部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè) 口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)檢測(cè)

1、口語(yǔ)交與綜合性學(xué)復(fù)習(xí)檢一、選擇題。1. 生活中 遇到不文明的現(xiàn) , 我們就要?jiǎng)窀鎰e人改正。假如有一天你發(fā)現(xiàn)有 的小朋友不遵守交通規(guī)則 , 隨意橫穿馬 , 你會(huì)怎么勸說(shuō)他 ? 選出你認(rèn)為最恰當(dāng) 的說(shuō)法（ ）A. 喂,你傻嗎?你這樣走路會(huì)被車撞的B.哇你竟然不怕死,敢橫穿馬路!C.你這樣橫穿馬路不遵守交通規(guī)則,不覺(jué)得可恥嗎D.為了我們的安全請(qǐng)你遵守交通規(guī)則好嗎2. 六年 (2) 班要舉行“精彩事會(huì)”比賽活動(dòng) , 丁云鵬同學(xué)想要準(zhǔn)備一個(gè)故 事參加比賽,在故事的選擇上,他的想法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 )A. 故事只要有趣就行了,可以胡編亂造。B.選材要新穎對(duì)故事要有所提煉,這樣才能吸引人。C.故事的主題不能太復(fù)

2、雜要清楚明了,積極向上。D.故事要貼合時(shí)代的發(fā)展不能過(guò)于陳舊迂腐。3.下列自我介紹的內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是( )A. 轉(zhuǎn)到新學(xué)校,向全班同學(xué)作自我介紹 大家好!叫孟涵,很高興加入咱們這 個(gè)大家庭,今后請(qǐng)多關(guān)照B.名電視臺(tái)小歌手比 , 向評(píng)委作自我介 :“我叫林雨茉。我喜歡唱歌、 畫(huà)畫(huà)、跳舞,最擅長(zhǎng)跳芭蕾舞。我性格活潑外向朋友很多C. 應(yīng)聘校報(bào)記 , 向負(fù)責(zé)人作自我介 : “您好 ! 我叫張躍 , 我的特長(zhǎng)是寫(xiě) , 曾 在市作文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。我想應(yīng)聘校報(bào)記者D.參加區(qū)夏令營(yíng)向新朋友作自我介紹你知道嗎?我費(fèi)了好大勁兒才說(shuō)服了 媽媽 同意我參加這次夏令營(yíng) , 現(xiàn)在的心情真是超級(jí)激動(dòng)呀 希望能

3、和你成為朋 友!4. 生活中你一定有過(guò)不理解父母的時(shí) , 你也一定有許多心里話想對(duì)父母 , 那與長(zhǎng)輩交流時(shí)應(yīng)注意什么呢?( )說(shuō)話要有耐心,不要急躁。交流時(shí)態(tài)度要真誠(chéng),語(yǔ)氣要平和。父母提意見(jiàn)要虛心接受,認(rèn)真聆聽(tīng)。 交流時(shí)語(yǔ)速要慢,條理要清晰。A. C.B. D.5.下列關(guān)于課本劇的說(shuō)法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A. 課本劇是用戲劇語(yǔ)言來(lái)表達(dá)課文的主題的。B.課本劇改編的時(shí)候要注意保持原意。C.表演課本劇就是要把課本內(nèi)容一字不差地搬到舞臺(tái)上。D.設(shè)計(jì)人物的臺(tái)詞、動(dòng)作、表情要盡量符合人物的身份、性格。6.畢業(yè)前夕,同學(xué)們紛紛給老師送上了自制的賀 ,并寫(xiě)下了熱情洋溢的賀詞 以表達(dá)自己對(duì)老師的贊美和敬意,下

