2022屆山東省青島市數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
2022屆山東省青島市數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1若離散型隨機(jī)變量的分布如下:則的方差( )010.6A0.6B0.4C0.24D12周髀算經(jīng)、九章算術(shù)、海島算經(jīng)

2、、孫子算經(jīng)是我國古代數(shù)學(xué)的重要文獻(xiàn).現(xiàn)擬把這4部著作分給甲、乙、丙3位同學(xué)閱讀,每人至少1本,則甲沒分到周髀算經(jīng)的分配方法共有( )A18種B24種C30種D36種3已知m,n是兩條不同的直線,是兩個(gè)不同的平面,則下列命題正確的是( )A若m,n沒有公共點(diǎn),則B若,則C若,則D若,則4在平面直角坐標(biāo)系xOy中,圓C1:經(jīng)過伸縮變換后得到線C2,則曲線C2的方程為()A4x2+y21Bx2+4y21C1Dx215已知各棱長均相等的正三棱錐、正四棱錐、正五棱錐的側(cè)面與底面所成角的大小分別為,則( )ABCD前三個(gè)答案都不對(duì)6對(duì)任意實(shí)數(shù),若不等式在上恒成立,則的取值范圍是( )ABCD7將函數(shù)圖象上

3、所有的點(diǎn)向左平移個(gè)單位,再將橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),得到的圖象,則下列各式正確的是( )ABCD8( )A0BC1D29某一批花生種子,如果每1粒發(fā)芽的概率為,那么播下3粒種子恰有2粒發(fā)芽的概率是( )ABCD10設(shè),則“”是“”的 ( )A充分非必要條件B必要非充分條件C充要條件D既非充分也非必要條件11已知角的終邊經(jīng)過點(diǎn),則( )ABCD12若(為虛數(shù)單位),則=( )A1BC2D4二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13已知向量滿足,的夾角為,則_14做一個(gè)無蓋的圓柱形水桶,若要使水桶的容積是,且用料最省,則水桶的底面半徑為_.15用1、2、3、4、5、6組成沒

4、有重復(fù)數(shù)字的六位數(shù),要求任何相鄰兩個(gè)數(shù)字的奇偶性不同,這樣的六位數(shù)的個(gè)數(shù)是_(用數(shù)字作答).16甲、乙、丙三名同學(xué)中只有一人考了滿分,當(dāng)他們被問到誰考了滿分時(shí),甲說:丙沒有考滿分;乙說:是我考的;丙說:甲說真話事實(shí)證明:在這三名同學(xué)中,只有一人說的是假話,那么得滿分的同學(xué)是_三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)將“具有良好的心理素質(zhì)”列入新課程的培養(yǎng)目標(biāo)為加強(qiáng)心理健康教育工作的開展,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì),九江市某校高二年級(jí)開設(shè)了心理健康選修課,學(xué)分為2分學(xué)校根據(jù)學(xué)生平時(shí)上課表現(xiàn)給出“合格”與“不合格”兩種評(píng)價(jià),獲得“合格”評(píng)

5、價(jià)的學(xué)生給予41分的平時(shí)分,獲得“不合格”評(píng)價(jià)的學(xué)生給予31分的平時(shí)分,另外還將進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)學(xué)生將以“平時(shí)分41%+測(cè)驗(yàn)分81%”作為“最終得分”,“最終得分”不少于51分者獲得學(xué)分該校高二(1)班選修心理健康課的學(xué)生的平時(shí)分及測(cè)驗(yàn)分結(jié)果如下:測(cè)驗(yàn)分31,41)41,41)41,51)51,61)61,81)81,91)91,111平時(shí)分41分人數(shù)1113442平時(shí)分31分人數(shù)1111111(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成如下22列聯(lián)表,并分析是否有94%的把握認(rèn)為這些學(xué)生“測(cè)驗(yàn)分是否達(dá)到51分”與“平時(shí)分”有關(guān)聯(lián)?選修人數(shù)測(cè)驗(yàn)分達(dá)到51分測(cè)驗(yàn)分未達(dá)到51分合計(jì)平時(shí)分41分平時(shí)分31分合計(jì)(2)用樣本估

