版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、自治區(qū)高校畢業(yè)生學費補償和國家助學貸款代償實施細則第一章 總 則第一條為進一步落實高校畢業(yè)生學費和國家助學貸款代償政策,完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務體系,吸引 高校畢業(yè)生到基層單位、企業(yè)就業(yè),吸引臨床醫(yī)學專業(yè) 畢業(yè)生到高海拔、偏遠地區(qū)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構就業(yè), 鼓勵高校在校生和畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),充分發(fā)揮政策對高 校畢業(yè)生的就業(yè)引導作用,根據(jù)西藏自治區(qū)人民政府 關于我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的實施意見(藏政 發(fā)200622號)、財政部 教育部關于印發(fā) 高等學 校畢業(yè)生學費和國家助學貸款代償暫行辦法的通知(財教200915號)西藏自治區(qū)人民政府辦公廳轉 發(fā)自治區(qū)黨委組織部等部門關于積極做好2011年我區(qū)普通
2、高校畢業(yè)生就業(yè)工作意見的通知(藏政辦發(fā)201122號)中共西藏自治區(qū)委員會 西藏自治區(qū)人民政府關 于促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的若干意見(藏黨發(fā)2017 9號)財政部教育部人民銀行銀監(jiān)會關于進一步落 實高等教育學生資助政策的通知(財科教201721號)和西藏自治區(qū)人民政府辦公廳關于深化醫(yī)教協(xié)同 進一步推進醫(yī)學教育改革的實施意見 (藏政辦發(fā)2018 64號)意見精神,結合我區(qū)實際,制定本細則。第二章 補償、代償對象第二條 到我區(qū)基層單位、“特定范圍醫(yī)療機構”、 企業(yè)就業(yè)以及自主創(chuàng)業(yè)且達到規(guī)定年限的高校畢業(yè)生, 其學費或在校學習期間獲得的國家助學貸款(含本金及 利息)由自治區(qū)補償或代償。在校期間已享受
3、免除學費(含農村訂單定向免費培 養(yǎng)醫(yī)學生等)或其他同類代償政策的,不得重復享受。我區(qū)中職畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),與高校畢業(yè) 生同等享受區(qū)內自主創(chuàng)業(yè)學費補償和國家助學貸款代償 政策。第三條 本辦法中的高校畢業(yè)生是指畢業(yè)當年實 現(xiàn)就業(yè)的高校應屆畢業(yè)生。其中基層單位和“特定范圍 醫(yī)療機構”就業(yè)的高校畢業(yè)生因畢業(yè)當年公招后延至次 年且在次年6月1日前實現(xiàn)就業(yè)的可視同應屆畢業(yè)生。第四條本辦法中的高校畢業(yè)生包括:(一)我區(qū)普通高校學生(含非我區(qū)生源)和在區(qū) 外普通高校就讀的我區(qū)生源全日制本??粕ê呗殻⒀芯可?、第二學士學位應屆畢業(yè)生(統(tǒng)稱為“西藏籍畢 業(yè)生”,下同);(二)區(qū)外普通高校(非我區(qū)生源)
