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文檔簡介
1、2021-2022學年湖南省婁底市塘灣中學高二數(shù)學文測試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 已知則的最小值是 ( )A3 B4 C D參考答案:B略2. 在等差數(shù)列中,則的值為:( )A 20 B. 10 C. 0 D. -10參考答案:D3. 與圓相切,并在軸、軸上的截距相等的直線共有(A)6條 (B)5條 (C)4條 (D)3條參考答案:D4. 在等比數(shù)列中,公比,則的值為( )A7 B8 C9 D16參考答案:B略5. 某校選修乒乓球課程的學生中,高一年級有30名,高二年級有40名現(xiàn)用分層抽樣的方法在這70
2、名學生中抽取一個樣本,已知在高一年級的學生中抽取了6名,則在高二年級的學生中應(yīng)抽取的人數(shù)為()A6B8C10D12參考答案:B【考點】分層抽樣方法【分析】根據(jù)高一年級的總?cè)藬?shù)和抽取的人數(shù),做出每個個體被抽到的概率,利用這個概率乘以高二的學生數(shù),得到高二要抽取的人數(shù)【解答】解:高一年級有30名,在高一年級的學生中抽取了6名,故每個個體被抽到的概率是=高二年級有40名,要抽取40=8,故選:B6. 甲乙兩人進行乒乓球比賽,比賽規(guī)則為“三局兩勝”即以先贏兩局者為勝,根據(jù)經(jīng)驗,每局比賽中甲獲勝的概率為0.6,則本次比賽甲獲勝的概率是( )A.0.216 B.0.36 C.0.432 D.0.648參考
3、答案:D略7. 已知橢圓兩焦點坐標分別是,并且經(jīng)過點,則橢圓的標準方程為 ( ) A. B. C. D.參考答案:A略8. 在直角三角形中,斜邊上的高為6cm,且把斜邊分成32兩段,則斜邊上的中線的長為( )Acm Bcm Ccm Dcm參考答案:A略9. 雙曲線C:=1的左右焦點分別為F1,F(xiàn)2,若雙曲線上一點P滿足|PF2|=7,則F1PF2的周長等于()A16B18C30D18或30參考答案:C【考點】雙曲線的簡單性質(zhì)【分析】求出雙曲線的a=3,c=5,運用雙曲線的定義,可得|PF1|PF2|=2a,解方程得|PF1|=13,即可得到F1PF2的周長【解答】解:雙曲線C:=1的a=3,c
4、=5由雙曲線的定義可得:|PF1|PF2|=2a=6,即有|PF1|7|=6,解得|PF1|=13(1舍去)F1PF2的周長等于7+13+10=30故選:C【點評】本題考查雙曲線的定義和方程,注意定義法的運用,考查運算能力,屬于基礎(chǔ)題10. 若直線與圓相切,則a等于( )A. 0或4B. 2或4C. 0或2D. 2或2參考答案:A【分析】根據(jù)圓的方程確定圓心和半徑,根據(jù)直線與圓相切可知圓心到直線距離等于半徑,從而構(gòu)造出方程,解方程求得結(jié)果.【詳解】由題意可知:圓心為,半徑直線與圓相切,則圓心到直線的距離,即解得:或本題正確選項:【點睛】本題考查根據(jù)直線與圓相切求解參數(shù)的值,關(guān)鍵是明確直線與圓相
5、切時,圓心到直線的距離等于半徑.二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 一個等腰直角三角形的三個頂點分別在正三棱柱的三條側(cè)棱上已知正三棱柱的底面邊長為2,則該三角形的斜邊長為 。參考答案:略12. 設(shè)正方形ABCD的邊長為1若點E是AB邊上的動點,則?的最大值為 參考答案:1略13. 已知命題“若an是常數(shù)列,則an是等差數(shù)列”,在其逆命題、否命題和逆否命題中,假命題的個數(shù)是 參考答案:2【考點】四種命題【分析】根據(jù)四種命題真假關(guān)系進行判斷即可【解答】解:若an是常數(shù)列,則an是等差數(shù)列正確,即原命題正確,則逆否命題也正確,命題的否命題為若an是等差數(shù)列,則an是常數(shù)列為假命
6、題,當公差d0時,an不是等差數(shù)列,故逆命題為假命題,則否命題為假命題,故假命題的個數(shù)為2個,故答案為:214. 將二進制數(shù)101 101(2) 化為5進制結(jié)果為 ;參考答案:略15. 設(shè)各項均為正數(shù)的等比數(shù)列an的前n項和為Sn, ,則公比_.參考答案:2 略16. 如圖所示,若,那么 參考答案:17. 雙曲線1上一點P到它的一個焦點的距離為12,則點P到另一個焦點的距離為_參考答案:略三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 在直角坐標系x0y中,以0為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為,M,N分別為C與x軸,y軸的交點(0
7、2)(1)寫出C的直角坐標方程;(2)設(shè)線段MN的中點為P,求直線OP的極坐標方程參考答案:【考點】簡單曲線的極坐標方程【分析】(1)根據(jù)C的極坐標方程以及x=cos,y=sin,求出C的普通方程即可;(2)本題先根據(jù)曲線C的方程求出曲線C與x軸、y軸的交點坐標,再用中點坐標公式求出中點P的坐標,得到直線OP的極坐標方程【解答】解:(1)C:可化為,C的普通方程為直線:;(2)曲線C的極坐標方程為cos()=1,令=0,cos()=1,=2,M點的極坐標為(2,0);令=,cos()=1,=,N點的極坐標為(,),點M、N的直角坐標分別為(2,0),(0,)MN的中點P的三角坐標為P(1,)直
