高中政治教學工作計劃樣本

1、第 第 頁高中政治教學工作計劃樣本為了更好的教學，我對我的教學工作作了以下的安排：一、指導思想上。嚴格根據一般高中新課改的要求，扎實地按學校的一套教學模式進行課堂教學，著實落實學校教育的以同學為本。二、在教學工作方面的詳細安排以下：1、仔細備課：依據學校要求仔細做好集體備課，在集體爭論備好課后，自己再寫一份教學案，在備課過程中，虛心聽取其他老師的看法，多向他們請教。寫自己的上課教學案時，盡量寫得具體，這些有利于課堂教學，在課堂上做到心中有數，發(fā)揮自如。對于備好每一節(jié)課，我又將從以下幾方面入手：備教材。備課前，首先仔細鉆研教學大綱，教科書，并仔細學習相關的教學參考資料，真正做到全面透徹地掌控好教

2、材的內容，把握好每一個知識點、重點和難點，并仔細閱讀每一課的新課標，掌控、理解新課標的實質和真諦，從而落實好新課標的教學。備同學。備課時，上課前，做到全面了解同學的思想及知識層次，要按同學的知識層次性與差異性，以不同層次的同學提出不同的要求，做到上課時問題提問的精確性。在課堂上，著重同現實生活相聯系，從貼近同學的生活去激發(fā)同學的學習愛好和學習積極性。備教法。仔細貫徹學校的以同學為本，從而做到敏捷運用各種教學方式，關積極去探求適合不同班級，不同知識層次同學的教學方法，有條件的話，運用多媒體及多種教學手段，充分考慮教學的思想性，基礎性和啟發(fā)性。做到保證教學目標的完成。備同學。在課堂上，除了老師的教

3、外，還有同學學的過程，因此，在課堂前，備課時除了備教案、備教法外，還要備同學的學法，這是課堂上的一個非常重要的內容。所以，老師在備課過程中，還應留意對同學的學法指導，備好教會同學如何思索、分析、解決問題，著重著重知識運用技能，情感立場與價值觀等方面的培育。究竟，在三維目標當中，過程與方法就是其中一個，可見其重要性了。寫好教學案。長期以來，老師都只寫“教案”，只強調老師上課如何把知識傳授給同學，而忽視了同學的主體地位。因此，對于現代來說，以前傳統(tǒng)的教學已經全部轉變。應加強站在同學的角度去思索和組織課堂，從而做到在教學工作的優(yōu)化，從而達到學校優(yōu)的更優(yōu)，后進生有所進步的目標，做好培優(yōu)扶差。寫好教學案

4、，盡量去提高課堂的效果。2、仔細上好每一節(jié)課備好教學案后，將教學案仔細貫徹到每一堂教學中去，保證教學目的.的實施，自覺、有機地滲透德育，做好情感立場與價值觀的培育等等，做到、做好教書育人，上課時要滿腔熱忱，對同學既要嚴格要求，又要耐煩指導，做到師生相互信任，維護良好的課堂紀律，營造良好的課堂氛圍。貫徹執(zhí)行學校提倡的“自學、探究、反思”的課堂教學模式，轉變傳統(tǒng)的“滿堂灌”，發(fā)揮同學的主體作用，把大部分時間交給同學，讓同學濃度去自學，提高他們發(fā)覺問題、解決問題的技能，而老師從旁引導、點撥，做到教與練的結合，做到當堂的內容，當堂練習檢測，進一步鞏固知識，真正做到堂堂清，周周周清，月月清。3、做好課后

5、的反思工作。堅持寫好教學后記，寫好教學后的反思，總結自己哪些地方做得不夠的，哪些地方處理得不夠完善的，有哪些地方有待改進的。做到在反思當中去加強自己的專業(yè)知識與教學水平。以便于自己更快的成長起來，成為一位合格的教學骨干老師。4、完善自身學習繼續(xù)學習教育理論知識和專業(yè)文化知識，不斷地更新知識，掌控好現代化教學手段，仔細討論教學業(yè)務，學習教學資料專業(yè)雜志，實時了解教研教改動態(tài)，自覺撰寫教學論文、提高教學水平和技能，適應現代教育進展需要，做個合格的老師。5、做好課后輔導。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，抓好同學的思想教育，并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和援助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，理解和尊敬。6、積極備戰(zhàn)學業(yè)水平考試。本學期