初中歷史九年級上本冊總復(fù)習(xí)-合肥三十八中2023屆九年12月月考測試卷(歷史)_第1頁
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文檔簡介

1、2011年九年級(上)歷史段考試卷一、單項(xiàng)選擇(本大題20小題,每題2分,共40分)右圖是上海世博會(huì)吉祥物“海寶”。這一設(shè)計(jì)告訴我們,世博會(huì)的核心理念永遠(yuǎn)都是我們?nèi)?,下列重大事件中,提倡人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中價(jià)值的事:A.文藝復(fù)興 B.啟蒙運(yùn)動(dòng) C.憲章運(yùn)動(dòng) D.工業(yè)革命吳飛在學(xué)習(xí)“新航路開辟”時(shí),做了如下筆記,期中不正確的事:A.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲 B.麥哲倫船隊(duì)實(shí)現(xiàn)人類第一次環(huán)球航行C.支持國家是意大利和英國 D.影響是開始把世界連接成一個(gè)整體3.17世紀(jì)英國革命期間產(chǎn)生了一個(gè)意外的局面,革命因反抗一個(gè)人的專制開始,卻造成了另一個(gè)人的獨(dú)裁。這里的“一個(gè)人”和“另一個(gè)人”分別是指:A.詹姆

2、士一世.克倫威爾 B.查理一世,克倫威爾C.查理一世,詹姆士一世 D.查理二世,詹姆士二士4有學(xué)者認(rèn)為,“在樹立法國的國際威望方面,人權(quán)宣言所起的作用勝過了法國軍隊(duì)所打的一切勝仗”。這主要是因?yàn)樗麬.超越了英國的權(quán)利法案 B.克服了美國獨(dú)立宣言的局限性C.成為了18世紀(jì)末法國大革命的綱領(lǐng)性文件 D.對民主思想傳播起到了巨大的推動(dòng)作用5.“第一條在全力方面,人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面,才顯示出社會(huì)上的拆別。第十七條財(cái)產(chǎn)是圣神不可侵犯的權(quán)利,除非當(dāng)合法認(rèn)定的公共需要所顯然必需時(shí),且在公平而預(yù)先賠償?shù)臈l件下,任何人的財(cái)產(chǎn)不得收到剝奪?!鄙鲜霾牧咸幾裕篈.人權(quán)宣言 B.獨(dú)立宣言

3、 C.權(quán)利法案 D.民法典6.英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命的共同點(diǎn)是:A.最終建立了資產(chǎn)階級共和國 B.打敗了外國的武裝干涉C.促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 D.推翻了封建專制制度7.你認(rèn)為下列哪項(xiàng)對華盛頓的評價(jià)是正確的A.南北戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人 B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人C.黑人奴隸的解放者 D.南美解放者8.下列關(guān)于權(quán)利法案、獨(dú)立宣言兩部資本主義國家重要文獻(xiàn)的說法,正確的一項(xiàng)是:A.分別是英美兩國的歷史文獻(xiàn) B.都使本國確立了民主共和制C.都是在反對本國殖民統(tǒng)治的斗爭中頒布的 D.都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的思想愿望9.與“霧月政變、滑鐵盧、民主典”三個(gè)關(guān)鍵詞都相關(guān)的人物是。A.拿破侖 B.克倫威爾 C

4、.路易十六 D.羅伯斯庇爾10.下列歷史人物都曾領(lǐng)導(dǎo)過本國人民進(jìn)行反侵略斗爭,成為本民族的民族英雄,期中抗擊過同一個(gè)殖民國家的是:林則徐章西女王玻利瓦爾華盛頓A. B. C. D.11.以下關(guān)于英國資產(chǎn)階級革命與美國獨(dú)立戰(zhàn)爭發(fā)生共同原因的表述,準(zhǔn)確的是:A.啟蒙運(yùn)動(dòng)作了充分的思想準(zhǔn)備 B.資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的需要C.殖民壓迫使民族獨(dú)立愿望增強(qiáng) D.封建專制制度日趨腐朽的結(jié)果12.一百多年來,全世界不同膚色的勞動(dòng)者有各自的語言、激越的旋律,唱著同義首歌。這首為了宣揚(yáng)巴黎公社精神、鼓舞無產(chǎn)階級斗志而創(chuàng)作的歌曲是:A.國際歌 B.英雄交響曲 C.納塞曲 D.命運(yùn)交響曲13.“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義

