5《你是人間的四月天》_第1頁(yè)
5《你是人間的四月天》_第2頁(yè)
5《你是人間的四月天》_第3頁(yè)
5《你是人間的四月天》_第4頁(yè)
5《你是人間的四月天》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、你是人間的四月天 你知道國(guó)徽和天安門(mén)人民英雄紀(jì)念碑的主要圖案都是由誰(shuí)設(shè)計(jì)的嗎?情境導(dǎo)入 林徽因在美術(shù)方面曾做過(guò)三件大事第一是參與國(guó)徽設(shè)計(jì),第二是改造傳統(tǒng)景泰藍(lán),第三是參加天安門(mén)人民英雄紀(jì)念碑設(shè)計(jì),為民族及國(guó)家作出莫大的貢獻(xiàn)。人民英雄紀(jì)念碑,所有花紋全部出自于林徽因之手。學(xué)習(xí)目標(biāo)把握詩(shī)人的情感,體會(huì)詩(shī)歌中表現(xiàn)出來(lái)的“愛(ài)的贊頌”。(重點(diǎn))分析詩(shī)歌的意象,感受其意境美。(難點(diǎn))品味修辭的妙用、多角度描寫(xiě)、倒裝句的作用。(難點(diǎn)) 【林徽因】(1904-1955),福建閩縣(今福州)人。建筑師、教授、作家、“新月派”詩(shī)人。近代著名政治改革家梁?jiǎn)⒊膬合?、?dāng)代著名建筑學(xué)家梁思成的夫人,中華人民共和國(guó)國(guó)徽的

2、設(shè)計(jì)者之一。她是中國(guó)第一位女性建筑學(xué)家,被胡適譽(yù)為“中國(guó)一代才女”。林徽因文學(xué)作品甚多,代表作你是人間四月天、蓮燈、九十九度中等。其中,你是人間四月天最為大眾熟知,廣為傳誦。作者簡(jiǎn)介 這首詩(shī)發(fā)表于1934年的學(xué)文上, 具體的寫(xiě)作時(shí)間不詳。關(guān)于這首詩(shī)有兩種說(shuō)法: 一是為悼念徐志摩而作, 一是為兒子的出生而作。學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為是林徽因?qū)懡o兒子梁從誡的。 這首詩(shī)是一篇極為優(yōu)秀的作品, 它的價(jià)值不需要任何外在的東西來(lái)支撐。所以在詩(shī)人逝世的時(shí)候, 金岳霖等好友們共同給詩(shī)人題了這樣的一副挽聯(lián): “一身詩(shī)意千尋瀑, 萬(wàn)古人間四月天。” 寫(xiě)作背景文體知識(shí) 新月派源于新月社,是現(xiàn)代新詩(shī)史上一個(gè)重要的詩(shī)歌流派。新月

3、社1923年以來(lái)以聚餐會(huì)形式形成于北京,主要成員有胡適、徐志摩、梁?jiǎn)⒊⒘只找?、聞一多等?925年由徐志摩編輯晨報(bào)副刊,增辟詩(shī)鐫劇刊,提倡現(xiàn)代格律詩(shī)和國(guó)劇運(yùn)動(dòng)。1927年春在上海創(chuàng)辦新月書(shū)店,次年又創(chuàng)辦新月月刊,前期偏重于發(fā)表新詩(shī),講究格律,形成一種文學(xué)流派,被稱(chēng)為“新月派”。 新月派不滿(mǎn)于“五四”以后“自由詩(shī)人”忽視詩(shī)意的作風(fēng),提倡新格律詩(shī),在詩(shī)歌藝術(shù)上做了有益的嘗試。后來(lái)聞一多在詩(shī)的格律中明確提出了“三美”主張,即“音樂(lè)美、繪畫(huà)美、建筑美”,為新格律學(xué)派奠定了理論基礎(chǔ)。1924年,泰戈?duì)枒?yīng)梁?jiǎn)⒊?、林長(zhǎng)民的邀請(qǐng)來(lái)華,新月社負(fù)責(zé)接待。(1)娉婷( ):女子容貌姿態(tài)嬌好的樣子。(2)鮮妍( )

4、:光彩美艷的樣子。(3)冠冕( ):古代皇冠或官員的帽子, 比喻第一,體面,光彩。(4)呢喃( ):擬聲詞,形容燕子的叫聲。(5)輕靈:動(dòng)作輕巧靈活,也指一種輕松、飄逸的 心境。識(shí)文辨詞png tngyngun minn nn你 是 人間的四月天題目解析 將“你”比作“四月天”,充滿(mǎn)生機(jī)與希望, 就像四月天一樣美好, 表達(dá)出真摯的情感。 詩(shī)題即是比喻,直接說(shuō)“你是”, 而不說(shuō)“你像”, 肯定之情、贊美之意溢于言表。你是人間的四月天 一句愛(ài)的贊頌我說(shuō)/你是人間的/四月天;笑響/點(diǎn)亮了/四面風(fēng);輕靈在春的光艷中/交舞著/變。詩(shī)詞朗讀你是/四月早天里的/云煙,黃昏/吹著風(fēng)的軟,星子/在無(wú)意中閃,細(xì)雨

