2022年度上學(xué)期教師政治學(xué)習(xí)總結(jié)

1、Word 2022年度上學(xué)期教師政治學(xué)習(xí)總結(jié) 歡迎來到作文庫，下面是我給大家整理收集的20 xx學(xué)年度上學(xué)期老師政治，盼望對大家有關(guān)心。 篇一：20 xx年度上學(xué)期老師政治學(xué)習(xí)總結(jié) 通過本學(xué)期的政治學(xué)習(xí)教育，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的熟悉，對中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟識了。對比老師法和中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合學(xué)校組織的學(xué)習(xí)，回顧自己的教育工作，使有了更深的體會。 對比中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀老師的要求，我熟悉到，老師職業(yè)道德是指老師在其職業(yè)生活中，調(diào)整和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基

2、礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。 1、在愛國守法方面，貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，不違反國家和國家方針、政策的言行，但有時學(xué)習(xí)和宣揚教育政策不夠深化。 2、在愛崗敬業(yè)方面，能做到喜愛教育、喜愛學(xué)校，教書育人，留意培育同學(xué)具有良好的思想品德，傳播有益同學(xué)身心健康思想。愛是老師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是老師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部老師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。在備課、上課、批改作業(yè)等方面能仔細負責(zé)。 3、在關(guān)愛同學(xué)方面，我關(guān)懷愛惜同學(xué)，敬重其人格;急躁教育，愛護同學(xué)合法權(quán)益，促進同學(xué)全面進展。但在公平、公正對待同學(xué)，特殊是要求同學(xué)方面，還不夠嚴格。喜愛同學(xué)是老師處理與同學(xué)之間關(guān)系

3、的準(zhǔn)則，是全部老師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。 4、在教書育人方面，團結(jié)協(xié)作是老師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是老師的職業(yè)特點所打算的。在團結(jié)協(xié)作方面，我能夠做到虛心謹慎、敬重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心還不夠抱負;我能夠維護其他老師在同學(xué)中的威信，關(guān)懷集體，樂觀維護學(xué)校榮譽。廉潔從教是老師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場經(jīng)濟條件下老師應(yīng)當(dāng)留意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，不謀取私利，

4、自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響。 5、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，留意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著干凈得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派;敬重家長是老師處理與同學(xué)家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在敬重家長方面，我愛聽取同學(xué)家長看法和建議，取得支持與協(xié)作。 6、在終身學(xué)習(xí)方面，我留意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問;師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專;我留意嚴謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探究教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺敏捷性和改進力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。老師自身的學(xué)識與道德水平即師德，在潛移默化

5、中直接或間接的影響著同學(xué)，也影響著同學(xué)對我的看法，進而影響著師生關(guān)系，所以我必需不斷學(xué)習(xí)。 針對自己存在的問題，我給自己制訂了改進措施： 1、堅持抱負，堅決教書育人、為人師表信念。加強政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、老師法、老師資格條例等法律法規(guī)文件，根據(jù)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。思想上糊涂、堅決;抱負信念不動搖;理論要強。為此，我必需做到：切實加強國家教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，仔細整改;連續(xù)培育正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純凈的現(xiàn)代教育觀。 2、樂觀工作。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)

6、業(yè)地做好教育工作，樹立劇烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時到處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。 3、加強業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)，努力提高綜合素養(yǎng)。我必需加強業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)，一是從實踐中學(xué)，向廣闊的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。 4、利用教育資源為踏踏實實做好本職工作，為同學(xué)們服務(wù)、為老師們

7、服務(wù)。始終記住“學(xué)高為師，德高為范”這名句。 總之，作為一名人民老師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為同學(xué)服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)學(xué)問，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高老師自身的道德素養(yǎng)，才能培育出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素養(yǎng)人才。 篇二：20 xx年度上學(xué)期老師政治學(xué)習(xí)總結(jié) 在學(xué)校的組織下，我學(xué)習(xí)了國家進展盼望在教育，辦好教育盼望在老師，我受益匪淺。我深深體會到：人世間，最無私、最寬厚的是愛，愛心是人的一種樂觀的高尚的

