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文檔簡介
1、2021-2022高二下數(shù)學模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1為了測算如圖所示的陰影部分的面積,作一個邊長為3的正方形將其包含在內(nèi),并向正方形內(nèi)隨機投擲600個點已知恰有200個點落在陰影部分內(nèi),據(jù)此,可估計陰影部分的面積是A4B3C2D12圓
2、與圓的公切線有幾條()A1條B2條C3條D4條3若集合,則( )ABCD4有一散點圖如圖所示,在5個數(shù)據(jù)中去掉(3,10)后,下列說法正確的是( )A殘差平方和變小B方差變大C相關(guān)指數(shù)變小D解釋變量與預報變量的相關(guān)性變?nèi)?已知某個幾何體的三視圖如下,根據(jù)圖中標出的尺寸(單位:cm),可得這個幾何體的體積是ABCD6設(shè)函數(shù),( )A3B6C9D127袋中裝有完全相同的5個小球,其中有紅色小球3個,黃色小球2個,如果不放回地依次摸出2個小球,則在第一次摸出紅球的條件下,第二次摸出紅球的概率是( )A310 B35 C18設(shè)的展開式的各項系數(shù)之和為M,二項式系數(shù)之和為N,若240,則展開式中x的系數(shù)
3、為( )A300B150C150D3009設(shè)函數(shù)f(x),x表示不超過x的最大整數(shù),則函數(shù)yf(x)的值域為()A0B1,0C1,0,1D2,010函數(shù)的圖像恒過定點,若定點在直線上,則的最小值為( )A13B14C16D1211已知是等差數(shù)列的前n項和,且,則的通項公式可能是( )ABCD12歐拉公式:為虛數(shù)單位),由瑞士數(shù)學家歐拉發(fā)明,它建立了三角函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系,根據(jù)歐拉公式,( )A1BCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13有一塊多邊形的菜地,它的水平放置的平面圖形的斜二測直觀圖是直角梯形(如圖), ,則這塊菜地的面積為_14記曲線與直線,所圍成封閉圖形的面積為,
4、則_15設(shè)全集,集合,則_16已知函數(shù)的圖象在點處的切線方程是,則_.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)已知函數(shù),()當時,求的最小值;()證明:當時,函數(shù)在區(qū)間內(nèi)存在唯一零點18(12分)如圖,三棱錐中,(1)求證:;(2)求二面角的余弦值19(12分)某市教育部門為了了解全市高一學生的身高發(fā)育情況,從本市全體高一學生中隨機抽取了100人的身高數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。經(jīng)數(shù)據(jù)處理后,得到了如下圖1所示的頻事分布直方圖,并發(fā)現(xiàn)這100名學生中,身不低于1.69米的學生只有16名,其身高莖葉圖如下圖2所示,用樣本的身高頻率估計該市高一學生的身高概率.(I)求該市
5、高一學生身高高于1.70米的概率,并求圖1中的值.(II)若從該市高一學生中隨機選取3名學生,記為身高在的學生人數(shù),求的分布列和數(shù)學期望;()若變量滿足且,則稱變量滿足近似于正態(tài)分布的概率分布.如果該市高一學生的身高滿足近似于正態(tài)分布的概率分布,則認為該市高一學生的身高發(fā)育總體是正常的.試判斷該市高一學生的身高發(fā)育總體是否正常,并說明理由.20(12分)已知函數(shù).()當時,求曲線在點處的切線方程;()若存在兩個極值點,證明:.21(12分)(1)解不等式: (2)設(shè),求證:22(10分)已知函數(shù),其中為實數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若函數(shù)有兩個極值點,求證:.參考答案一、選擇題:本題共1
6、2小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】根據(jù)幾何概率的計算公式可求,向正方形內(nèi)隨機投擲點,落在陰影部分的概率,即可得出結(jié)論【詳解】本題中向正方形內(nèi)隨機投擲600個點,相當于600個點均勻分布在正方形內(nèi),而有200個點落在陰影部分,可知陰影部分的面積故選:B【點睛】本題考查的是一個關(guān)于幾何概型的創(chuàng)新題,屬于基礎(chǔ)題解決此類問題的關(guān)鍵是讀懂題目意思,然后與學過的知識相聯(lián)系轉(zhuǎn)化為熟悉的問題在利用幾何概型的概率公式來求其概率時,幾何“測度”可以是長度、面積、體積、角度等,其中對于幾何度量為長度,面積、體積時的等可能性主要體現(xiàn)在點落在區(qū)域上任置都是等
7、可能的,而對于角度而言,則是過角的頂點的一條射線落在的區(qū)域(事實也是角)任一位置是等可能的2、C【解析】首先求兩圓的圓心距,然后判斷圓心距與半徑和或差的大小關(guān)系,最后判斷公切線的條數(shù).【詳解】圓,圓心 ,圓 ,圓心,圓心距 兩圓外切,有3條公切線.故選C.【點睛】本題考查了兩圓的位置關(guān)系,屬于簡單題型.3、A【解析】分析:求出及,即可得到.詳解:則.故選C.點睛:本題考查集合的綜合運算,屬基礎(chǔ)題.4、A【解析】由散點圖可知,去掉后,與的線性相關(guān)性加強,由相關(guān)系數(shù),相關(guān)指數(shù)及殘差平方和與相關(guān)性的關(guān)系得出選項.【詳解】由散點圖可知,去掉后,與的線性相關(guān)性加強,且為正相關(guān),所以變大,變大,殘差平方和
