2023學(xué)年江蘇省南京市名校物理八下期末聯(lián)考試題（含解析）

1、2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題1在“使用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列各項(xiàng)操作中不妥當(dāng)?shù)氖茿使用天平時

2、，應(yīng)將其放在水平工作臺上B調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線處C判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等指針完全靜止下來D稱量時左盤應(yīng)放置被稱量的物體，右盤放置砝碼2關(guān)于慣性現(xiàn)象，下列說法中錯誤的是（ ）A人走路時，被石頭絆倒會向前倒B用鐵鏟把沙送上車廂時，鐵鏟不動了，沙仍會向前運(yùn)動C站在車上的乘客，當(dāng)車突然開動時，會向前倒D桌面上有一張十分光滑紙條，在紙條上放一只雞蛋。當(dāng)快速把紙條抽掉后，雞蛋仍留在桌面上3放在水平桌面上的橡皮，屬于二力平衡的是A橡皮受到的重力與橡皮對水平桌面的壓力B橡皮受到的重力與水平桌面對橡皮的支持力C橡皮對水平桌面的壓力與水平桌面對橡皮的支持力D水平桌面到的

3、重力與水平桌面對橡皮的支持力4如圖，小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為1；用乙滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為1若不計繩重與摩擦，則（ ） AW1=W1 1=1 BW1W1 11 CW1W1 11 DW1W1 115初中物理實(shí)驗(yàn)室常用的托盤天平是一種A費(fèi)力杠桿B等臂杠桿C省力杠桿D以上選項(xiàng)都不對6人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行它從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動過程中（ ）A動能增大，勢能減小，機(jī)械能不變B動能減小，勢能增大，機(jī)械能不變C動能不變，勢能增大，機(jī)械能變大D動能減小，勢能不變，機(jī)械能變小7一只杯子中盛滿水，現(xiàn)向杯中放入一木塊，如圖所示。放入小木

4、塊后，水對杯底的 A壓力、壓強(qiáng)均變大B壓力、壓強(qiáng)均變小C壓力、壓強(qiáng)均不變D壓力變大、壓強(qiáng)不變8物理學(xué)中把抽象的、不易觀察的物理現(xiàn)象，轉(zhuǎn)換為具體的、易觀察的物理現(xiàn)象的研究方法，叫做轉(zhuǎn)換法。在圖所示實(shí)驗(yàn)中沒有使用轉(zhuǎn)換法的是（）A將小車扭轉(zhuǎn)一定角度，探究二力不在同一直線能否平衡B用U形管液面高度差反映液體壓強(qiáng)的大小C用小桌陷入沙中的深度反映鉤碼重力勢能的大小D用木塊移動距離反映彈簧彈性勢能的大小二、多選題9如圖所示的幾個實(shí)例中，力對物體做功的是（）A小車在推力的作用下向前運(yùn)動了一段距離B搬而未起C物體在繩子拉力的作用下升高D提著滑板在水平面上前行10力的三要素包括A大小B方向C作用點(diǎn)D作用效果三、填

5、空題11圖甲中小朋友的話,從物理學(xué)的角度分析是有一定道理的,其物理原理是_。乙圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是_N。 12如圖所示是演示“流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，U型管中裝有水，直徑相同的a、b兩管中的水靜止時液面相平如果在右端c處往裝置里用力吹氣，導(dǎo)致b管上方氣流速度_（選填“大于”、“小于”或“等于”）a管上方的氣流速度，b管與a管的水面上方形成氣壓差，U型管中_（選填“a”或“b”）管水面升高，如果升高端的液面比原來升高了2cm，則此時U型管底部d處左右兩側(cè)液體壓強(qiáng)差為_Pa（g=10N/kg）13潛水艇模型的重力為80N，全部浸沒在水中時，所排開的水所受的重力為100N，此時它所受

