視臺小歌手比 , 向評委作自我介 :“我叫林雨茉。我喜歡唱歌、 畫畫、跳舞,最擅長跳芭蕾舞。我性格活潑外向朋友很多C. 應聘校報記 , 向負責人作自我介 : “您好 ! 我叫張躍 , 我的特長是寫 , 曾 在市作文競賽中獲一等獎。我想應聘校報記者D.參加區(qū)夏令營向新朋友作自我介紹你知道嗎?我費了好大勁兒才說服了 媽媽 同意我參加這次夏令營 , 現(xiàn)在的心情真是超級激動呀 希望能

3、和你成為朋 友!4. 生活中你一定有過不理解父母的時 , 你也一定有許多心里話想對父母 , 那與長輩交流時應注意什么呢?( )說話要有耐心,不要急躁。交流時態(tài)度要真誠,語氣要平和。父母提意見要虛心接受,認真聆聽。 交流時語速要慢,條理要清晰。A. C.B. D.5.下列關于課本劇的說法,錯誤的一項是( )A. 課本劇是用戲劇語言來表達課文的主題的。B.課本劇改編的時候要注意保持原意。C.表演課本劇就是要把課本內(nèi)容一字不差地搬到舞臺上。D.設計人物的臺詞、動作、表情要盡量符合人物的身份、性格。6.畢業(yè)前夕,同學們紛紛給老師送上了自制的賀 ,并寫下了熱情洋溢的賀詞 以表達自己對老師的贊美和敬意,下

4、列賀詞適合送給語文老師的一項是( )A. 是您教我學說話,是您扶我學走路,您永遠是我心靈的港灣。B.您美妙的歌聲動人的舞姿給我們以美的熏陶。C.人生旅途上您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力為我點燃了希望的光芒。D.高官不如高知高知不如高薪高薪不如高壽,高壽不如高興!7 六年級(1)班正在向全體同學征集“班級公約列同學的發(fā)言最不合理 的一項是( )A. 樂樂:損壞公物必須照價賠償。B.明明作業(yè)必須按時、獨立完成。C.婷婷違反課堂紀律罰寫五百字的檢討。D.當當考試成績不及格罰抄試卷二十遍。二、文明用語。根據(jù)語境,請選擇生活中恰當?shù)闹t辭雅語填在橫線上。請教 失陪 拜托 笑納 失迎 包涵 留步 奉還請人原諒

5、說“ ”,求人幫忙說“ ”, 無暇陪同說“ ”, 向人討教說“ ” 歸還物品說“ ”, 請人勿送說“ ”,未及 時迎接說“ ”,請人接受說“ 三、口語交際。1.朝陽小學六年級(1)班準備 4 28 日上午 8:10 在學校多功能教舉教學開放日”活動 邀請本班學生的家長屆時參加。如果你是這個班的學 ,你回家 后會怎樣向家長轉述?2.同學們,相信大家對抖音并不陌生把?是一款很火的 App, 你的身邊也一定 有不少人在玩抖音吧,下面請你結合語境,用事實證明你的觀點,完成對話。記者:這位同學你好!于抖音這個 App, 你是支持還是反對呢我：記者:哦?請把你的理由和大家分享一下。我:3. 六年 (1)

6、班準備舉行一次“愛國”為主題的演講比賽 請你完成下列題 目。(1)給你的演講內(nèi)容擬定一個標題：(2)演講的開頭方式有很多種如開門見山、提出問題、引用故事等,請用簡 潔的語言為你的演講設計一個開頭。4. 光明小學六年 (1) 的同學們即將舉行畢業(yè)歡 , 請你為聯(lián)歡會寫一段開 場白,要求語言得體,情感真摯。四、綜合實踐。1.我知道這幅作品是 ,作者是 。( )A. 顏勤禮碑 顏真卿B.千字文懷素C.蘭亭集序王羲之D.古詩四帖張旭2.下列對這幅作品的賞析正確的一項是( )A. 用筆方 , 筆力剛 , 各部分之間穿插巧 , 結構十分嚴 整體既平正端 , 又險勁生動。B.行筆瀟灑飄逸筆勢委婉含蓄如行云流

7、水。C. 用筆放 , 筆勢連綿環(huán) , 字形奇變百 , 不計一筆一字的工 , 力求氣勢暢 達豪放,大起大落,放任不羈。D.筆畫橫平豎直粗細一致以圓為主,圓起圓收,圓中有方,富有奇趣。3.六年級1) 班開展了“聊聊書法”的綜合性學習活 ,請你也來參加吧 !完成 下表,做做準備工作!(第 1 題中提到的人物除外)書法家時代擅長字體代表作品4. 楊華認為每周一節(jié)的書法課是在浪費大家寶費的時間 就向老師提議取消 書法課.請你幫老師勸勸他。答案一、二、包涵 拜托 失陪 請教 奉還 留步 失迎 笑納三、示例：1.爸爸媽媽),4 月 28 日上午 8:10,們班在學校多功能教室舉行教學開放日 活動,請您準時去

8、參加。2.我是比較反對抖音的。我認為抖音的好多內(nèi)容很低俗 沒有道德底線。我們與其花費時間在這么 低俗的內(nèi)容上,不如做點其他有意義的事情。3.(1)祖國在我心中(2)大家好是 X,很榮幸能給大家演講。此刻我的心情無比激,因為我要 給大家講述的是“祖國在我心中4.六年,兩千多個日日夜夜 ,我們一起度過了人生中最難忘的時光多少 ,在 晨曦中勤思苦讀；多少次 在陽光下?lián)]汗如雨是鴻鵠就當志存高 ,是雄鷹定 要展翅藍天。讓我們一同告別昨天,奔向更加美好的明天吧!四、1.C2.B3.示例:柳公權唐楷書 玄秘塔碑4.示例:學習書法可以培養(yǎng)我們的觀察能力 ,磨煉我們的意志還能提高我們的 審美能力,學習書法好處這

9、么多,怎么能說是浪費時間呢好的開頭是成功的一半。班主任主要抓好以下幾件工作。1.做好學生報名注冊工作做到心中有數(shù)注冊登記是班主任和學生的第 一次會面也是班主任了解學生的一個窗口做好這項工作有利于今后班務工作 的開展。2.開好第一次班會創(chuàng)造良好的第一印象班主任開第一次班（必要時可 讓學生家長參加的在于樹立形象、指導未來、明確制度，在第一次班會上 教師的態(tài)度要誠懇，期望要真誠，要求要具體?？梢韵冗M行自我介紹，然后，用 真誠的態(tài)度對學生說“我有幸任你們的班主任我感到很高興我希望同學們 支持我的工作共同把我們班建設好”寥寥數(shù)語道出一片真誠會融洽師生感 情。3.以身作則搞好第一次衛(wèi)生大掃除這是進一步融洽師生關系的機會班 主任在勞動中與學生接觸可以進一步了解學生同時使學生認為班主任老師平 易近人，言行一致，堪為師表，有利于樹立班主任工作威信。4.搞好班組建設選好班組干部發(fā)揮班組干部的積極能動作用在班級建 設中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在選配班組干部的過程中，要注意 充分發(fā)揚民主這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度更為班集體形成 良好的風氣奠定了基礎。5.搞好第一次考勤工作，保證紀律的嚴明性。開學之際，工作頭緒多，紛亂 無章，且經(jīng)過一個假期，有的學生難免表現(xiàn)散漫。因此，班主任要及時進行紀律 檢查。同時根據(jù)班上的實際情況，擬定德育評估細