4、列賀詞適合送給語(yǔ)文老師的一項(xiàng)是( )A. 是您教我學(xué)說(shuō)話,是您扶我學(xué)走路,您永遠(yuǎn)是我心靈的港灣。B.您美妙的歌聲動(dòng)人的舞姿給我們以美的熏陶。C.人生旅途上您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力為我點(diǎn)燃了希望的光芒。D.高官不如高知高知不如高薪高薪不如高壽,高壽不如高興!7 六年級(jí)(1)班正在向全體同學(xué)征集“班級(jí)公約列同學(xué)的發(fā)言最不合理 的一項(xiàng)是( )A. 樂(lè)樂(lè):損壞公物必須照價(jià)賠償。B.明明作業(yè)必須按時(shí)、獨(dú)立完成。C.婷婷違反課堂紀(jì)律罰寫(xiě)五百字的檢討。D.當(dāng)當(dāng)考試成績(jī)不及格罰抄試卷二十遍。二、文明用語(yǔ)。根據(jù)語(yǔ)境,請(qǐng)選擇生活中恰當(dāng)?shù)闹t辭雅語(yǔ)填在橫線上。請(qǐng)教 失陪 拜托 笑納 失迎 包涵 留步 奉還請(qǐng)人原諒

5、說(shuō)“ ”,求人幫忙說(shuō)“ ”, 無(wú)暇陪同說(shuō)“ ”, 向人討教說(shuō)“ ” 歸還物品說(shuō)“ ”, 請(qǐng)人勿送說(shuō)“ ”,未及 時(shí)迎接說(shuō)“ ”,請(qǐng)人接受說(shuō)“ 三、口語(yǔ)交際。1.朝陽(yáng)小學(xué)六年級(jí)(1)班準(zhǔn)備 4 28 日上午 8:10 在學(xué)校多功能教舉教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng) 邀請(qǐng)本班學(xué)生的家長(zhǎng)屆時(shí)參加。如果你是這個(gè)班的學(xué) ,你回家 后會(huì)怎樣向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)述?2.同學(xué)們,相信大家對(duì)抖音并不陌生把?是一款很火的 App, 你的身邊也一定 有不少人在玩抖音吧,下面請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境,用事實(shí)證明你的觀點(diǎn),完成對(duì)話。記者:這位同學(xué)你好!于抖音這個(gè) App, 你是支持還是反對(duì)呢我：記者:哦?請(qǐng)把你的理由和大家分享一下。我:3. 六年 (1)

6、班準(zhǔn)備舉行一次“愛(ài)國(guó)”為主題的演講比賽 請(qǐng)你完成下列題 目。(1)給你的演講內(nèi)容擬定一個(gè)標(biāo)題：(2)演講的開(kāi)頭方式有很多種如開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、提出問(wèn)題、引用故事等,請(qǐng)用簡(jiǎn) 潔的語(yǔ)言為你的演講設(shè)計(jì)一個(gè)開(kāi)頭。4. 光明小學(xué)六年 (1) 的同學(xué)們即將舉行畢業(yè)歡 , 請(qǐng)你為聯(lián)歡會(huì)寫(xiě)一段開(kāi) 場(chǎng)白,要求語(yǔ)言得體,情感真摯。四、綜合實(shí)踐。1.我知道這幅作品是 ,作者是 。( )A. 顏勤禮碑 顏真卿B.千字文懷素C.蘭亭集序王羲之D.古詩(shī)四帖張旭2.下列對(duì)這幅作品的賞析正確的一項(xiàng)是( )A. 用筆方 , 筆力剛 , 各部分之間穿插巧 , 結(jié)構(gòu)十分嚴(yán) 整體既平正端 , 又險(xiǎn)勁生動(dòng)。B.行筆瀟灑飄逸筆勢(shì)委婉含蓄如行云流

7、水。C. 用筆放 , 筆勢(shì)連綿環(huán) , 字形奇變百 , 不計(jì)一筆一字的工 , 力求氣勢(shì)暢 達(dá)豪放,大起大落,放任不羈。D.筆畫(huà)橫平豎直粗細(xì)一致以圓為主,圓起圓收,圓中有方,富有奇趣。3.六年級(jí)1) 班開(kāi)展了“聊聊書(shū)法”的綜合性學(xué)習(xí)活 ,請(qǐng)你也來(lái)參加吧 !完成 下表,做做準(zhǔn)備工作!(第 1 題中提到的人物除外)書(shū)法家時(shí)代擅長(zhǎng)字體代表作品4. 楊華認(rèn)為每周一節(jié)的書(shū)法課是在浪費(fèi)大家寶費(fèi)的時(shí)間 就向老師提議取消 書(shū)法課.請(qǐng)你幫老師勸勸他。答案一、二、包涵 拜托 失陪 請(qǐng)教 奉還 留步 失迎 笑納三、示例：1.爸爸媽媽),4 月 28 日上午 8:10,們班在學(xué)校多功能教室舉行教學(xué)開(kāi)放日 活動(dòng),請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)去