6、計(jì)總體,若從所有選修心理健康課的學(xué)生中隨機(jī)抽取4人,設(shè)獲得學(xué)分人數(shù)為,求的期望附:,其中11114112411111141111261538414124553468691182818(12分)某輿情機(jī)構(gòu)為了解人們對(duì)某事件的關(guān)注度,隨機(jī)抽取了人進(jìn)行調(diào)查,其中女性中對(duì)該事件關(guān)注的占,而男性有人表示對(duì)該事件沒有關(guān)注.關(guān)注沒關(guān)注合計(jì)男女合計(jì)(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)補(bǔ)全列聯(lián)表;(2)能否有的把握認(rèn)為“對(duì)事件是否關(guān)注與性別有關(guān)”?(3)已知在被調(diào)查的女性中有名大學(xué)生,這其中有名對(duì)此事關(guān)注.現(xiàn)在從這名女大學(xué)生中隨機(jī)抽取人,求至少有人對(duì)此事關(guān)注的概率.附表:19(12分)已知函數(shù)的最小值為.(1)若,求證: ;(2

7、)若 , ,求的最小值.20(12分)在區(qū)間上任取一個(gè)數(shù)記為a,在區(qū)間上任取一個(gè)數(shù)記為b若a,求直線的斜率為的概率;若a,求直線的斜率為的概率21(12分)選修4-5:不等式選講設(shè)函數(shù)的最大值為(1)求;(2)若,求的最大值22(10分)如圖,棱長為的正方形中,點(diǎn)分別是邊上的點(diǎn),且將沿折起,使得兩點(diǎn)重合于,設(shè)與交于點(diǎn),過點(diǎn)作于點(diǎn)(1)求證:;(2)求直線與平面所成角的正弦值參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】分析:由于已知分布列即可求出m的取值,進(jìn)而使用期望公式先求出數(shù)學(xué)期望,再代入方差公式求出方差詳解:由

8、題意可得:m+0.6=1,所以m=0.4,所以E(x)=00.4+10.6=0.6,所以D(x)=(00.6)20.4+(10.6)20.6=0.1故選:C點(diǎn)睛:本題主要考查離散型隨機(jī)變量的分布和數(shù)學(xué)期望、方差等基礎(chǔ)知識(shí),熟記期望、方差的公式是解題的關(guān)鍵2、B【解析】分析:先不考慮限制條件,則共有種方法,若甲分到周髀算經(jīng),有兩種情況:甲分到一本(只有周髀算經(jīng)),甲分到2本(包括周髀算經(jīng)),減去即可.詳解:先不考慮限制條件,則共有種方法,若甲分到周髀算經(jīng),有兩種情況:甲分到一本(只有周髀算經(jīng)),此時(shí)共有種方法; 甲分到2本(包括周髀算經(jīng)),此時(shí)共有種方法,則分配方法共有種.點(diǎn)睛:本題考查了分組分

9、配的問題,關(guān)鍵在于除去不符合條件的情況,屬于基礎(chǔ)題3、D【解析】由空間中點(diǎn)、線、面位置關(guān)系的判定與性質(zhì)依次對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷,由此得到答案。【詳解】兩條直線沒有公共點(diǎn)有平行和異面兩種情形,故A,B錯(cuò);對(duì)于C,還存在的情形:由線面垂直的性質(zhì)可得D對(duì),故選D【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)空間中點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系的理解與掌握,重點(diǎn)考查學(xué)生的空間想象能力,屬于中檔題。4、C【解析】根據(jù)條件所給的伸縮變換,反解出和的表達(dá)式,然后代入到中,從而得到曲線.【詳解】因?yàn)閳A,經(jīng)過伸縮變換所以可得,代入圓得到整理得,即故選C項(xiàng).【點(diǎn)睛】本題考查通過坐標(biāo)伸縮變換求曲線方程,屬于簡單題.5、C【解析】通過作出圖形,分別找出正三

10、棱錐、正四棱錐、正五棱錐的側(cè)面與底面所成角,通過計(jì)算余弦值比較大小即可知道角度大小關(guān)系.【詳解】如圖,正三棱錐,正四棱錐,正五棱錐,設(shè)各棱長都為2,在正三棱錐中,取AC中點(diǎn)D,連接PD,BD,可知即為側(cè)面與底面所成角,可知,由余弦定理得;同理,于是,而由于為銳角,所以,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查面面角的相關(guān)計(jì)算,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力,空間想象能力,計(jì)算能力,難度中等.6、B【解析】考點(diǎn):絕對(duì)值不等式;函數(shù)恒成立問題分析:要使不等式|x+2|-|x-1|a恒成立,需f(x)=|x+2|-|x-1|的最小值大于a,問題轉(zhuǎn)化為求f(x)的最小值解:(1)設(shè)f(x)=|x+2|-|x-1|,則有f