4、就讀的全日制 本??粕ê呗殻?、研究生、第二學士學位應屆畢業(yè) 生(統(tǒng)稱為“非西藏籍畢業(yè)生”,下同);(三)“西部計劃志愿者”“三支一扶”人員中的 普通高校應屆畢業(yè)生。中央部屬高校畢業(yè)生到我區(qū)基層單位就業(yè)的,已按 照財政部教育部關于印發(fā) 的通知(財教200915號) 執(zhí)行,不再享受本政策。第三章 就業(yè)類型及補償、代償原則第五條本辦法中的就業(yè)類型包括基層單位就業(yè)、“特定范圍醫(yī)療機構”就業(yè)、企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。第六條本辦法中的“基層單位”是指:(一)我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(不含地、市、縣政府所在地的鄉(xiāng) 鎮(zhèn))機關、事業(yè)單位。主要包括鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府機關、農 牧區(qū)中小學、國有農(牧、林)場、農業(yè)技術推廣站、 畜牧獸醫(yī)站
5、、計劃生育服務站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站以及所轄村(居)委會等;(二)工作現(xiàn)場地處我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(不含地、市、縣所 在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn))的氣象、地震、地質、水電施工等、海關 等行業(yè)部門。第七條本辦法中的“特定范圍醫(yī)療機構”是指:符合我區(qū)“高海拔、偏遠、基層”任一條件的醫(yī)療衛(wèi)生 機構(含醫(yī)院、衛(wèi)生院、衛(wèi)生所等),不含行政部門。其中“高海拔”地區(qū)是指海拔高度達到 4300米以上 的市地、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居委會等),含那曲市、阿 里地區(qū)全境;“偏遠”地區(qū)是指我區(qū)邊境縣;“基層” 參照本辦法第六條“基層單位”有關規(guī)定執(zhí)行。第八條本辦法中的“企業(yè)”是指:區(qū)內外所有國有企業(yè)(含駐藏央企)、集體所有制企業(yè)、私營企業(yè)、 股份制企業(yè)、有
6、限合伙企業(yè)、外商投資企業(yè)、個人獨資 企業(yè)、港澳臺投資者以合資、合作或獨資形式舉辦的企 業(yè)、股份合作企業(yè)等。第九條本辦法中的“自主創(chuàng)業(yè)”是指:在校期間創(chuàng)業(yè)或從畢業(yè)年度起自主創(chuàng)業(yè),在區(qū)內(以工商注冊登 記地為準)從事個體經營(除國家限制的行業(yè)外,如建 筑業(yè)、娛樂業(yè)以及銷售不動產、轉讓土地使用權、廣告 業(yè)、房屋中介、桑拿、按摩、網吧、氧吧等)或創(chuàng)辦企 業(yè)、農村合作社等多種創(chuàng)業(yè)形式。第十條高校畢業(yè)生學費補償和國家助學貸款代償政策按照“老生老辦法、新生新辦法”的原則執(zhí)行。(一)基層單位就業(yè)1“西藏籍畢業(yè)生”中2006-2012屆服務期滿5年; 從2013屆起,服務期滿3年?!胺俏鞑丶厴I(yè)生”從2017屆
7、起執(zhí)行本辦法,服 務期滿3年?!拔鞑丶厴I(yè)生”“非西藏籍畢業(yè)生”“西部計 劃志愿者”“三支一扶”人員均可申請。(二)“特定范圍醫(yī)療機構”就業(yè)從2018屆起執(zhí)行本辦法,服務期滿 3年。“西藏籍畢業(yè)生”“非西藏籍畢業(yè)生”“西部計 劃志愿者”“三支一扶”人員均可申請。(三)企業(yè)就業(yè)我區(qū)生源高校畢業(yè)生在區(qū)內中小微企業(yè)和非公有 制企業(yè)就業(yè)的,從2011屆起執(zhí)行,服務期滿3年。 “西藏籍畢業(yè)生”在區(qū)內外企業(yè)就業(yè)的,從2017 屆起執(zhí)行本辦法,服務期滿 3年。3限“西藏籍畢業(yè)生” “西部計劃志愿者” “三支 一扶”人員申請。(四)自主創(chuàng)業(yè)我區(qū)生源高校畢業(yè)生在區(qū)內自主創(chuàng)業(yè)的,從2009屆起執(zhí)行本辦法,創(chuàng)業(yè)期滿