8、變小,故選A.【點睛】該題考查的是有關(guān)線性相關(guān)性強弱的問題,涉及到的知識點有相關(guān)系數(shù),相關(guān)指數(shù),以及殘差平方和與相關(guān)性的關(guān)系,屬于簡單題目.5、B【解析】試題分析:如圖,幾何體是四棱錐,一個側(cè)面PBC底面ABCD,底面ABCD是正方形,且邊長為20,那么利用體積公式可知,故選B.考點:本題主要考查三視圖、椎體的體積,考查簡單幾何體的三視圖的運用培養(yǎng)同學們的空間想象能力和基本的運算能力點評:解決該試題的關(guān)鍵是由三視圖可知,幾何體是四棱錐,一個側(cè)面垂直底面,底面是正方形,根據(jù)數(shù)據(jù)計算其體積6、C【解析】.故選C.7、C【解析】試題分析:因為第一次摸到紅球的概率為35,則第一次摸出紅球且第二次摸出紅
9、球的概率為35考點:1、條件概率;2、獨立事件8、B【解析】分別求得二項式展開式各項系數(shù)之和以及二項式系數(shù)之和,代入,解出的值,進而求得展開式中的系數(shù).【詳解】令,得,故,解得.二項式為,展開式的通項公式為,令,解得,故的系數(shù)為.故選B.【點睛】本小題主要考查二項式展開式系數(shù)之和、二項式展開式的二項式系數(shù)之和,考查求指定項的系數(shù),屬于中檔題.9、B【解析】依題意,由于,所以.當時,當時,故的值域為.故選B.【點睛】本小題主要考查指數(shù)函數(shù)的值域,考查新定義函數(shù)的意義,考查了分類討論的數(shù)學思想方法.屬于中檔題.10、D【解析】分析:利用指數(shù)型函數(shù)的性質(zhì)可求得定點,將點的坐標代入,結(jié)合題意,利用基本
10、不等式可得結(jié)果.詳解:時,函數(shù)值恒為,函數(shù)的圖象恒過定點,又點在直線上,又,(當且僅當時取“=”),所以,的最小值為,故選D.點睛:本題主要考查指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),基本不等式求最值,屬于中檔題. 利用基本不等式求最值時,一定要正確理解和掌握“一正,二定,三相等”的內(nèi)涵:一正是,首先要判斷參數(shù)是否為正;二定是,其次要看和或積是否為定值(和定積最大,積定和最?。?;三相等是,最后一定要驗證等號能否成立(主要注意兩點,一是相等時參數(shù)否在定義域內(nèi),二是多次用或時等號能否同時成立).11、D【解析】由等差數(shù)列的求和公式,轉(zhuǎn)化為,故,分析即得解【詳解】由題意,等差數(shù)列,且可得故 所以當時,則的通項公式可能是故選
11、:D【點睛】本題考查了等差數(shù)列的通項公式和求和公式,考查了學生概念理解,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.12、B【解析】由題意將復數(shù)的指數(shù)形式化為三角函數(shù)式,再由復數(shù)的運算化簡即可得答案【詳解】由 得 故選B【點睛】本題考查歐拉公式的應用,考查三角函數(shù)值的求法與復數(shù)的化簡求值,是基礎(chǔ)題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】首先由斜二測圖形還原平面圖形,然后求解其面積即可.【詳解】由幾何關(guān)系可得,斜二測圖形中:,由斜二測圖形還原平面圖形,則原圖是一個直角梯形,其中上下底的長度分別為1,2,高為,其面積.【點睛】本題主要考查斜二測畫法,梯形的面積公式等知識,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能
12、力和計算求解能力.14、【解析】由曲線與直線聯(lián)立,求出交點,以確定定積分中的取值范圍,最后根據(jù)定積分的幾何意義表示出區(qū)域的面積,根據(jù)定積分公式即可得到答案?!驹斀狻柯?lián)立 ,得到交點為,故曲線與直線,所圍成封閉圖形的面積;故答案為【點睛】本題考查利用定積分求面積,確定被積區(qū)間與被積函數(shù)是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題。15、【解析】利用已知求得:,即可求得:,再利用并集運算得解.【詳解】由可得:或所以所以所以故填:【點睛】本題主要考查了補集、并集的運算,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題16、4【解析】函數(shù)的圖象在點處的切線方程是,故答案為4三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、()