11、(x)=,當(dāng)x-2時(shí),f(x)有最小值-1;當(dāng)-2x1時(shí),f(x)有最小值-1;當(dāng)x1時(shí),f(x)=1綜上f(x)有最小值-1,所以,a-1故答案為B7、C【解析】根據(jù)平移得到,函數(shù)關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱,得到答案.【詳解】根據(jù)題意:,故,取,故.故函數(shù)關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱,由,則故,則正確,其他選項(xiàng)不正確.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)平移,中心對(duì)稱,意在考查學(xué)生對(duì)于三角函數(shù)知識(shí)的綜合應(yīng)用.8、C【解析】根據(jù)定積分的意義和性質(zhì),計(jì)算即可得出.【詳解】因?yàn)?,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了含絕對(duì)值的被積函數(shù)的定積分求值,定積分的性質(zhì),屬于中檔題.9、B【解析】根據(jù)題意得到,計(jì)算得到答案.【詳解】播下3粒種

12、子恰有2粒發(fā)芽的概率.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了概率的計(jì)算,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.10、A【解析】利用不等式的性質(zhì)和充分必要條件的定義進(jìn)行求解;【詳解】可得或,由“”能推出“”,但由“”推不出“”,“”是“”的充分非必要條件,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查不等式的基本性質(zhì)和充分必要條件,屬于基礎(chǔ)題.11、B【解析】根據(jù)角的終邊上一點(diǎn)的坐標(biāo),求得的值,對(duì)所求表達(dá)式分子分母同時(shí)除以,轉(zhuǎn)化為只含的形式,由此求得表達(dá)式的值.【詳解】依題意可知,故選B.【點(diǎn)睛】本小題主要考查三角函數(shù)的定義,考查齊次方程的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.12、A【解析】根據(jù)復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算,化簡得到,再由復(fù)數(shù)模的計(jì)算公式,即可求解.【詳

13、解】由題意,復(fù)數(shù)滿足,則,所以,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算,以及復(fù)數(shù)模的求解,其中解答中熟記復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、 【解析】先計(jì)算,再由展開計(jì)算即可得解.【詳解】由,的夾角為,得.所以.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用向量的數(shù)量積計(jì)算向量的模長,屬于基礎(chǔ)題.14、3【解析】設(shè)圓柱的高為h,半徑為r,得r2h27,即,要使用料最省即求全面積的最小值,將S全面積表示為r的函數(shù),令Sf(r),結(jié)合導(dǎo)數(shù)可判斷函數(shù)f(r)的單調(diào)性,進(jìn)而可求函數(shù)取得最小值時(shí)的半徑【詳解】用料最省,即水桶的

14、表面積最小.設(shè)圓柱形水桶的表面積為S,底面半徑為r(r0),則r2h27,即水桶的高為,所以(r0).求導(dǎo)數(shù),得.令S0,解得r3.當(dāng)0r3時(shí),S0;當(dāng)r3時(shí),S0.所以當(dāng)r3時(shí),圓柱形水桶的表面積最小,即用料最省.故答案為3【點(diǎn)睛】本題主要考查導(dǎo)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,圓柱的體積公式及表面積的最值的求解,解答應(yīng)用試題的關(guān)鍵是要把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,根據(jù)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行解決15、72【解析】先排奇數(shù)(或偶數(shù)),然后從排好的三個(gè)數(shù)形成的四個(gè)空中選擇相鄰的三個(gè)再排剩下的偶數(shù)(或奇數(shù)),由此可得結(jié)果【詳解】先排三個(gè)奇數(shù),共有種結(jié)果,然后再從形成的四個(gè)空中選擇前三個(gè)或后三個(gè)空排入三個(gè)偶數(shù),共有種結(jié)果由分步乘法計(jì)

15、數(shù)原理可得這樣的六位數(shù)共有個(gè)故答案為:【點(diǎn)睛】對(duì)于排列問題,一般情況下要從受到限制的特殊元素開始考慮,有時(shí)也從特殊的位置開始討論對(duì)于相鄰問題常用“捆綁法”;對(duì)于不相鄰問題常用“插空法”;對(duì)于“在與不在”的問題,常使用“直接法”或“排除法”16、甲【解析】分析題意只有一人說假話可知,假設(shè)只有甲說的是假話,即丙考滿分,則乙也是假話,故假設(shè)不成立;假設(shè)只有乙說的是假話,則甲和丙說的都是真話,即乙沒有得滿分,丙沒有得滿分,故甲考滿分.假設(shè)只有丙說的是假話,即甲和乙說的是真話,即丙說了真話,矛盾,故假設(shè)不成立.綜上所述,得滿分的是甲.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(