8、 3年。“西藏籍畢業(yè)生”在區(qū)內自主創(chuàng)業(yè)的,從 2017屆畢業(yè)生起執(zhí)行本辦法,創(chuàng)業(yè)期滿 3年。3限“西藏籍畢業(yè)生” “西部計劃志愿者” “三支一扶”人員申請。第十一條在我區(qū)服務的“西部計劃志愿者”“三支一扶”人員在原單位服務期滿后,經公招錄取到我區(qū) 基層單位、“特定范圍醫(yī)療機構”工作,在企業(yè)就業(yè)或 在區(qū)內自主創(chuàng)業(yè)滿3年的,原基層單位的服務期可連續(xù) 計算。第十二條申請學費補償和國家助學貸款代償秉承自愿原則。其中,2006-2008屆畢業(yè)生僅可申請國家助 學貸款代償。從2009屆畢業(yè)生起,可申請學費補償和國家助學貸 款代償中的一項,原則上不得同時申請。在校期間獲得 國家助學貸款的必須申請國家助學貸款
9、代償,若學生就 讀期間中途獲得國家助學貸款的,可以同時申請學費補 償和國家助學貸款代償,但補償代償總年限不得超過規(guī) 定的學制年限(如某三年制在校大學生其就讀一、二年 級時未獲得國家助學貸款且自行繳納學費,就讀三年級 時獲得國家助學貸款,該生僅可申請一、二年級的學費 補償和三年級的國家助學貸款代償)。第四章 補償、代償標準與資金來源第十三條學費補償和國家助學貸款代償標準為:2014年秋季學期前,每名學生每學年代償學費和國家助 學貸款的金額最高不超過 6000元;2014年秋季學期起, 每名本專科生每學年代償學費和國家助學貸款的金額最 高不超過8000元,每名研究生每學年代償學費和國家助 學貸款的
10、金額最高不超過 12000元。畢業(yè)生在校學習期間每學年實際繳納的學費或獲得 的國家助學貸款低于最高標準的,按照實際繳納的學費 或獲得的國家助學貸款金額實行補償代償 ;畢業(yè)生在校 學習期間每學年實際繳納的學費或獲得的國家助學貸款 高于最高標準的,按照每學年最高標準實行補償代償。本科、??疲ǜ呗殻⒀芯可偷诙W士學位畢業(yè) 生學費補償和國家助學貸款代償?shù)哪晗?,分別按照國家 規(guī)定的相應學制計算;專升本、本碩連讀的學生,其學 費補償和國家助學貸款代償?shù)哪晗?,按最后獲得學位的 學制計算。第十四條高校畢業(yè)生學費補償和國家助學貸款代償資金由自治區(qū)財政全額安排,納入年初預算管理, 并按照“多退少補”的原則及時
11、進行清算。第五章部門職責與任務分工第十五條 主要包括就業(yè)單位、組織(或人社)、 教育及財政等部門職責。相關部門在審核過程中,必須規(guī)范審核意見的簽署。 未簽署審核意見(含簽署時間等)、未署名及未加蓋公 章的均視同無效。審查不通過的須簽署具體原因。(一)就業(yè)單位基層單位、“特定范圍醫(yī)療機構”:對到本單位 就業(yè)并提交申請的高校畢業(yè)生進行身份和就業(yè)信息審查 與資格認定,并由單位負責人在西藏自治區(qū)學費補償 和國家助學貸款代償申請表(基層單位、醫(yī)療機構就業(yè))(附件1“基層單位或醫(yī)療機構審核意見” 欄簽署意見。企業(yè):對到本企業(yè)就業(yè)并提交申請的高校畢業(yè)生 進行身份和就業(yè)信息審查與資格認定,并由企業(yè)人事部 門負
12、責人在西藏自治區(qū)學費補償和國家助學貸款代償 申請表(企業(yè)就業(yè))(附件 2)“就業(yè)企業(yè)審核意見” 欄簽署意見。(二)縣(區(qū))級組織部或人力資源和社會保障局:按照歸口管理權限,對基層單位就業(yè)(教師除外)、“特定范圍醫(yī)療機構”就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)并提交申請的高校畢 業(yè)生進行身份和就業(yè)信息審查與資格認定,并由單位負 責人在西藏自治區(qū)學費補償和國家助學貸款代償申請表(附件1或3)“縣(區(qū))級組織或人社部門審核意 見”欄簽署意見。按照“屬地”原則,自主創(chuàng)業(yè)相關審核工作由“工 商注冊登記地”(或“企業(yè)注冊所在地”,下同)的縣(區(qū))人力資源和社會保障局負責。(三)教育部門縣(區(qū))教育局:一是對基層單位就業(yè)(教師)
