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1、專題六-解直角三角形的應(yīng)用-公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件專題六-解直角三角形的應(yīng)用-公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件專題六-解直角三角形的應(yīng)用-公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件專題六-解直角三角形的應(yīng)用-公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件專題六-解直角三角形的應(yīng)用-公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件專題六-解直角三角形的應(yīng)用-公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件專題六-解直角三角形的應(yīng)用-公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件專題六-解直角三角形的應(yīng)用-公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件專題六-解直角三角形的應(yīng)用-公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件4如圖,在坡角為30的山坡上有一鐵塔AB,其正前方矗立著一大型廣告牌,當(dāng)陽(yáng)光與水平線成45角時(shí),測(cè)得鐵塔AB落在斜坡上的影子BD的長(zhǎng)為6米,落在廣告牌上的影子CD的長(zhǎng)為4米,求鐵塔AB的高(AB,CD均與水平面垂直,結(jié)果保

2、留根號(hào))4如圖,在坡角為30的山坡上有一鐵塔AB,其正前方矗立著專題六-解直角三角形的應(yīng)用-公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件專題六-解直角三角形的應(yīng)用-公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件專題六-解直角三角形的應(yīng)用-公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件專題六-解直角三角形的應(yīng)用-公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件6(資陽(yáng)中考)小強(qiáng)在教學(xué)樓的點(diǎn)P處觀察對(duì)面的辦公大樓為了測(cè)量點(diǎn)P到對(duì)面辦公大樓上部AD的距離,小強(qiáng)測(cè)得辦公大樓頂部點(diǎn)A的仰角為45,測(cè)得辦公大樓底部點(diǎn)B的俯角為60,已知辦公大樓高46米,CD10米求點(diǎn)P到AD的距離(用含根號(hào)的式子表示)6(資陽(yáng)中考)小強(qiáng)在教學(xué)樓的點(diǎn)P處觀察對(duì)面的辦公大樓為了專題六-解直角三角形的應(yīng)用-公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件7青青草原上,灰太狼每天都想著如何抓羊,而且是屢敗屢試,永不言棄一天,灰太狼在自家城堡頂部A處測(cè)得懶羊羊所在地B處的俯角為60,然后下到城堡的C處,測(cè)得B處的俯角為30(如圖所示)已知AC40 m,若灰太狼以5 m/s的速度從城堡底部D處出發(fā),幾秒鐘后才能抓到懶羊羊?(結(jié)果精確到個(gè)位)7青青草原上,灰太狼每天都想著如何抓羊,而且是屢敗屢試,永專題六-解直角三角形的應(yīng)用-公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件專題六-解直角三角

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