8、情感，是人的行為的動力，愛可以產(chǎn)生溶化冰雪的力氣，愛心所至，金石為開。 一、深厚的愛心，滋潤同學(xué)的心田。 霍姆林斯基說：教育的技的全部神秘就在于喜愛每個同學(xué)。老師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的，有這樣一個分式是：親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照耀滋潤下，同學(xué)感到集體的暖和和舒適，從而激發(fā)起奮進的欲望。 不斷學(xué)習(xí)，使用好手中的指揮棒，讓同學(xué)在愛的旋律中，譜寫人生樂章。我班有位小陳的同學(xué)，他是先天的斜視，不僅這樣，接受力量較差，易忘。剛?cè)胍话嗉墪r，說話不清晰，寫每一個字，用右手的食指用力的夾著，左胳膊伸著，身子傾斜，渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認?？吹竭@樣，我

9、真為這個孩子感到心酸。別的孩子書寫時，我就后把手的教他寫0橫、豎等等。做練習(xí)是的同學(xué)早已找好了題號，可是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號。就連同桌，也經(jīng)常告他的狀：老師，小陳把我的本壓出皺了。在做練習(xí)時他的筆、橡皮也是常常滾落在地，不是找不到這個，就是找不到那個。剛剛包的書、釘好的本，不幾天，就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時，告知全班同學(xué)要多關(guān)懷和照看小陳，由于他天生的不幸，他在學(xué)習(xí)上比我們每個同學(xué)付出的都要多。在我的關(guān)愛下，全班的同學(xué)也都學(xué)著來照看和關(guān)心小陳，不再聽見有告他的狀了。有了勝利的第一次，其次次，第三次慢慢地他的自信念增加了，他能寫出一個端正的字來?，F(xiàn)在

10、小陳仍在連續(xù)努力，盼望自已的作業(yè)本上，有一天也能得上鮮紅的一百分。 愛，是最好的老師。愛生，不是一句，它構(gòu)筑在理解、敬重和奉獻之上。為了同學(xué)我付出了許多，同時我也得到了愛的回報。我得到了同學(xué)的信任，家長的贊許，同事的任可?？梢哉f，一次次的勝利的教育，這里面飽含著老師很多次的付出。從很多次付出中，我也體會到了賜予的歡樂。這是其它行業(yè)的人得不到的歡樂、滿意。 二、培育愛心、 同學(xué)有愛心，將來才能去愛他人，愛集體，才能回報社會。 今年浙江的一位中同學(xué)，由于媽媽對他的學(xué)習(xí)管的太嚴，用錘子將媽媽打死。黑龍江省有一名學(xué)校生，由于媽媽不給錢去玩電子嬉戲，而將媽媽殺死等等這樣的大事。在近些年來發(fā)生的還少嗎?他

11、們不正是缺少了愛，缺少了對父母的愛，甚至丟失了最起碼的人性嗎? 教育同學(xué)首先是愛他人。當(dāng)然讓同學(xué)有愛心，班主任老師更要對同學(xué)付出愛心，制定方案，嚴格教育，加強管理是愛。通過各種活動培育同學(xué)高尚的情操是愛。給同學(xué)開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛。家長會和同學(xué)們一起分析學(xué)習(xí)起落的緣由是愛。對同學(xué)一視同仁是愛。 在班級里，我協(xié)作班主任共同召開了把愛心獻給他人的主題隊會。在學(xué)校組織的手拉手活動中關(guān)心同學(xué)結(jié)對子，課間我經(jīng)常同他們交談。了解他們的心理，使同學(xué)明白要有愛心，先要學(xué)會愛他人。愛父母，由于父母賜予了你的生命。愛老師，由于老師教授你學(xué)業(yè)。愛伴侶，由于伴侶送給你友情。一句話，一杯水，一個眼神，一種動作都可以傳遞愛。其次，是喜愛集體。關(guān)懷集體就是要從小事做起：上課不遲到，不說話，課上不大聲喧嘩，上好兩操，搞好衛(wèi)生清掃，樂觀參與班級和學(xué)校組織的活動，注意班級榮譽。這些小事做好了。集體的風(fēng)格漸漸形成。 再次，是回報社會，愛人者，人恒愛之，同學(xué)說老師是園丁，專心血換來了滿園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