小班綠色的草地教案

1、Word Word 版可編輯第 第3頁(yè) 共 3 頁(yè)小班綠色的草地教案教案一：愛(ài)惜綠草地 活動(dòng)目標(biāo)1、知道蟲(chóng)兒最喜愛(ài)?在草地玩，從而產(chǎn)生愛(ài)惜草地的情感；2、學(xué)習(xí)愛(ài)惜蟲(chóng)子和草地的辦法。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：知道怎樣愛(ài)惜蟲(chóng)子和草地難點(diǎn)：理解不良行為對(duì)蟲(chóng)子和草地的危害活動(dòng)預(yù)備閱歷預(yù)備：帶幼兒到草地戲耍，獲得有關(guān)草地的感性閱歷物質(zhì)預(yù)備：分離貼著紅、黃、綠標(biāo)記的透亮?瓶子三個(gè)，指偶6 個(gè)(歡樂(lè)?的、哭喪的蚯蚓、螞蟻、西瓜蟲(chóng)各一)教學(xué)過(guò)程一、探究：蟲(chóng)兒最喜愛(ài)?在草地玩1、組織幼兒研究：小蟲(chóng)子最喜愛(ài)?在哪里玩?2、實(shí)地觀看：在哪里玩的小蟲(chóng)子最多。(帶領(lǐng)幼兒依次在廊、塑膠地、草地上找小蟲(chóng)子。)3、師生一起圍坐在草地上分

2、享自己的觀看結(jié)果，得出結(jié)論：蟲(chóng)子最喜愛(ài)?在草地玩。二、探究：蟲(chóng)子希翼我們愛(ài)惜草地1、指偶表演“嗚嗚嗚，是誰(shuí)在哭呀?本來(lái)是小蚯蚓、小螞蟻、西瓜蟲(chóng)?！背鍪局概夹◎球?。引導(dǎo)幼兒?jiǎn)栃◎球荆盒◎球荆銥槭裁纯? 老師以小蚯蚓的口吻說(shuō)：“我們喜愛(ài)?在草叢里玩，可是有出示指偶小螞蟻。引導(dǎo)幼兒?jiǎn)栃∥浵仯盒∥浵仯銥槭裁纯薨? 老師用小螞蟻的口吻說(shuō)：“我喜愛(ài)?在草地上玩，有些小伴侶把垃圾扔在草地上，攔住了我回家的路，我迷路了，天黑啦，我一個(gè)人孤孤獨(dú)單在外面過(guò)夜，好傷心啊!”出示指偶西瓜蟲(chóng)，問(wèn)西瓜蟲(chóng)為什么哭。2教案二：草地上的綠芽芽活動(dòng)目標(biāo)：老師用西瓜蟲(chóng)的口吻說(shuō)：“嗚嗚，我很喜愛(ài)?在草地1、讓幼兒了解春天大自然的

3、改變。里玩可是有些小伴侶在草地上亂蹦亂跳萬(wàn)一重重地跳到我身上我2、萌發(fā)幼兒親近自然的情感。就會(huì)被踩扁、沒(méi)命的，我好膽怯啊!”2、組織幼兒研究：怎么樣才干使小動(dòng)物不難過(guò)呢?讓幼兒告訴小動(dòng)物： “小蚯蚓，我以后不拔草啦?！?“小螞蟻，我以后不把垃圾扔在草地上，我要放到垃圾筒里?！薄拔鞴舷x(chóng)，我以后不在草地上亂蹦亂跳，我輕輕走?！?、出示歡樂(lè)?的指偶“蚯蚓、螞蟻、西瓜蟲(chóng)”：感謝你們。4、提問(wèn)：你們自己做到了，假如看見(jiàn)其他人沒(méi)有做到怎么辦?活動(dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：讓幼兒了解春天大自然的改變。難點(diǎn)：萌發(fā)幼兒親近自然的情感?；顒?dòng)預(yù)備：活動(dòng)過(guò)程：一、玩嬉戲。結(jié)束：跟草地說(shuō)“再見(jiàn)”，跟小蟲(chóng)子說(shuō)“再見(jiàn)”。1、帶幼兒在草地上玩各種翻滾的嬉戲師：老師引導(dǎo)幼兒在草地上自由翻滾。2、嬉戲結(jié)束后，請(qǐng)幼兒看看自己身上多了些什么，想想怎么辦，身后拍不到怎么辦？師：引導(dǎo)幼兒相互幫助，將自己身上的東西拍下來(lái)。二.觀看枯草。1、身上沾了怎么樣的草？怎么會(huì)有那么多的草沾在身上？ 師：讓幼兒自由想象，回答。2、草地上的草是什么色彩的？摸上去怎么樣？ 師：豐盛幼兒簡(jiǎn)潔的詞匯“