8、參加。2.我是比較反對(duì)抖音的。我認(rèn)為抖音的好多內(nèi)容很低俗 沒(méi)有道德底線。我們與其花費(fèi)時(shí)間在這么 低俗的內(nèi)容上,不如做點(diǎn)其他有意義的事情。3.(1)祖國(guó)在我心中(2)大家好是 X,很榮幸能給大家演講。此刻我的心情無(wú)比激,因?yàn)槲乙?給大家講述的是“祖國(guó)在我心中4.六年,兩千多個(gè)日日夜夜 ,我們一起度過(guò)了人生中最難忘的時(shí)光多少 ,在 晨曦中勤思苦讀；多少次 在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨是鴻鵠就當(dāng)志存高 ,是雄鷹定 要展翅藍(lán)天。讓我們一同告別昨天,奔向更加美好的明天吧!四、1.C2.B3.示例:柳公權(quán)唐楷書(shū) 玄秘塔碑4.示例:學(xué)習(xí)書(shū)法可以培養(yǎng)我們的觀察能力 ,磨煉我們的意志還能提高我們的 審美能力,學(xué)習(xí)書(shū)法好處這

9、么多,怎么能說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間呢好的開(kāi)頭是成功的一半。班主任主要抓好以下幾件工作。1.做好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作做到心中有數(shù)注冊(cè)登記是班主任和學(xué)生的第 一次會(huì)面也是班主任了解學(xué)生的一個(gè)窗口做好這項(xiàng)工作有利于今后班務(wù)工作 的開(kāi)展。2.開(kāi)好第一次班會(huì)創(chuàng)造良好的第一印象班主任開(kāi)第一次班（必要時(shí)可 讓學(xué)生家長(zhǎng)參加的在于樹(shù)立形象、指導(dǎo)未來(lái)、明確制度，在第一次班會(huì)上 教師的態(tài)度要誠(chéng)懇，期望要真誠(chéng)，要求要具體?？梢韵冗M(jìn)行自我介紹，然后，用 真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)學(xué)生說(shuō)“我有幸任你們的班主任我感到很高興我希望同學(xué)們 支持我的工作共同把我們班建設(shè)好”寥寥數(shù)語(yǔ)道出一片真誠(chéng)會(huì)融洽師生感 情。3.以身作則搞好第一次衛(wèi)生大掃除這是進(jìn)一步融洽師生關(guān)系的機(jī)會(huì)班 主任在勞動(dòng)中與學(xué)生接觸可以進(jìn)一步了解學(xué)生同時(shí)使學(xué)生認(rèn)為班主任老師平 易近人，言行一致，堪為師表，有利于樹(shù)立班主任工作威信。4.搞好班組建設(shè)選好班組干部發(fā)揮班組干部的積極能動(dòng)作用在班級(jí)建 設(shè)中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在選配班組干部的過(guò)程中，要注意 充分發(fā)揚(yáng)民主這樣既表明了班主任民主公正管理班級(jí)的態(tài)度更為班集體形成 良好的風(fēng)氣奠定了基礎(chǔ)。5.搞好第一次考勤工作，保證紀(jì)律的嚴(yán)明性。開(kāi)學(xué)之際，工作頭緒多，紛亂 無(wú)章，且經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，有的學(xué)生難免表現(xiàn)散漫。因此，班主任要及時(shí)進(jìn)行紀(jì)律 檢查。同時(shí)根據(jù)班上的實(shí)際情況，擬定德育評(píng)估細(xì)