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1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年國(guó)旗下講話:勤奮學(xué)習(xí) 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想各位老師、同學(xué)們:早上好!今天,我演講的題目是:勤奮學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。_年,_歲的_同學(xué)懷揣一個(gè)夢(mèng)想,來(lái)到了六中。_年,_同學(xué)以高考_分成績(jī),手捧清華大學(xué)錄取通知書(shū),開(kāi)心的笑了,實(shí)現(xiàn)了他水木清華之夢(mèng),_年,同樣也是懷揣象牙塔之夢(mèng),嚴(yán)仕達(dá)以高考_分的成績(jī)六中學(xué)子再一次邁進(jìn)清華之門(mén)。在學(xué)校教學(xué)樓前坪的宣傳欄上,密密麻麻的寫(xiě)著_位同學(xué)的名字和他們錄取的大學(xué),每一個(gè)名字,都是家長(zhǎng)的驕傲,學(xué)校的榮耀,同學(xué)們的榜樣和目標(biāo)。前兩周,高二年級(jí)在學(xué)校體藝館表彰了_位同學(xué),他們也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,這樣的例子,不勝枚舉。從學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),這些成績(jī)的取得,都是勤奮學(xué)習(xí)

2、的結(jié)果。今天,站在國(guó)旗臺(tái)下的同學(xué)們,你們中也有部分同學(xué)通過(guò)不斷的努力,取得了優(yōu)異成績(jī),得到全面發(fā)展,主要源于:正確的人生態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度;刻苦鉆研、勤于思考的學(xué)習(xí)精神;關(guān)心他人、熱愛(ài)集體的優(yōu)良品質(zhì);嚴(yán)于律己、遵章守紀(jì)的自律意識(shí)。透過(guò)以上成績(jī),我們看到的是同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏的充實(shí),實(shí)現(xiàn)理想的快樂(lè),那種“不為彼岸只為?!钡膴^斗歷程。示范就是標(biāo)桿,示范就是榜樣,同時(shí),示范也是對(duì)我們的鞭策和鼓舞。當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬行。正是有了遠(yuǎn)大的理想,才有了堅(jiān)定的信念;有了正確的目標(biāo),才有了持之以恒的拼搏。同學(xué)們,你們的目標(biāo)是什么,有哪些夢(mèng)想?小目標(biāo)成就大夢(mèng)想。成功之花是用辛勤的汗水

3、澆灌出來(lái)的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要從實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo)開(kāi)始。作為一名學(xué)生,今天應(yīng)該掌握哪些知識(shí),應(yīng)該修正哪些習(xí)慣,就可以作為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)。初三年級(jí)338班的班級(jí)文化墻上,有這樣一個(gè)欄目,今天你都做到了嗎?把每天同學(xué)要做好的事情變成了_個(gè)問(wèn)題。學(xué)校要求師生每天一小結(jié),每周一大結(jié)。這些,都是在引領(lǐng)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。希望我們每位同學(xué)都是進(jìn)步者,都是成功者。今天,一輪太陽(yáng)在東方冉冉升起,你們就是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。同學(xué)們,未來(lái)是光明的,同時(shí)也是未知的和需要?jiǎng)?chuàng)造的,美好的理想需要努力的奮斗。在這里,我向同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:第一、改變一個(gè)觀念:變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。第二、樹(shù)

4、立一個(gè)信心:我行,我一定行。第三、培養(yǎng)一種習(xí)慣:自主管理,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀。第四、追求一個(gè)目標(biāo):超越自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同學(xué)們,六中的輝煌還要延續(xù)。我們只有堅(jiān)定信念,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí),才能為實(shí)現(xiàn)人生最美好理想!最后,讓我們用熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們身后默默奉獻(xiàn)的老師!祝愿所有的同學(xué)夢(mèng)想成真!2022年國(guó)旗下講話:勤奮學(xué)習(xí) 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想(二)親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是勤學(xué)與成材。我們應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種需要,是我們實(shí)現(xiàn)理想的途徑,勤學(xué)更是我們成材唯一的有效途徑。任何學(xué)習(xí)意識(shí)的形成,首先應(yīng)培養(yǎng)良好的動(dòng)機(jī),正像機(jī)器要有發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,每種學(xué)習(xí)的行動(dòng)的后面都有一種動(dòng)力,就像發(fā)動(dòng)機(jī)一

5、樣,它的功率越大,機(jī)器的動(dòng)力就越大,而學(xué)習(xí)的動(dòng)力越強(qiáng),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性就越高。沒(méi)有這個(gè)馬達(dá),學(xué)習(xí)也就無(wú)從談起。學(xué)習(xí)意識(shí)的形成,還需激發(fā)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和提高“會(huì)學(xué)”的能力?!皶?huì)學(xué)”能力的形成并非易事,我們知道:學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng),任何學(xué)習(xí)成果的獲得都不是朝夕可成,一蹴而就。然而有些同學(xué)終日做著“成材夢(mèng)”,卻不肯付諸行動(dòng)去學(xué)習(xí);羨慕那些盛開(kāi)的花朵,卻不用辛勤的汗水去澆灌它,空有“天生我才必有用”的想法,結(jié)果只是黃梁美夢(mèng)一場(chǎng)空。也有的人總認(rèn)為自己沒(méi)有成材的天賦,便放棄追求,不再奮斗,整天自怨自艾。殊不知“從之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣?!彼自捳f(shuō)“功到自然成”,“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花放清香?”如果堅(jiān)定自己成材的目標(biāo),勤學(xué)好問(wèn)、不懈努力,成功的大門(mén)會(huì)向每位勤學(xué)者敞開(kāi)?!爸挥星趯W(xué)才能成材”,古今中外,無(wú)一例外,從“頭懸梁、錐刺股”的蘇秦,到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的杜甫,從聲名顯赫的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,到國(guó)際奧林匹克大賽載譽(yù)歸來(lái)的少年英才們

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