6、的浮力為_N，放手后物體將_（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）。14如圖所示，讓小球從A點(diǎn)靜止釋放，運(yùn)動到C點(diǎn)時，若一切外力全部消失，則小球會沿路線_動；此時小球_慣性（“具有”或“不具有”）。15如圖所示，桿秤秤砣的質(zhì)量為0.2kg，桿秤的質(zhì)量忽略不計。若桿秤水平靜止時，被測物體和秤砣到秤紐的距離分別為0.08m、0.2m，則被測物的質(zhì)量為_kg。若秤砣有缺損時，則桿秤所示的質(zhì)量值_（選填“大于”、“小于”或“等于”）被測物的真實(shí)質(zhì)量。16一輛行駛的汽車車廂的頂壁上掛著一個小球（空氣阻力忽略不計），當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在做_運(yùn)動（選填“加速”、“減速”或“勻速”）；此時繩子對小球

7、的拉力和小球受到的重力_一對平衡力（選填“是”或“不是”）。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17 (1)高速度的中國高鐵是中國制造邁向中國創(chuàng)造的重要標(biāo)志，其以快速、平穩(wěn)、舒適為世界所稱道。如圖，在水平行駛的高鐵上，一枚硬幣穩(wěn)穩(wěn)的立在窗臺上。請做出硬幣豎直方向受力的示意圖（O為重心）（_）。(2)根據(jù)光的反射定律和折射定律，在圖中畫出反射光線和折射光線的大概位置（_）。(3)請在圖中作出兩條入射光線經(jīng)凹透鏡折射后的折射光線（_）。(4)如圖所示，杠桿在拉力F的作用下處于平衡狀態(tài)，請在圖中作出拉力F的力臂l（_）。18如圖，O為支點(diǎn)，杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)已知的力F1、F1畫出它們的力臂l1、l1 （_）19

8、（10分）在研究物體的動能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，讓同一小球兩次分別從同一滑軌的A處和B處自由滾下。（1）此實(shí)驗(yàn)中，通過觀察_來比較小球的動能大?。唬?）同一小球分別從同一滑軌的不同高度A處和B處滾下，它們到達(dá)水平面時速度vA_vB，（填“大于”“小于”“等于”）由此可知小球的動能大小與它的_有關(guān)；（3）為了使實(shí)驗(yàn)探究的目的更全面，你認(rèn)為他們還需要添加的器材是_A質(zhì)量不同的小球 B質(zhì)量不同的紙盒五、計算題20（6分）一頭大象質(zhì)量為5000kg，每只腳底的面積為600cm2， 求大象 4 腳站立時對地面的壓強(qiáng)。21（6分）雙輪電動平衡車越來越受到人們的喜愛.如圖所示，下表是某種型號電動

9、平衡車的主要技術(shù)參數(shù).質(zhì)量為50kg的小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛，行駛時所受的阻力為總重的.15倍. 平衡車在平直的路面上勻速行駛的過程中:（g取10N/kg ） 平衡車的質(zhì)量15kg單個輪胎與地面的接觸面積12. 5cm2車輪直徑0. 2m（1）所需的牽引力為多少?（2）平衡車對地面的壓強(qiáng)為多少?參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、單選題1、C【答案解析】本題考查質(zhì)量的測量與天平【題目詳解】A使用天平時，應(yīng)將天平放在水平桌面上故A的說法正確，不合題意B在調(diào)節(jié)橫梁平衡前，首先要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處故B的說法正確，不合題意C橫梁平衡的標(biāo)志有兩個：指針指在分度盤的中線處；或者指針偏離分

10、度盤中線的幅度相等故C的說法不正確，符合題意D稱量物體時，要將物體放在左盤里，用鑷子在右盤里加減砝碼移動游碼故D的說法正確，不符合題意2、C【答案解析】A人走路時，處于運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)腳下被石頭碰到后，下身運(yùn)動停止，上身由于慣性，仍然保持運(yùn)動狀態(tài)，故向前傾倒，故A正確，不符合題意；B用鐵鏟把沙送上車廂時，鐵鏟不動了，沙由于慣性仍會向前運(yùn)動，故B正確，不符合題意；C站在車上的乘客，當(dāng)車突然開動時，人的下身隨車運(yùn)動，而人的上身由于慣性仍然保持靜止，故人會向后傾倒，故C錯誤，符合題意；D桌面上有一張十分光滑紙條，在紙條上放一只雞蛋。當(dāng)快速把紙條抽掉后，雞蛋由于慣性仍然留在桌面上，故D正確，不符合題意；3

