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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)高中音樂湘文藝版音樂鑒賞第三單元Jambalaya(什錦菜)省級名師優(yōu)質(zhì)課教案比賽獲獎教案示范課教案公開課教案【省級名師教案】1教學(xué)目標(biāo)1、認識鄉(xiāng)村音樂,了解其起源及發(fā)展。2、掌握鄉(xiāng)村音樂的風(fēng)格特點和人文風(fēng)情,學(xué)唱鄉(xiāng)村音樂并體驗合作表演。3、通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生熱愛本國音樂文化的熱情。2學(xué)情分析學(xué)生在日常生活中接觸過一些美國流行音樂,但對于美國民間音樂中的鄉(xiāng)村音樂不是很了解,這是一堂比較接地氣的音樂鑒賞課,讓學(xué)生了解到了美國鄉(xiāng)村音樂的經(jīng)典之作。3重點難點教學(xué)重點:認識鄉(xiāng)村
2、音樂,掌握其特點。教學(xué)難點:學(xué)唱鄉(xiāng)村音樂,體驗鄉(xiāng)村音樂的合作表演。4教學(xué)過程4.1什錦菜4.1.1教學(xué)活動活動1【導(dǎo)入】視頻播放牛仔很忙1、以問答的形式引出導(dǎo)入視頻:牛仔很忙。2、播放視頻牛仔很忙,提問:大家知道這是什么風(fēng)格的歌曲嗎?3、引入課題美國鄉(xiāng)村歌曲什錦菜。(用學(xué)生熟悉的音樂做導(dǎo)入,能引起他們的共鳴,激發(fā)探索的興趣。)活動2【講授】二、新課教授1、用吉他伴奏,演唱美國鄉(xiāng)村音樂什錦菜,2、請同學(xué)們回答問題:歌詞語言有什么特點?旋律進行的跳動幅度很大,還是比較平穩(wěn)的?為什么這樣處理?老師演唱時的速度快還是慢?你印象最深的是哪句?3、引導(dǎo)學(xué)生體驗“切分節(jié)奏”。4、簡單介紹鄉(xiāng)村音樂的起源和發(fā)展
3、。(A、高中音樂教學(xué)要發(fā)揮學(xué)生的主觀性;B、在欣賞中思考,在思考中獲得知識,這才達到“音樂鑒賞”的目的。)活動3【練習(xí)】學(xué)唱什錦菜1、老師教唱并小組練習(xí)什錦菜,并盡量用英文演唱。2、小組進行練習(xí),老師稍作指導(dǎo)。(學(xué)生可運用老師提供的樂器伴奏,自由創(chuàng)意)活動4【活動】三、活動與探索1、老師與學(xué)生合作表演。2、學(xué)生小組表演。(學(xué)生不僅要能夠鑒賞音樂,還要能將所學(xué)到知識表現(xiàn)出來,才真正的達到教學(xué)的目的)活動5【測試】四、評價與小結(jié)1、對學(xué)生的表演進行評價。2、總結(jié):每個民族都有自己的音樂文化,美國有自己獨特的鄉(xiāng)村音樂,而中國也有,我們應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚我們自己的民族音樂文化呢?(新課標(biāo)下的高中音樂鑒賞課,學(xué)生要掌握怎樣鑒賞音樂,還必須達到德育目標(biāo),激發(fā)愛國情緒
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