初中歷史岳麓版七年級(jí)上第三單元統(tǒng)一國家的建立六王畢四海一-六王畢四海一教案

1、第13課 六王畢 四海一教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握秦朝中央集權(quán)統(tǒng)治的建立和秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施及作用；了解秦朝疆域和秦長城、靈渠兩項(xiàng)古代工程。通過分組合作學(xué)習(xí)秦始皇鞏固統(tǒng)一的主要措施，學(xué)生能逐步養(yǎng)成樂于同他人合作，共同探討問題，交流學(xué)習(xí)心得，分享學(xué)習(xí)成果的習(xí)慣。2、過程與方法：運(yùn)用賞圖片、析材料、聽故事等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；采用分組學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)，秦的統(tǒng)一在歷史上具有重大意義，秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施對(duì)后世具有深遠(yuǎn)的影響。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：秦朝的統(tǒng)一及其鞏固統(tǒng)一的措施。難點(diǎn)：君主專制中

2、央集權(quán)制度的概念與作用教學(xué)方法：討論法、小組合作交流教學(xué)資源教師教學(xué)用書（岳麓書社出版，七年級(jí)上冊(cè)）；從相關(guān)網(wǎng)站下載的與本課相關(guān)的音樂、圖片、文字資料等，制成課件。課型與課時(shí)安排新授課、一課時(shí)教學(xué)過程新課導(dǎo)入通過播放歌曲愛我中華，引出中華民族是一個(gè)大家庭，是一個(gè)多民族的國家，而這個(gè)大家庭的最初形成可上溯到秦朝。由此引入本課的學(xué)習(xí)。（歌曲導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情景，在動(dòng)聽的旋律中學(xué)生易集中注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。）講授新課一、秦統(tǒng)一六國教師課件展示戰(zhàn)國七雄形勢(shì)圖，引導(dǎo)學(xué)生回憶戰(zhàn)國七雄的地理方位，并指出自長平之戰(zhàn)后，東方六國再也無力抵擋秦軍的進(jìn)攻，秦統(tǒng)一六國指日可待。教師課件展示秦滅六國形勢(shì)圖，講述秦滅六

3、國的過程。（利用多媒體課件，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生大腦的刺激，優(yōu)化學(xué)習(xí)效率，充分顯現(xiàn)了集聲、文、圖、像于一體的多媒體功能，有利于立體教學(xué)的實(shí)現(xiàn)）二、秦鞏固統(tǒng)一的措施1、政治方面建立專制主義中央集權(quán)制度君主專制教師課件顯示專制主義中央集權(quán)制度圖君主專制皇帝 最高統(tǒng)治者太尉 丞相 御史大夫 中央政府中央集權(quán)中央集權(quán)郡守 地方政府縣令學(xué)生活動(dòng)一：要求學(xué)生拖動(dòng)鼠標(biāo)，把相關(guān)內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)。（通過此活動(dòng)，可培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力）2、經(jīng)濟(jì)方面統(tǒng)一貨幣和度量衡課件顯示各國貨幣和度量衡圖，提問學(xué)生：“貨幣和度量衡的統(tǒng)一，會(huì)有什么樣的好處？” （學(xué)生思考后回答）3、文化方面統(tǒng)一文字引導(dǎo)學(xué)生回憶前面所學(xué)“文字演變”有關(guān)內(nèi)容，提

4、出秦朝把文字統(tǒng)一為小篆，后推行更為簡單的隸書。（“溫故而知新”，讓所學(xué)知識(shí)條理化和系統(tǒng)化，便于學(xué)生從整體上把握我國文字的發(fā)展歷程。）4、思想方面焚書坑儒展示“焚書坑儒”有關(guān)圖片學(xué)生活動(dòng)二：要求學(xué)生講述“焚書坑儒”這一歷史事件，然后指導(dǎo)學(xué)生思考、討論有關(guān)問題。（通過此活動(dòng)，可以培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力和辯證認(rèn)識(shí)問題的能力）5、民族關(guān)系方面北修長城，南開靈渠課件展示長城和靈渠圖，指出這兩大工程的作用。三、秦朝的疆域課件展示秦朝疆域四至圖，了解秦朝是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國家，中華民族大家庭就是從秦朝開始的。鞏固小結(jié)公元前221年，秦統(tǒng)一全國 秦始皇采取了一系列鞏固統(tǒng)一的措施秦朝是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的國家之一布置作業(yè)見幻燈片附：板書設(shè)計(jì)第13課 六王畢 四海一一、秦統(tǒng)一六國前221年 秦王蠃政 咸陽二、秦鞏固統(tǒng)一的措施君主專制1、政治方面建立專制主義中央集權(quán)制度君主專制皇帝 最高統(tǒng)治者太尉 丞相 御史大夫 中央政府中央集權(quán)