5、革命面前發(fā)抖吧!無產(chǎn)階級在這個(gè)革命中失去的知識(shí)鎖鏈,他們獲得的將是整個(gè)世界?!坝纱?,莊嚴(yán)地宣告了馬克思主義的誕生,這段話引自于A.獨(dú)立宣言 B.國際歌 C.人民憲章 D.共產(chǎn)黨宣言14.下列成就中,屬于美國人取得的事A.珍妮機(jī) B.改良的蒸汽機(jī) C.汽船 D.火車15.右圖的發(fā)明使人類直接參加勞動(dòng)的“手“被解放出來,它是A.珍妮機(jī) B.蒸汽帆 C.水利紡紗機(jī) D.飛梭16.一張舊報(bào)上有這樣的內(nèi)容,一群宮人手拿著一本人民憲章的小冊子,高呼:我們也要選舉權(quán)。這幅畫描述的是A.英國工業(yè)革命 B.巴黎公社成立 C.憲章運(yùn)動(dòng) D.共產(chǎn)黨宣言發(fā)表17.關(guān)于1861年俄國農(nóng)奴制改革的表述,不正確的是A.俄國

6、農(nóng)奴獲得了人身自由 B.使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路C.解放的農(nóng)民仍歸所居地區(qū)的村社管理。 D.農(nóng)民可以無償?shù)玫揭粔K份地18.“國之強(qiáng)弱,決定于人民貧富”,人民貧富則系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡又起因是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)。在這一思想指導(dǎo)下,日本明治政府采取了A.廢藩制縣,取消武士特權(quán) B.改革土地制度,承認(rèn)土地私有制C.大力發(fā)展近代工商業(yè) D.推行“文明開化”政策19.男士穿西服、女士打陽傘,這是19世紀(jì)中期日本上層人士崇尚的行頭,這種情景最符合下列哪一句口號?A.廢藩制縣 B.殖產(chǎn)興業(yè) C.求知識(shí)于世界 D.文明開化20.下列說法錯(cuò)誤的是A.物種起源的出版史生物學(xué)發(fā)展歷史上的一次革命B.萬有

7、引力的發(fā)現(xiàn)者是哥白尼C.列夫托爾斯泰被稱為俄國革命的鏡子,一個(gè)天才的藝術(shù)家D.梵高是荷蘭偉大的畫家,表現(xiàn)主義繪畫藝術(shù)的奠基者。二、組合列舉題(本題兩小題,每空1分,共8分)21.反對殖民侵略,爭取民族解放(1)最早踏上美洲大陸并開展殖民活動(dòng)的探險(xiǎn)家_(2)在非洲與美洲之間販賣黑奴并掠奪巨額財(cái)富的罪惡貿(mào)易_(3)領(lǐng)導(dǎo)18571859年印度全民族反英大起義的民族英雄_(4)南北人民并肩作戰(zhàn),最終推翻了西、葡殖民者數(shù)百年來的殖民統(tǒng)治的重大事件_22.世界近代史上德國先后出現(xiàn)一批優(yōu)秀人物,他們杰出貢獻(xiàn)推動(dòng)著人類歷史發(fā)展進(jìn)程。(1)兩位德國人聯(lián)合發(fā)表了系統(tǒng)闡述科學(xué)社會(huì)主義基本原理的偉大著作,他們是_(2

8、)成功設(shè)計(jì)并制造出世界上第一輛汽車并被譽(yù)為汽車之父,他是_(3)“現(xiàn)代物理學(xué)的泰斗”提出的人類文化寶庫中極為重要的理論成果,它是_(4)德國歷史上最偉大的音樂家,古典樂派的終結(jié)者和浪漫樂派的開拓者,他是_三、判斷改錯(cuò)題(本題8分)23.知史實(shí)、善比較是歷史學(xué)習(xí)和研究的方法之一,九年級一班的王華同學(xué)在學(xué)習(xí)了文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容后,對二者的相同點(diǎn)作了如下比較。認(rèn)真辨別下列說法的正誤,在題前的【】內(nèi)正確的打,錯(cuò)誤的打,并加以改正。【 】文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)都對16世紀(jì)的歐洲產(chǎn)生了巨大影響改正【 】但丁、伏爾泰都是啟蒙思想家改正【 】啟蒙運(yùn)動(dòng)為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了銳利思想武器改正【 】