8、線OP的斜率為,=,直線OP的極坐標方程為=,(,+)19. 如圖,在長方體ABCDA1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,點E在棱AB上()求異面直線D1E與A1D所成的角;()若二面角D1ECD的大小為45,求點B到平面D1EC的距離參考答案:【考點】用空間向量求平面間的夾角;異面直線及其所成的角;點、線、面間的距離計算;二面角的平面角及求法【分析】解法一:()連結(jié)AD1判斷AD1是D1E在平面AA1D1D內(nèi)的射影得到異面直線D1E與A1D所成的角()作DFCE,垂足為F,連結(jié)D1F,說明DFD1為二面角D1ECD的平面角,DFD1=45利用等體積法,求點B到平面D1EC的距離解法
9、二:分別以DA,DC,DD1為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標系()通過向量的數(shù)量積為0,即可求異面直線D1E與A1D所成的角;()=(0,0,1)為面DEC的法向量,設(shè)=(x,y,z)為面CED1的法向量,通過二面角D1ECD的大小為45,求出x、y、z的關(guān)系,結(jié)合,求出平面的法向量,利用求點B到平面D1EC的距離【解答】解:解法一:()連結(jié)AD1由AA1D1D是正方形知AD1A1DAB平面AA1D1D,AD1是D1E在平面AA1D1D內(nèi)的射影根據(jù)三垂線定理得AD1D1E,則異面直線D1E與A1D所成的角為90()作DFCE,垂足為F,連結(jié)D1F,則CED1F所以DFD1為二面角D1ECD
10、的平面角,DFD1=45于是,易得 RtBCERtCDF,所以CE=CD=2,又BC=1,所以設(shè)點B到平面D1EC的距離為h,則由于,即f(x),因此有CE?D1F?h=BE?BC?DD1,即,.解法二:如圖,分別以DA,DC,DD1為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標系()由A1(1,0,1),得,設(shè)E(1,a,0),又D1(0,0,1),則,則異面直線D1E與A1D所成的角為90()=(0,0,1)為面DEC的法向量,設(shè)=(x,y,z)為面CED1的法向量,則,z2=x2+y2由C(0,2,0),得,則,即,2yz=0由、,可取,又,所以點B到平面D1EC的距離20. 已知函數(shù)f(x)=(
11、m,nR)在x=1處取得極值2(1)求函數(shù)f(x)的解析式;(2)設(shè)函數(shù)g(x)=axlnx,若對任意的,總存在唯一的x2,e(e為自然對數(shù)的底數(shù))使得g(x2)=f(x1),求實數(shù)a的取值范圍參考答案:【考點】6K:導(dǎo)數(shù)在最大值、最小值問題中的應(yīng)用;6D:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值【分析】(1)求出導(dǎo)函數(shù),利用函數(shù)的極值求出m,n,得到函數(shù)的解析式(2)化簡導(dǎo)函數(shù),求出函數(shù)的f(x)在的值域為,求出,記通,過當時,當時,當ae2時,利用的最值以及函數(shù)的單調(diào)性,推出a的取值范圍【解答】解:(1)f(x)在x=1處取得極值2,的,解之得故(2)由(1)知,故f(x)在上單調(diào)遞增,(1,2)上單調(diào)遞減
12、又,故f(x)在的值域為,依題意,記,xM,當時,g(x)在M上單調(diào)遞減,依題意得:,得;當時,g(x)在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,由題意知或,解之得,當ae2時,g(x)在M上單調(diào)遞增,依題意得:,得a綜上,所求a的取值范圍為【點評】本題考查分類討論思想以及轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,考查構(gòu)造法求解函數(shù)的導(dǎo)數(shù)以及函數(shù)的極值,考查分析問題解決問題的能力21. 某理科考生參加自主招生面試,從7道題中(4道理科題3道文科題)不放回地依次任取3道作答(1)求該考生在第一次抽到理科題的條件下,第二次和第三次均抽到文科題的概率;(2)規(guī)定理科考生需作答兩道理科題和一道文科題,該考生答對理科題的概率均為
13、,答對文科題的概率均為,若每題答對得10分,否則得零分現(xiàn)該生已抽到三道題(兩理一文),求其所得總分X的分布列與數(shù)學期望E(X)參考答案:【考點】離散型隨機變量的期望與方差;條件概率與獨立事件【分析】(1)利用條件概率公式,即可求該考生在第一次抽到理科題的條件下,第二次和第三次均抽到文科題的概率;(2)確定X的可能取值,利用概率公式即可得到總分X的分布列,代入期望公式即可【解答】解:(1)記“該考生在第一次抽到理科題”為事件A,“該考生第二次和第三次均抽到文科題”為事件B,則P(A)=,P(AB)=該考生在第一次抽到理科題的條件下,第二次和第三次均抽到文科題的概率為P(B|A)=(2)X的可能取值為:0,10,20,30,則P(X=0)=,P(X=10)=+=,P(X=20)=,P(X=30)=1=X的分布列為X0102030pX的數(shù)學期望為EX=0+10+20+30=22. 設(shè)直線3xy0與圓x2y2x2y0相交于P、Q兩點,O為坐標原點,若
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