5、點(diǎn)/灑在/花前。那輕,那娉婷,你是,鮮妍百花的冠冕/你戴著,你是天真,莊嚴(yán),你是夜夜的/月圓。雪化后/那片鵝黃,你像;新鮮初放芽/的綠,你是;柔嫩喜悅水光浮動(dòng)著你夢(mèng)/期待中/白蓮。你是一樹(shù)一樹(shù)的/花開(kāi),是燕在梁間/呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望,你是/人間的/四月天!文章解析1.說(shuō)一說(shuō):詩(shī)歌的每一節(jié)分別贊美了什么。第一節(jié):贊美“你”的_。第二節(jié):贊美“你”的_。第三節(jié):贊美“你”的_。第四節(jié):贊美“你”的_。第五節(jié):贊美“你”的_。輕靈、光艷柔美、恬靜天真、莊嚴(yán)新鮮、柔嫩愛(ài),暖和希望2.詩(shī)人通過(guò)不同的感官來(lái)描寫(xiě)“四月”所獨(dú)有的 景物,試結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行分析。視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)觸覺(jué)“黃昏”“星”“云煙”“花”等“

6、笑響”“四面風(fēng)”“燕子呢喃”“風(fēng)的軟”“暖” 作用:多角度展開(kāi)描寫(xiě),能引導(dǎo)讀者調(diào)動(dòng)多種感官去感受詩(shī)人心中的“愛(ài)”,表現(xiàn)了詩(shī)人的“愛(ài)之深,情之切”,給讀者以感染。3.詩(shī)人為我們呈現(xiàn)出五幅人間四月天的圖景,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括詩(shī)歌描繪的內(nèi)容? 花開(kāi)燕語(yǔ)圖春光風(fēng)舞圖風(fēng)煙星雨圖月夜花開(kāi)圖雪后新綠圖 詩(shī)人給我們呈現(xiàn)出一幅清新明麗、溫潤(rùn)豐美的人間四月天圖景。和煦的微風(fēng)在春光里飛舞,黃昏的云煙彌漫,繁星在夜空閃爍,細(xì)雨灑落在花前,百花鮮艷、婀娜,夜夜的月光皎潔明凈,草是鵝黃,芽是嫩綠,蓮是潔白,繁華一樹(shù)樹(shù)綻放,春燕一雙雙呢喃。聽(tīng)覺(jué) 視覺(jué)詩(shī)歌賞析我說(shuō)你是人間的四月天;笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著變。

7、將笑響擬人化, “笑響”在春的光艷 中交舞著變。將“你” 的輕靈、活潑,“我” 的歡快、喜悅寫(xiě)得形 象生動(dòng)。 生動(dòng)形象地寫(xiě)出了“你”笑聲的清亮與悅耳,表現(xiàn)了作者內(nèi)心的欣喜。愛(ài)的靜態(tài)美 愛(ài)的動(dòng)態(tài)美你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無(wú)意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。 詩(shī)人將“你” 比喻成“四月早天 里的云煙”,生動(dòng) 形象地寫(xiě)出了“你” 的輕盈自在,無(wú)拘 無(wú)束,充滿(mǎn)了生活 氣息,表達(dá)了作者 由衷地喜悅之情。 將靜態(tài)的“星星”在朦朧的“云煙”中若隱若現(xiàn)的情形寫(xiě)得具體可感,突出了“星子”的動(dòng)態(tài)感,形象生動(dòng)。愛(ài)的美和深刻、厚重與莊嚴(yán)那輕,那娉婷,你是,鮮妍百花的冠冕 你戴著,你是天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月

8、圓。 倒裝句。應(yīng)為“你是那輕,那娉婷,鮮妍”,突出了“你”“輕”“娉婷”的特點(diǎn)。使讀者感受到作者內(nèi)心的欣喜之情。色彩豐富、愛(ài)的生命、力和純凈雪化后那片 鵝黃,你像;新鮮初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。 運(yùn)用“鵝黃”“綠”“白”這些表示顏色的詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)“你”,它們都是明亮的暖色,給人溫潤(rùn)的美感,讓人感到溫暖、生機(jī)與希望。愛(ài)之深、情之切你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天! 直接表明“我” 對(duì)“你”滿(mǎn)懷希望, 這愛(ài)的呼喚把全詩(shī) 感情推向了高潮。 “你是人間的四月天”與詩(shī)的開(kāi)篇遙相呼應(yīng),更加強(qiáng)烈地表現(xiàn)出了作者對(duì)愛(ài)的贊美與喜愛(ài)之情。人間的四月天