13、0;()證明見解析【解析】()利用導數(shù)求出函數(shù)的單調(diào)性,即可得出的最小值;()對函數(shù)求導得出,構(gòu)造函數(shù),利用導數(shù)得出函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合零點存在性定理求解即可.【詳解】解:()當時,當時,在區(qū)間上單調(diào)遞減當時,在區(qū)間上單調(diào)遞增故當時,() 由可知,當時,設(shè),則所以在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增,即在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增又 故存在唯一,使得當時,所以在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增,此時當時,所以在區(qū)間上單調(diào)遞減又因為故函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有唯一零點所以函數(shù)在區(qū)間內(nèi)存在唯一零點【點睛】本題主要考查了利用導數(shù)證明函數(shù)的單調(diào)性以及零點存在性定理的應用,屬于中檔題.18、 (1)見證明;(2) 【解析】(1)取AB的中點D,連結(jié)PD,CD推導出A
14、BPD,ABCD,從而AB平面PCD,由此能證明ABPC(2)作POCD交CD于O,作PEBC,連結(jié)OE推導出POAB,從而PO平面ABC,由三垂線定理得OEBC,從而PEO是所求二面角PBCA的平面角,由此能求出二面角PBCA的余弦值【詳解】(1)取的中點,連結(jié),.因為,所以,所以平面,因為平面,所以.(2)作交于,又由POAB,所以PO平面ABC,作,連結(jié),根據(jù)三垂線定理,可得,所以是所求二面角的平面角,求得,在直角中,則,所以【點睛】本題主要考查了線線垂直的證明,考查二面角的余弦值的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是中檔題19、 (I) 見解析;
15、()見解析;() 見解析.【解析】分析: (I)先求出身高高于1.70米的人數(shù),再利用概率公式求這批學生的身高高于1.70 的概率.分別利用面積相等求出a、b、c的值. (II)先求出從這批學生中隨機選取1名,身高在的概率,再利用二項分布寫出的分布列和數(shù)學期望. ()先分別計算出和,再看是否滿足且,給出判斷.詳解: (I)由圖2 可知,100名樣本學生中身高高于1.70米共有15 名,以樣本的頻率估計總體的概率,可得這批學生的身高高于1.70 的概率為0.15.記為學生的身高,結(jié)合圖1可得:,,又由于組距為0.1,所以,()以樣本的頻率估計總體的概率,可得: 從這批學生中隨機選取1名,身高在的
16、概率.因為從這批學生中隨機選取3 名,相當于三次重復獨立試驗,所以隨機變量服從二項分布,故的分布列為:01230.0270.1890.4410.343(或()由,取由()可知,,又結(jié)合(I),可得:,所以這批學生的身高滿足近似于正態(tài)分布的概率分布,應該認為該市高一學生的身高發(fā)育總體是正常的. 點睛:(1)本題不難,但是題目的設(shè)計比較新穎,有的同學可能不能適應. 遇到這樣的問題,首先是認真審題,理解題意,再解答就容易了. (2)在本題的解答過程中,要靈活利用頻率分布圖計算概率.20、 ()切線方程為y=0;()證明見解析【解析】()求出當k=2時的函數(shù)的導數(shù),求得切線的斜率和切點,由直線的點斜式
17、方程,可得切線方程;()由題意存在兩個極值點,求導令導函數(shù)得0可得,,將之代入轉(zhuǎn)化成證明,再由函數(shù)的單調(diào)性即可證明.【詳解】()當k=2時,即有f(1)=0,所以,f(1)=0.所以切線方程為y=0;()因為,存在兩個極值點,所以,是的根,設(shè),,所以,,解得,因為,因為,即證,即證又,則轉(zhuǎn)化為,即證,由()可知,當k=2時,在(0,+)單調(diào)遞減,而,因為,即恒成立,故得證.【點睛】本題考查利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程、利用導數(shù)證明不等式恒成立,證明不等式恒成立通常運用轉(zhuǎn)化思想,本題將不等式轉(zhuǎn)化為已知函數(shù)求單調(diào)性,在利用導數(shù)單調(diào)性進行證明,屬于難題.21、(1)(2)見解析【解析】(1)根據(jù)零
18、點分段法,分三段建立不等式組,解出各不等式組的解集,再求并集即可.(2)運用柯西不等式,直接可以證明不等式,注意考查等號成立的條件,.【詳解】(1)解: 原不等式等價于 或 或 即: 或 或 故元不等式的解集為:(2)由柯西不等式得,當且僅當,即時等號成立.所以【點睛】本題考查絕對值不等式得解法、柯西不等式等基礎(chǔ)知識,考查運算能力.含絕對值不等式的解法:(1)定義法;即利用去掉絕對值再解(2)零點分段法:通常適用于含有兩個及兩個以上的絕對值符號的不等式;(3)平方法:通常適用于兩端均為非負實數(shù)時(比如);(4)圖象法或數(shù)形結(jié)合法;22、(1)見解析;(2)證明見解析【解析】(1)計算導數(shù),采用分類討論的方法,與,根據(jù)導數(shù)的符號判定原函數(shù)的單調(diào)性,可得結(jié)果.(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,可得,然后構(gòu)造新函數(shù),通過導數(shù)研究新函數(shù)
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