13、并提交申請的高校畢業(yè)生進行身份和就業(yè)信息審查與資 格認定,并由單位負責人在西藏自治區(qū)學費補償和國 家助學貸款代償申請表(基層單位、醫(yī)療機構就業(yè)) (附件1)“縣(區(qū))教育局審核意見”欄簽署意見。二 是按照“屬地”原則,由“工商注冊登記地”的縣(區(qū)) 教育局對區(qū)內企業(yè)就業(yè)、由“高考生源地”(限我區(qū)生 源)的縣(區(qū))教育局對區(qū)外企業(yè)就業(yè)并提交申請的高 校畢業(yè)生進行身份和就業(yè)信息的審查與資格認定,并由 單位負責人在西藏自治區(qū)學費補償和國家助學貸款代 償申請表(企業(yè)就業(yè))(附件 2)“縣(區(qū))教育局或 高校審核意見”欄簽署意見。三是收集、審查、整理、 匯總(附件4、5、6)高校畢業(yè)生補償代償申請材料,
14、并 由單位負責人在西藏自治區(qū)學費補償和國家助學貸款 代償申請表(附件1、2、3)對應欄簽署意見(教師身 份和企業(yè)就業(yè)的無需重復操作)。四是對基層單位就業(yè)、 “特定范圍醫(yī)療機構”就業(yè)、企業(yè)就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)四類 申報信息進行查重,并報送地(市)教育局。五是依據(jù) 地(市)教育局下發(fā)的名單,對高校畢業(yè)生享受當?shù)孛?學費及其他同類代償政策進行查重, 查重結果報送地(市) 教育局。六是兌付資金。地(市)教育局:一是收集、審查、整理、匯總 縣(區(qū))教育局報送的申請材料,并由單位負責人(或 職能部門)在西藏自治區(qū)學費補償和國家助學貸款代 償申請表(附件1、2、3) “地(市)教育局審核意見” 欄簽署意見。二是按
15、就業(yè)類型將申請材料分類、整理、 匯總(附件4、5、6),對基層單位就業(yè)、“特定范圍醫(yī) 療機構”就業(yè)、企業(yè)就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)四類申報信息進行 查重,并報送自治區(qū)教育廳。三是根據(jù)自治區(qū)教育廳下 發(fā)的名單對高校畢業(yè)生享受當?shù)孛鈱W費及其他同類代償 政策進行查重。查重后分發(fā)縣(區(qū))教育局,督促其再 次查重后重新報送自治區(qū)教育廳。四是將資金劃撥至縣(區(qū))教育局。自治區(qū)教育廳:一是收集、整理、匯總地(市) 教育局和高校報送的申請材料。二是將相關數(shù)據(jù)分發(fā)地(市)教育局和區(qū)內高校,督促其對相關學生在校期間 享受免學費政策及同類政策等信息進行查重。三是將相 關數(shù)據(jù)與國家級、自治區(qū)級資助數(shù)據(jù)查重。四是進行資 金需求測算
16、和資金申請與劃撥。高校:一是對本校中非我區(qū)生源且在區(qū)外企業(yè)就 業(yè)并提交申請的高校畢業(yè)生進行身份和就業(yè)信息審查與 資格認定,并由單位負責人在西藏自治區(qū)學費補償和 國家助學貸款代償申請表(企業(yè)就業(yè))(附件 2)“縣 (區(qū))教育局或高校審核意見”欄簽署意見。二是依據(jù) 自治區(qū)教育廳下發(fā)的名單,對相關學生在校期間享受免 學費政策及同類政策等信息進行查重,并對其所獲國家 助學貸款違約情況進行排查。三是兌付資金。(四)自治區(qū)財政廳負責高校畢業(yè)生補償代償資金保障。第十六條 各級教育部門要按照補償代償類型做 好申請材料歸檔工作(格式為:封面 +名單匯總表+申請 材料,其中表中名單順序須與申請材料的順序保持一致)