11、、B【答案解析】A 橡皮受到的重力與橡皮對水平桌面的壓力，這兩個力的方向相同且作用在兩個物體上，不符合二力平衡條件，故A不正確；B 橡皮受到的重力與水平桌面對橡皮的支持力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，是一對平衡力，故B正確；C 橡皮對水平桌面的壓力與水平桌面對橡皮的支持力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C不正確；D 水平桌面到的重力與水平桌面對橡皮的支持力，這兩個力的大小不相等且作用在兩個物體上，不符合二力平衡條件，故D不正確。4、D【答案解析】（1）因?yàn)樾∶鞣謩e用甲、乙兩滑輪把同一袋沙從地面提到二樓，所

12、以兩種情況的有用功相同；（1）當(dāng)有用功一定時，甲中所做的總功為對一袋沙所做的功，利用機(jī)械時做的額外功越少，則總功就越少，機(jī)械效率就越高；又因?yàn)橐沂莿踊啠抑兴龅目偣€要加上對動滑輪所做的功，利用乙滑輪做的額外功多，則總功越多，機(jī)械效率越低即W1W1，11故選D【答案點(diǎn)睛】此題主要考查功的計算和機(jī)械效率的大小比較這一知識點(diǎn)，比較簡單，主要是學(xué)生明確哪些是有用功，額外功，總功，然后才能正確比較出兩種情況下機(jī)械效率的大小。5、B【答案解析】托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，所以屬于是等臂杠桿，故選B6、B【答案解析】人造衛(wèi)星沿橢圓形的軌道繞地球運(yùn)行時，沒有克服摩擦做功，機(jī)械能守恒；所以它由

13、近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時，質(zhì)量不變，相對地面的高度增大，勢能增大；速度減小，動能減小，總機(jī)械能不變7、C【答案解析】當(dāng)木塊放入裝滿水的燒杯中，木塊漂浮，溢出的水的質(zhì)量和木塊質(zhì)量相等，此時水面是滿的，所以水的深度沒變，壓強(qiáng)沒變，壓力沒有變化，故只有C符合題意。8、A【答案解析】A將小車扭轉(zhuǎn)一定角度，探究二力不在同一直線能否平衡，該實(shí)驗(yàn)中沒有用到轉(zhuǎn)換法，故A符合題意；B用U形管液面高度差反映液體壓強(qiáng)的大小，該實(shí)驗(yàn)中把液體壓強(qiáng)大小轉(zhuǎn)換為液面高度差，故B不符合題意；C用小桌陷入沙中的深度反映鉤碼重力勢能的大小，該實(shí)驗(yàn)把重力勢能的大小轉(zhuǎn)換為小桌陷入沙中的深度，故C不符合題意；D用木塊移動距離反映彈簧彈性勢能

14、的大小，該實(shí)驗(yàn)把彈簧彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為木塊移動距離，故D不符合題意。故選A。二、多選題9、AC【答案解析】A小車在推力的作用下向前運(yùn)動了一段距離，向前移動了距離，拉力對小車做功，故A符合題意；B用力搬石頭，人給石頭一個向上的力，石頭向上沒有移動距離，力對石頭沒有做功，故B不符合題意；C物體在繩子拉力的作用下升高，向上移動了距離，拉力對物體做功，故C符合題意；D提著滑板在水平公路上勻速前進(jìn)，滑板沒有在力的方向上通過距離，所以沒有做功，故D不符合題意。故選AC。10、ABC【答案解析】力的三要素是力的大小、方向、作用點(diǎn)，它們共同影響著力的作用效果。A 大小是力的三要素之一，故A正確；B 方向是力