16、1)有94%的把握認(rèn)為學(xué)生“測(cè)驗(yàn)分是否達(dá)到51分”與“平時(shí)分”有關(guān)聯(lián);(2)4【解析】(1)根據(jù)數(shù)據(jù)填表,然后計(jì)算,可得結(jié)果.(2)根據(jù)計(jì)算,可得未獲得分?jǐn)?shù)的人數(shù),然后可知獲得分?jǐn)?shù)的概率,依據(jù)二項(xiàng)分布數(shù)學(xué)期望的計(jì)算方法,可得結(jié)果.【詳解】解:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),可得2x2列聯(lián)表選修人數(shù)測(cè)驗(yàn)分合計(jì)達(dá)到51分未達(dá)到51分平時(shí)分41分13214平時(shí)分31分234合計(jì)14421,有94%的把握認(rèn)為學(xué)生“測(cè)驗(yàn)分是否達(dá)到51分”與“平時(shí)分”有關(guān)聯(lián)(2)分析學(xué)生得分,平時(shí)分41分的學(xué)生中測(cè)驗(yàn)分只需達(dá)到41分,而平時(shí)分31分的學(xué)生中測(cè)驗(yàn)分必須達(dá)到51分,才能獲得學(xué)分平時(shí)分41分的學(xué)生測(cè)驗(yàn)分未達(dá)到41分的只

17、有1人,平時(shí)分31分的學(xué)生測(cè)驗(yàn)分未達(dá)到51分的有3人從這些學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,該生獲得學(xué)分的概率為,【點(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算以及二項(xiàng)分布,第(2)問中在于理解,理解題意,細(xì)心計(jì)算,屬基礎(chǔ)題.18、(1)見解析(2)有的把握認(rèn)為“對(duì)事件是否關(guān)注與性別有關(guān)”(3)【解析】分析:(1)由題意,補(bǔ)全列聯(lián)表。(2)由列聯(lián)表,根據(jù)求得,結(jié)合臨界值表即可判斷把握性。(3)根據(jù)獨(dú)立事件的概率,求得3人中至少有2人關(guān)注此事的概率即可。詳解:(1)根據(jù)已知數(shù)據(jù)得到如下列聯(lián)表關(guān)注沒關(guān)注合計(jì)男女合計(jì)(2)根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),得到的觀測(cè)值 .所以有的把握認(rèn)為“對(duì)事件是否關(guān)注與性別有關(guān)”.(3)抽取的人中至少有人對(duì)此

18、事關(guān)注的概率為.所以,至少有人對(duì)此事關(guān)注的概率為.點(diǎn)睛:本題綜合考查了列聯(lián)表及其獨(dú)立性檢驗(yàn)中的求法,并根據(jù)臨界值表對(duì)所得結(jié)果進(jìn)行判斷;根據(jù)事件的獨(dú)立性,求得相應(yīng)的概率,考查知識(shí)點(diǎn)多,總體難度不大,屬于簡單題。19、(1)見解析;(2)4【解析】試題分析:(1)由絕對(duì)值三角不等式得,從而,要證明,只需證明,作差即可得證;(2)由題意,展開后,利用基本不等式求解即可.試題解析:(1).要證明,只需證明,可得.(2)由題意,故,當(dāng)且僅當(dāng),時(shí),等號(hào)成立.20、(1);(2).【解析】,2,3,4,1,6,2,3,4,1,基本事件總數(shù),再列出滿足條件的基本事件有6個(gè),由古典概型概率計(jì)算公式求解;有序?qū)崝?shù)對(duì)滿足,而滿足直線的斜率為,即,畫出圖形,由測(cè)度比是面積比得答案【詳解】解:在區(qū)間上任取一個(gè)數(shù)記為a,在區(qū)間上任取一個(gè)數(shù)記為b,a,2,3,4,1,6,2,3,4,1基本事件總數(shù),直線的斜率為,即,也就是,滿足條件的基本事件有6個(gè),分別是:,直線的斜率為的概率;在區(qū)間上任取一個(gè)數(shù)記為a,在區(qū)間上任取一個(gè)數(shù)記為b,a,有序?qū)崝?shù)對(duì)滿足,而滿足直線的斜率為,即,如圖:,直線的斜率為

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