17、 不得擅自退還、銷毀申請材料。對未通過審核的申請材 料須注明原因(特別是電子檔案),以便備查。第六章申請條件與時限要求第十七條 凡符合以下條件的高校畢業(yè)生, 可自愿 提出學費補償和國家助學貸款代償申請。(一)擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國,反對分 裂,維護民族團結,遵守憲法和法律,遵守各項規(guī)章制 度。(二)團結同志、誠實守信,講文明、懂禮貌,道 德品質良好。(三)獲得國家助學貸款的高校畢業(yè)生能夠按約還 款,無嚴重違約等不良記錄。第十八條具備補償代償資格的特殊情形:(一)在服務期內,因正常調動從某一基層單位調 至另一基層單位的;從某一“特定范圍醫(yī)療機構”調至 另一“特定范圍醫(yī)療機構”;從某一企業(yè)
18、到另一企業(yè)就 業(yè)的(需畢業(yè)起4年內社保繳滿3年)。(二)“西部計劃志愿者”、“三支一扶”人員服 務期滿且在一年內經公招錄取到我區(qū)基層單位、“特定 范圍醫(yī)療機構”就業(yè),或到企業(yè)就業(yè),或在區(qū)內自主創(chuàng) 業(yè)的,前后就業(yè)年限累計達到規(guī)定服務年限的。第十九條不具備或取消補償代償資格的情形:(一)以下情形不具備補償代償資格:“西部計劃志愿者”、“三支一扶”人員未滿服 務期的。在分年補償代償期間,未遞交“在職在崗證明” 的均視為已離開基層單位,并從當年起停止補償代償, 以后年度均不予補發(fā),但對已分年補償代償?shù)馁Y金均不 予追繳。在“創(chuàng)先爭優(yōu)強基礎惠民生”活動中被組織選派 為駐村干部、第一書記或以其他形式被組織臨
19、時選派為 駐村、駐寺干部的。組織關系在基層單位,因借調、掛職等原因未在 基層單位服務達到規(guī)定年限的(借調、掛職前和借調、 掛職期結束并返回原單位且前后服務期達到規(guī)定年限的 除外)。存在國家助學貸款嚴重違約行為的。對未完整填寫申請人信息(信息缺失)、對所填 寫信息擅自涂改或提交申報材料不齊全的以及服務期未 滿而提前提交申請的,取消當年政策資格。(二)以下情形永久取消補償代償資格:經查實存在弄虛作假行為的(含隱瞞歷史就業(yè)信 息、工作經歷、在校期間曾獲得國家助學貸款等)。重復申請或多頭申請的。第二十條申請時限。符合條件的高校畢業(yè)生須在服務期滿后2年內提出申請,逾期不予受理。第七章申報材料及流程第二十
20、一條高校畢業(yè)生申請學費補償和國家助學貸款代償應提供以下材料(所有申請材料必須為A4紙規(guī)格)。(一)基層單位就業(yè):西藏自治區(qū)學費補償和國 家助學貸款代償申請表(基層單位、醫(yī)療機構就業(yè))(附件1)、第二代有效身份證正反面復印件、畢業(yè)證復 印件、學費繳納和重復資助查重情況(附件 10,僅 限區(qū)外高校畢業(yè)生)。(二)企業(yè)就業(yè):西藏自治區(qū)學費補償和國家助 學貸款代償申請表(企業(yè)就業(yè))(附件 2)、第二代有 效身份證正反面復印件、畢業(yè)證復印件、學費繳納和 重復資助查重情況(附件10,僅限區(qū)外高校畢業(yè)生)、工商營業(yè)執(zhí)照復印件、就業(yè)期間的社保繳費證明(加 蓋社保經辦機構公章)。(三)自主創(chuàng)業(yè):西藏自治區(qū)學費補
21、償和國家助 學貸款代償申請表(自主創(chuàng)業(yè))(附件 3)、第二代有 效身份證正反面復印件、畢業(yè)證復印件、學費繳納和 重復資助查重情況(附件10,僅限區(qū)外高校畢業(yè)生)、工商營業(yè)執(zhí)照復印件(須有自主創(chuàng)業(yè)以來的年檢記 錄)、高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證復印件、就業(yè)創(chuàng)業(yè) 證復印件。(四)上述就業(yè)類型中,凡屬以下情形的還需提交 以下材料:凡申請國家助學貸款(含生源地信用助學貸款) 代償?shù)膮^(qū)外高校畢業(yè)生(含我區(qū)生源)和我區(qū)高校畢業(yè) 生(生源地信用助學貸款)需提供由國家助學貸款經辦 銀行出具的國家助學貸款還款及違約情況(附件9)。“西部計劃志愿者”和“三支一扶”人員需提供 西部計劃志愿者服務證、高校畢業(yè)生“三支一扶”服