9、蒙娜麗莎和哈姆雷特分別是人文主義者和啟蒙思想家的代表作改正【 】文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)都是新興資產(chǎn)階級的思想文化運(yùn)動(dòng)改正四、材料解析題(24題13分,25題14分,共27分)24.閱讀下列材料材料一:世界近代史是資本主義社會(huì)形態(tài)醞釀、產(chǎn)生和發(fā)展的歷史,從14、15世紀(jì)到17世紀(jì)早期,歐洲正處在封建社會(huì)解題和資本主義興起的階段請寫出一例為資本主義產(chǎn)生產(chǎn)生創(chuàng)造條件的重大事件。(2分)材料二:當(dāng)看到資本主義曙光時(shí),資產(chǎn)階級以排山倒海之勢沖破了封建制度的束縛,迎來了1718世紀(jì)早期資產(chǎn)階級革命時(shí)代。以17世紀(jì)的英國為開端,近代西方資本主義政體逐漸建立起來,在這一過程中,各國建立的資本主義政體既有共性也有差

10、異。閱讀下面三次資產(chǎn)階級革命比較表,請你幫忙完成。(4分)國別英國美國法國時(shí)間1775-1783年17891794年開始標(biāo)準(zhǔn)長期關(guān)閉的議會(huì)重開攻占巴士底月領(lǐng)導(dǎo)人物克倫威爾華盛頓政體類型聯(lián)邦制共和制英、美、法確立的近代資本主義政體有何相同之處?(2分)材料三:19世紀(jì)六七十年代,主要資本主義國家通過各種方式和途徑,最終使資本主義制度得以確立,資本主義世界體系初步形成。這一時(shí)期歐、亞哪兩個(gè)國家通過什么方式確立資本主義制度?(3分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),依據(jù)上述資本主義產(chǎn)生和發(fā)展的相關(guān)問題,你得到什么啟示?(2分)25.九年級(6)班同學(xué)開展“第一次世紀(jì)大戰(zhàn)”研究型學(xué)習(xí),請你閱讀材料參與下列活動(dòng)。【歷史根源

11、】 主要工業(yè)國家在世界工業(yè)中所占比重(%)國家年份英國法國俄國德國1820年501520-1870年32103.7131896年-1902年2074.1171913年1464.716(1)18201870年,世界頭號工業(yè)國家是哪一個(gè)?改過成為頭號國家的主要原因是什么?(4分)(2)哪國企業(yè)在18701913年發(fā)展趨勢逐步加快?結(jié)合所學(xué)知識(shí)探討一戰(zhàn)爆發(fā)根源。(3分)【圖說歷史】(3)右圖歷史事件對“一戰(zhàn)”的主要影響是什么?(2分)【論從史出】論從史出,史論結(jié)合學(xué)習(xí)歷史的方法之一。分析下表有關(guān)“一戰(zhàn)”的史實(shí),你能得到“一戰(zhàn)”影響的結(jié)論?第一次世界大戰(zhàn)有關(guān)數(shù)據(jù)參戰(zhàn)國家卷入人口死傷人數(shù)軍隊(duì)陣亡軍隊(duì)受傷

12、雙方戰(zhàn)費(fèi)30個(gè)15億人4000多萬人840萬人2100萬人2084億美元(4)“一戰(zhàn)”影響的結(jié)論:_。(2分)【歷史啟迪】薩拉熱窩刺殺事件一戰(zhàn)時(shí)的空戰(zhàn)激戰(zhàn)后凡爾登你從上面三幅圖片中得到的主要啟迪是什么?(3分)五、活動(dòng)與探究(本題17分)26.圖表法是將抽象的、復(fù)雜的歷史現(xiàn)象簡單化、條理化和一定程度上具體化、形象化的學(xué)習(xí)方法,便于學(xué)生理解歷史基本知識(shí)。閱讀下列圖標(biāo)中信息,探究相關(guān)問題。材料一:美國南北戰(zhàn)爭基本信息根本原因:南北不同的經(jīng)濟(jì)制度矛盾(種植園經(jīng)濟(jì)阻礙北方資本主義商業(yè)進(jìn)一步發(fā)展)過程(1)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局:1862年林肯頒布宅地法、獨(dú)立宣言,成為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的關(guān)鍵。(2)結(jié)束:1865年4月,南方