9、四月早天里的云煙鮮妍百花新鮮初放芽的綠一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)燕呢喃愛(ài),暖,希望嬌柔溫和靜雅 作者把“你”比作了哪些物象? 本詩(shī)出現(xiàn)了十一個(gè)“你”字,有什么作用? 整首詩(shī)用了十一個(gè)“你”字,本詩(shī)中“你”字反復(fù)出現(xiàn)十一次,既突出了主題,又起到了“襯韻”的作用?!澳恪弊值拿恳淮纬霈F(xiàn),歌頌四月天,不僅是在向“你”傾訴,是一種形式美感與內(nèi)容美感的深層次結(jié)合。既是詩(shī)人內(nèi)容的喜悅之情,也是詩(shī)人真情的流露。更是一種人與自然對(duì)生命的感知。 這首抒情詩(shī)中,詩(shī)人使用了描寫(xiě)和抒情的表達(dá)方式,極力抒寫(xiě)“你”是“人間的四月天”,表達(dá)了對(duì)愛(ài)的熱烈歌頌。課文小結(jié) 這首詩(shī)給人的感覺(jué)很美。 你認(rèn)為它美在哪里?歸納第14節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 本詩(shī)

10、第1至4節(jié)句式結(jié)構(gòu)基本相同,形成復(fù)沓、對(duì)稱(chēng)的樂(lè)章;將心中的愛(ài)以一幅幅四月天豐美的畫(huà)面作比,節(jié)奏明快;排比的句式將畫(huà)面連接,情感如水面漣漪層層疊疊,蕩漾起伏。 音樂(lè)之美:本詩(shī)韻腳工整,格律和諧,讀來(lái)瑯瑯上口。 情感之美:字里行間洋溢著歡快、欣喜之感,是一首純真而真摯的愛(ài)的贊歌。 意象之美:選取大量四月天的景物,如詩(shī),色彩柔和,動(dòng)靜相宜,晝夜雨雪都被她寫(xiě)得極其純凈美好,營(yíng)造出了優(yōu)美的意境。 句式之美:“黃昏吹著風(fēng)的軟”“雪化后那片鵝黃,你像;新鮮初放芽的綠,你是;”以異于尋常的倒裝句式,帶來(lái)一種新奇的閱讀美感。四月天、笑輕靈光艷云煙、黃昏、星子、細(xì)雨柔美恬靜輕、月圓鮮妍莊嚴(yán)鵝黃、綠、白蓮新鮮柔嫩花

11、開(kāi)、燕、四月天希望生機(jī)愛(ài)與希望新生的喜悅你是人間的四月天你板書(shū)設(shè)計(jì)寫(xiě)作特色意境清新,畫(huà)面優(yōu)美。 詩(shī)歌如一幅生動(dòng)的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們的眼前。開(kāi)篇“我說(shuō)你是人間的四月天”是愛(ài)的宣告,“四月天”這一富有靈感夢(mèng)幻溫暖的意象,首先給予讀者以豐富的遐想和視覺(jué)感染力。緊接著是“云煙”“星子”“細(xì)雨”“百花”“月圓”等典型性意象的自然組合,這樣詩(shī)意的畫(huà)面映入我們的眼簾,詩(shī)人的情感也隨著畫(huà)卷進(jìn)一步自然地流露,實(shí)現(xiàn)情與景的完美交融,形成詩(shī)中有畫(huà)的審美風(fēng)貌。結(jié)構(gòu)勻稱(chēng),富有建筑美感。 詩(shī)歌一共分為5節(jié),每節(jié)3句,全詩(shī)的字?jǐn)?shù)和句式,勻整而和諧,從詩(shī)形上是典型的傳統(tǒng)格律詩(shī),具有類(lèi)似建筑物外形的美感,即詩(shī)歌視覺(jué)上的“句的勻齊”。林徽因善于借鑒建筑藝術(shù)的技巧,運(yùn)用語(yǔ)言的符號(hào)組合形成富有視覺(jué)感染力的外在幾何形態(tài),進(jìn)而引發(fā)讀者的想象和審美心理,這種特有的建筑審美觀(guān)反映在林徽因詩(shī)歌創(chuàng)作上,是大量建筑意象的運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)詩(shī)歌與建筑兩種藝術(shù)的完美融合。蓮 燈 林徽因如果我的心是一朵蓮花,正中擎出一支點(diǎn)亮的蠟,熒熒雖則單是那一剪光,我也要它驕傲的捧出輝煌。拓展閱讀不怕它只是我個(gè)人的蓮燈,照不見(jiàn)前后崎嶇的人生-浮沉它依附著人海的浪濤明暗自成了它內(nèi)心的秘奧。單是那光一閃花一朵-像一葉輕舸駛出了江河宛轉(zhuǎn)它漂隨命運(yùn)的波涌等候那陣陣風(fēng)向遠(yuǎn)處推送算做一次過(guò)客在宇宙里,認(rèn)識(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論