22、務證復印件。非我區(qū)生源高校畢業(yè)生需提供生源地或戶籍所在 地出具的非西藏生源高校畢業(yè)生重復資助查重情況(附件11)。(五)上述所需申報材料由學生本人、縣(區(qū))教 育局(或高校)、地(市)教育局、自治區(qū)教育廳各執(zhí) 一份。第二十二條高校畢業(yè)生申請補償代償應按照本細則第二一條有關規(guī)定備齊申請材料,并由本人于每 年4月30日前遞交縣(區(qū))教育局或高校。后續(xù)工作由 教育部門按程序辦理。(一)基層單位就業(yè)、“特定范圍醫(yī)療機構”就業(yè): 將就業(yè)單位及縣(區(qū))級組織部或人力資源和社會保障 局審查后的申請材料遞交至當?shù)乜h(區(qū))教育局。(二)企業(yè)就業(yè):區(qū)內企業(yè)就業(yè):將就業(yè)企業(yè)審查后的申請材料遞 交至“工商注冊登記地”
23、縣(區(qū))教育局。區(qū)外企業(yè)就業(yè):我區(qū)生源高校畢業(yè)生將就業(yè)企業(yè) 審查后的申請材料遞交至“高考生源地”縣(區(qū))教育 局。非我區(qū)生源區(qū)內高校畢業(yè)生將就業(yè)企業(yè)審查后的申 請材料遞交至就讀高校。(三)自主創(chuàng)業(yè):將縣(區(qū))人力資源和社會保障 局審查后的申請材料遞交至 “工商注冊登記地”縣(區(qū)) 教育局。第二十三條教育部門按照本細則第十五條有關規(guī)定和以下流程辦理開展工作。每年5月30日前,縣(區(qū))教育局將審查后的相 關材料報地(市)教育局。每年6月30日前,地(市)教育局將審查后的相 關材料報自治區(qū)教育廳。高校將審查后的相關材料報送自治區(qū)教育廳。每年7月30日前,自治區(qū)教育廳將全部高校畢業(yè) 生相關數(shù)據(jù)分發(fā)地(市)教育局和區(qū)內高校。每年8月30日前,地(市)教育局和高校將查重 結果報送自治區(qū)教育廳。自治區(qū)教育廳完成所有學生國 家級、自治區(qū)級學生資助政策受助信息查重。每年10月20日前,自治區(qū)教育廳完成資金需求測算工作,并于11月10前向地(市)教育局和高校撥 付資金。地(市)教育局收到資金后,在10個工作日內 將資金撥付縣(區(qū))教育局??h(區(qū))教育局和高校在 30個工作日內完成資金兌付。第八章監(jiān)督與懲處機制第二十四條凡提出學費補償貸款代償
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衛(wèi)生院公共衛(wèi)生工作參考計劃范文5篇
- 2025年個人三支隊伍學習心得體會例文(三篇)
- 二零二五版鋼構工程安裝與綠色施工管理合同2篇
- 二零二五版路燈安裝與照明效果評估合同4篇
- 二零二五版擔保業(yè)務風險控制協(xié)議書范例3篇
- 2025年度文化演出經紀合同補充協(xié)議4篇
- 煙囪施工工程設計與2025年度施工合同
- 2025年度全鋁門窗定制安裝服務合同4篇
- 二零二五版文化創(chuàng)意產品設計與制作合同3篇
- 惠州2025年法務專員招聘與合同管理優(yōu)化合同3篇
- 完整版秸稈炭化成型綜合利用項目可行性研究報告
- 油氣行業(yè)人才需求預測-洞察分析
- 《數(shù)據(jù)采集技術》課件-Scrapy 框架的基本操作
- 2025年河北省單招語文模擬測試二(原卷版)
- 高一化學《活潑的金屬單質-鈉》分層練習含答案解析
- DB34∕T 4010-2021 水利工程外觀質量評定規(guī)程
- 2024老年人靜脈血栓栓塞癥防治中國專家共識(完整版)
- 四年級上冊脫式計算100題及答案
- 上海市12校2023-2024學年高考生物一模試卷含解析
- 儲能電站火災應急預案演練
- 人教版(新插圖)二年級下冊數(shù)學 第4課時用“進一法”和“去尾法”解決簡單的實際問題 教學課件
評論
0/150
提交評論