13、軍隊(duì)投降北方勝利。性質(zhì):是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。意義:美國內(nèi)戰(zhàn)維護(hù)了國家統(tǒng)一,進(jìn)一步掃除了資本主義發(fā)展的障礙,為美國資本主義經(jīng)濟(jì)的起飛鋪平了道路。材料一信息有一條說法是錯(cuò)誤的,請改正。林肯政府在戰(zhàn)爭中首要任務(wù)是_(3分)改正:(2)“4.意義”中“進(jìn)一步掃除了資本主義發(fā)展的障礙”是指什么?(2分)材料二 19世紀(jì)后半期日本資本主義發(fā)展?fàn)顩r明治政府頒發(fā)的地契1872年日本第一列火車1876年日本的新式學(xué)校官辦八幡制鐵所世界上第一列火車出現(xiàn)在哪一個(gè)國家?其動(dòng)力是什么?透過材料二信息,可以推斷日本社會(huì)開始進(jìn)入什么發(fā)展時(shí)期?(5分)材料三第二次工業(yè)革命簡表前提與條件時(shí)間標(biāo)志發(fā)明成果最大影響資本

14、主義制度在世界范圍內(nèi)確立;近代自然科學(xué)取得突破性進(jìn)展。19世紀(jì)末20世紀(jì)初的廣泛應(yīng)用愛迪生發(fā)明了電燈、留聲機(jī)等電器。1913年美國工程師亨利福特首先在汽車的生產(chǎn)中使用了流水線裝配工藝。1903年,美國萊特兄弟制造出人類歷史上第一架飛機(jī),“飛行者1號”。人類社會(huì)由“蒸汽時(shí)代”跨入到“_”表中“標(biāo)志”、“最大影響”空缺部分應(yīng)填的信息分別是什么?“發(fā)明成果”反映第二次科技革命技術(shù)創(chuàng)新主要體現(xiàn)在哪些方面?(4分)(5)你從上述三材料中可以得到哪些啟示?(3分)2011年九年級(上)歷史段考試卷參考答案單項(xiàng)選擇(本大題20小題,每題2分,共40分)1.A 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C 7.B

15、8.D 9.A 10.C 11.B 12.A 13.D 14.C 15.A 16.C 17.D 18.C 19.D 20.B二、組合列舉題(本題兩小題,每空1分,共8分)21.(1)哥倫布 (2)三角貿(mào)易 (3)章西女王 (4)拉丁美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)22.(1)馬克思、恩格斯 (2)卡爾本茨 (3)相對論 (4)貝多芬三、判斷改錯(cuò)題(本題8分)23.(1):啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生于16世紀(jì)之后(或1718世紀(jì))(2):但丁是文藝復(fù)興的代表人物之一(3):(4):分別改為都是人文主義者(5)四、材料解析題(24題13分,25題14分,共27分)24.(1)文藝復(fù)興(或新航路的開辟等)(2分)(2)(4分)國別英國美國法國時(shí)間16401688年開始標(biāo)準(zhǔn)來克星頓槍聲領(lǐng)導(dǎo)人物羅布斯庇爾政體類型君主立憲制(3)都是資產(chǎn)階級民主政體;都以憲法做保障。(2分)(4)俄國和日本;通過自上而下資產(chǎn)階級改革的方式。(3分)(5)思想解放為資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ);革命和改革推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。(2分)25.英國;最早開展工業(yè)革命。(4分)德國;帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡(3分)三國同盟三國協(xié)約兩大軍事集團(tuán)相互對峙、加緊擴(kuò)軍備戰(zhàn)導(dǎo)致一戰(zhàn)爆發(fā)。(2分)是人類歷史上一場浩劫,是一場深重的災(zāi)難。(2分)突發(fā)事件威脅人類和平,發(fā)對國際恐怖行為,應(yīng)該利用科技成果造福人類避免給人類帶來災(zāi)難,戰(zhàn)爭史殘

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