自主招生改革方案

1、第 第 頁(yè)自主招生改革方案1、申請(qǐng)流程調(diào)整我們先看看改革前后自主招生主要申請(qǐng)流程的相像與不同。應(yīng)當(dāng)說(shuō)改革后的整體申請(qǐng)流程，仍舊是網(wǎng)上報(bào)名申請(qǐng)，高校初審，筆試，面試，加分公布，公示等環(huán)節(jié)。沒(méi)有發(fā)生大的改變。我用一個(gè)表格來(lái)說(shuō)明不同的地方。自主招生改革前后選拔流程對(duì)比表從上面的表格來(lái)看，好像除了時(shí)間安排，其它改變并不大。但是我們細(xì)讀改革看法，可以發(fā)覺(jué)還是有許多可能的不同地方。2、申請(qǐng)平臺(tái)變更往年自主招生三大聯(lián)盟的高校占據(jù)了自主招生院校的半壁江山，每個(gè)聯(lián)盟都有一個(gè)統(tǒng)一的報(bào)名平臺(tái)，這三個(gè)報(bào)名平臺(tái)非常相像。聯(lián)盟之外的高校有自己特地的自主招生報(bào)名申請(qǐng)平臺(tái)。這些平臺(tái)的申請(qǐng)流程方式五花八門，各不相同。今年會(huì)怎么

2、樣？是各自重新開發(fā)報(bào)名平臺(tái)，還是選取一個(gè)統(tǒng)一的報(bào)名的入口？在教育部陽(yáng)光高考(精品課)平臺(tái)建立統(tǒng)一的自主招生信息管理系統(tǒng)，加強(qiáng)對(duì)報(bào)名、審核、公示各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)督管理。這句話是不是意味著今后自主招生報(bào)名都需要登錄陽(yáng)光高考平臺(tái)，統(tǒng)一報(bào)名？假如采納了統(tǒng)一的報(bào)名的入口，可以大大減輕申請(qǐng)多所自主招生高校的工作量和難度。3 、初審新改變公示的考生信息應(yīng)包括姓名、性別、所在中學(xué)、享受照看政策類別、資格條件、測(cè)試項(xiàng)目、測(cè)試成果、合格標(biāo)準(zhǔn)、擬錄高校及專業(yè)和錄用特惠分值等。要留意的是資格條件這四個(gè)字，什么樣的同學(xué)有資格條件？資格條件是不是有全國(guó)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)？在看法第一節(jié)明確工作總體要求中提到：要明晰試點(diǎn)定位，主要

3、選拔具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀同學(xué)。在看法第三節(jié)合理確定考核內(nèi)容和形式：試點(diǎn)高校考核要結(jié)合本校相關(guān)學(xué)科、專業(yè)特色及培育要求，確定相應(yīng)的考核內(nèi)容，重點(diǎn)考查考生的學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)?？捶ㄖ袃纱螐?qiáng)調(diào)學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)。那么有競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)算不算學(xué)科特長(zhǎng)？高校在陽(yáng)光高校公布的考生資格條件，能否寫該考生在全國(guó)競(jìng)賽中獲得過(guò)一等獎(jiǎng) ？就是寫了，教育部會(huì)不會(huì)批準(zhǔn)？因此，如何讓你成為有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的，符合自主招生選拔條件的考生，就成為手持假設(shè)干競(jìng)賽證書的考生也需要思索的難題。4、筆試或更具特色以往的自主招生筆試，通常難度是比高考難，比競(jìng)賽簡(jiǎn)單，但總體上說(shuō)還是類似于高考的一次考試。但是今年可能不同，在看法第三節(jié)

4、三、合理確定考核內(nèi)容和形式。試點(diǎn)高?？己艘Y(jié)合本校相關(guān)學(xué)科、專業(yè)特色及培育要求，確定相應(yīng)的考核內(nèi)容。也就是說(shuō)假如你去北京交通高校考試，考試的內(nèi)容有可能由于你選擇的專業(yè)不同而不同，假如考生申請(qǐng)的專業(yè)方向是經(jīng)管、電子類可能還好辦一些，假如考生申請(qǐng)的專業(yè)是北京交通高校的交通運(yùn)輸類，見(jiàn)到的考題可能是為什么手機(jī)信號(hào)在高速運(yùn)行的火車上會(huì)比較差，試用高中物理知識(shí)來(lái)說(shuō)明。因此，在自主招生申請(qǐng)中選擇什么樣的專業(yè)方向也很可能成為一個(gè)重要考慮因素。5、面試或比重加大由于今年自主招生考核時(shí)間安排在6月10日到6月22日之間，一共只有12天的時(shí)間，留給高校的時(shí)間特別短。假如中間設(shè)置一個(gè)筆試，從考試，到閱卷，再通知考生，

5、至少會(huì)占用四天以上的時(shí)間，這樣面試時(shí)間只剩下八天。再考慮到外地考生通勤等，的確時(shí)間有些焦灼。部分高?？赡軙?huì)采納上午筆試，下午面試，或者第二天面試的安排(即筆試面試放在一起綜合打分)；也會(huì)有部分高校減削筆試內(nèi)容，增加面試的比重；或者部分高校只設(shè)置面試考核。而且，筆試也比較難看出同學(xué)的創(chuàng)新潛質(zhì)，因此，今年的考生需要重視面試的預(yù)備工作。6、校薦仍或存在我們?cè)僬J(rèn)真看一下，網(wǎng)申和初審過(guò)程中，今年和往年的相像與不同。 看法第二節(jié)完善申請(qǐng)報(bào)名和審核程序中提到試點(diǎn)高校不得向中學(xué)安排推舉名額?？戳诉@條后，大部分人的第一反應(yīng)是校薦取消了。在我以前發(fā)表過(guò)的一篇文章中，也曾劇烈建議取消校薦，但是校薦真的取消了嗎？對(duì)于第一次參與自主招生的同學(xué)，對(duì)于校薦的理解可能只是單純的中學(xué)推舉。屆時(shí)，考生會(huì)拿到一個(gè)校薦碼。也有人說(shuō)，有了校薦資格，初審肯定會(huì)通過(guò)。這都是對(duì)自主招生選拔了解不夠。其實(shí)，這次取消的只是校薦碼形式的校薦，其余的校薦途徑還可能會(huì)保留。在以往的校薦中，學(xué)校只需要將高校發(fā)給中學(xué)的校薦碼發(fā)給同學(xué)，并把這些同學(xué)的報(bào)名材料蓋章后統(tǒng)一郵寄，校薦工作對(duì)于中學(xué)就基本完成了。看法中規(guī)定考生所在中學(xué)(單位)或原畢業(yè)中學(xué)應(yīng)依據(jù)考生學(xué)籍檔案、在校表現(xiàn)和高校要求，照實(shí)提供考生在高中階段德智體美各方面