15、的三要素之一，故B正確；C 作用點(diǎn)力的三要素之一，故C正確；D力的三要素不包含作用效果，故D錯誤。三、填空題11、物體間力的作用是相互的 1 【答案解析】第一空大人對小孩施加力的作用，由于力的作用是相互的，大人同時受到小孩的反作用力，故圖甲中小朋友的話中蘊(yùn)含的物理原理是物體間力的作用是相互的；第二空圖中彈簧測力計一個大格表示1N，里面有5個小格，一個小格表示0.2N，其分度值為0.2N，故彈簧測力計的示數(shù)為1N。12、小于 a 400 【答案解析】由題，如果在右端c處往裝置里急吹氣，由于b處比a處粗，導(dǎo)致b管上方氣流速度小于a管上方的氣流速度，b管與a管的水面上方形成氣壓差，U型管中a管水面升

16、高，如果升高端的液面比原來升高了2cm，則下降端比原來下降2cm，此時U型管兩端的高度差為4cm，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=gh可得，此時U型管底部d處左右兩側(cè)液體壓強(qiáng)差：p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.04m=400Pa13、100 上浮 【答案解析】1物體排開水的重力為100N，根據(jù)阿基米德原理，其浮力就等于它排開水的重力，故浮力也等于100N。2因?yàn)楦鶕?jù)浮沉條件，放手后物體將上浮，并最終漂浮在液面上。14、b 具有 【答案解析】1由牛頓第一運(yùn)動定律可知，物體不受外力時將保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變，因此讓小球從A點(diǎn)靜止釋放，運(yùn)動到C點(diǎn)時，若一切外力全部消失，則小球的運(yùn)動狀態(tài)不會改變，

17、故小球?qū)⒀豣路線做勻速直線運(yùn)動。2任何物體都有慣性，此時小球具有慣性。15、0.5 大于 【答案解析】1秤紐為支點(diǎn)，根據(jù)杠桿的平衡條件，可知即則被測物的質(zhì)量為2若秤砣有缺損時，則秤砣到秤紐的距離變大，桿秤所示的質(zhì)量值大于被測物的真實(shí)質(zhì)量。16、加速 不是 【答案解析】 12小車勻速運(yùn)動時，小球與小車相對靜止，小球應(yīng)在豎直方向上；圖中小車向右運(yùn)動，而小球向左擺動，即小球向后運(yùn)動；當(dāng)小車加速運(yùn)動時，車的運(yùn)動速度變快，但小球由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，故小球要向后運(yùn)動；小球受豎直向下的重力、沿繩斜向右上方的拉力，這兩個力不在同一直線上；因?yàn)橐粚ζ胶饬Υ笮∠嗟取⒎较蛳喾础⒆饔迷谕粭l直線上，所以小球受

18、力不是平衡力。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、 【答案解析】1硬幣在豎直方向受到重力和桌面的支持力2光發(fā)生反射時，反射角等于入射角；光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角3入射光線射向凹透鏡對面的焦點(diǎn)，折射光線和主光軸平行；經(jīng)過凹透鏡光心的光線不改變傳播方向4過支點(diǎn)作力F作用線的垂線，垂線段的長度即為拉力F的力臂l18、【答案解析】杠桿上的力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離，分別作支點(diǎn)到F1、F1作用線的垂線，即為它們的力臂如圖：19、紙盒移動的距離 大于 速度 A 【答案解析】 (1)1研究物體的動能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，我們采取多種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，動能與多個因素有關(guān)我們采取控制變量法，動能的大小比較我們采取轉(zhuǎn)換法，即用一些直接易觀察的量來描述不易觀察或測量的物理量，所以實(shí)驗(yàn)中，用紙盒移動的距離來比較小球的動能大小。(2)23根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律可知，同一小球分別從同一滑軌的不同高度A處和B處滾下前具有的重力勢能不同，即高度大的具有的重力勢能大，到達(dá)底端時轉(zhuǎn)化的動能就大，圖中A的高度大于B的高度，所以到達(dá)水平面時速度vA大于vB，由此可知小球的動能大小與它的速度有關(guān)。(3)4為了使實(shí)驗(yàn)探究的目的更全面，即研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，就需要改變小球質(zhì)量，即選擇不同質(zhì)量的小球故需要添加的器材是質(zhì)量不同的小