審計實習報告

1、第 頁審計實習報告一、實習地點 市審計局。 二、實習目的 加強對審計局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的了解，把理論學問充分合理的運用到實踐操作中去，用已經(jīng)學到的專業(yè)學問對審計局的各項業(yè)務(wù)能做出合理的初步分析，擅長發(fā)覺問題，分析問題和解決問題，在實習中發(fā)覺自身的不足之處，在日后的學習工作中盡量避開并改善，為將來踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。 三、實習單位概況 市審計局隸屬于國家的審計單位，編制人數(shù)約有一百零一零一多人，是國有企業(yè)，日常工作量不是特殊的大。所以，這次的實習機會對我來說是珍貴的。 四、實習內(nèi)容 暑假在審計局實習中，我明白了一個網(wǎng)絡(luò)審計系統(tǒng)有三個重要的組成部分。分別是：軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、操作和管理人

2、員。要做到審計信息全面科技化，這三方面要求是必需要達到的。 剛到審計局實習的時候，我對一切事物都懵懵懂懂，一個初出茅廬的高校生，來到一個生疏的環(huán)境，和一些生疏的人群相處，難免會有一些不適應(yīng)，幸好有指導老師的幫助，在他的帶領(lǐng)下，我熟識了審計局的環(huán)境，也和同事們做了下自我介紹，大家看起來都很歡迎我，這讓我心里的壓力沒那么大了。指導老師跟我說了下實習期間要遵守的規(guī)章制度，支配了下我的實習任務(wù)。 實習最初的那段時間我就是跟著指導老師學習，通過視察指導老師是如何工作的，做下具體的記錄，有什么不懂的問題就請教指導老師，老師也會很耐性的給我一一分析，解答，這讓我很快就了解了整個審計工作的流程，很快就能上手工

3、作了，但是我大部分時間還是幫助指導老師完成審計工作，間或工作之余我也會看看書籍，全方面的充溢自己。我常常和指導老師溝通溝通，老師會把他多年的審計工作閱歷拿出來和我共享，這讓我為老師的無私奉獻精神所感動，我也沒有辜負指導老師的期望，實習期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀，得到了領(lǐng)導和同事們的一樣認可。 五、實習心得體會 暑假在審計局的實習機會是難得的，是珍貴的，我也沒有辜負這次機會，在實習中收獲了許多的學問，明白了許多的道理，這次實習讓我終身受益。 審計實習報告2 朔州誠信會計師事務(wù)所，是原隸屬于朔州市國家稅務(wù)局的會計師事務(wù)所，xx年6月份改制成為朔州誠信會計師事務(wù)全部限公司。公司住址位于朔州市建設(shè)局款待所一樓

4、，現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會計師17名，是朔州地區(qū)會計師事務(wù)所行業(yè)中注冊會計師人數(shù)最多的一家會計師事務(wù)所，另有助理專業(yè)人員16名，從業(yè)人員共計36名，而且文化程度在大專以上學歷者占80%，組建成一支既有專業(yè)理論學問，又有豐富實踐閱歷的專業(yè)人才隊伍。成為朔州地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模、人才實力、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強實力和優(yōu)勢的會計師事務(wù)所，在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓和后續(xù)教化等方面，該所專業(yè)人員每年都要不定期地參與省注冊會計師協(xié)會和國家會計學院的專題培訓，更新學問，提高素養(yǎng)。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時嚴格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度，始終堅持獨立、客觀、公正和實事求是的原則，切實維護當事人的合法

5、權(quán)益，保守商業(yè)密秘，獲得了許多企業(yè)的一樣贊揚。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中，多次受到上級部門的表揚，并被評為先進單位。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和懲罰。經(jīng)營范圍主要有：審驗企業(yè)會計報表，出具審計報表；驗證企業(yè)資本、出具驗資報告；辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務(wù)，出具有關(guān)報告；辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù)，出具相應(yīng)的審計報告；擔當企業(yè)財會顧問；供應(yīng)會計及其它管理詢問，業(yè)務(wù)涉及到了社會中的各個行業(yè)和領(lǐng)域。 短短的三周實習是我對會計這個學科有了更深的相識： 第一、通過這次在會計師事務(wù)所的實習，使我在即將畢業(yè)前學到了許多東西，許多課本上沒有而工作以后又必需具備的東西。明白事務(wù)所工作

6、的主要職責范圍，機構(gòu)構(gòu)成，學到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會計政策法規(guī)，并漸漸熟識了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟，體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責的重要性，無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會計師事務(wù)所，肩負著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必需具備良好的個人品質(zhì)，同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)實力和身體素養(yǎng)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必需具備的個人素養(yǎng)，應(yīng)當具備的業(yè)務(wù)實力和身體素養(yǎng)，這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項重要的工作。同時作為事務(wù)所的實習人員在審計過程中看到了許多賬本賬冊，也同樣體會到了作為一名會計人員，要對每一筆會計

7、記錄的真實性、完整性、合法性負責。每一筆帳的記錄都要有依據(jù)，而且按時間依次排列下來，每一個程序都要以會計制度為前提，為基礎(chǔ)。提體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。對于登帳：首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記計入記賬憑證。然后依據(jù)記賬憑證填寫明細帳。期末，填寫科目匯總表失算平衡表，最終哦登記入總帳，急轉(zhuǎn)其成本利潤，編制資產(chǎn)負債表，利潤表，現(xiàn)金流量表登其他的會計報表，這只是一般的流程，現(xiàn)在都在運用計算機記賬，但是我們實習的公司特意要求我們手工記賬，因為這樣我們才能夠更清晰知道怎么樣去結(jié)轉(zhuǎn)成本利潤，而不是依靠計算機來幫助我們完成，這也是在培育我們的思索實力。 其次、對于這次實習，還存在著一些不足之處，比照

8、實習的時間太短，還有許多要我嗎去學習的東西沒有學到，對審計業(yè)務(wù)的了解也是淺嘗輒止，也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務(wù)類型；再加上已經(jīng)很久沒有看書了，對于一些相對簡潔的業(yè)務(wù)處理對哦有些不知所措，之外關(guān)系最大的一點是課本上學的學問都是最基本的學問，是一成不變的，但是社會的變革與發(fā)展須要理論學問地推動，兩者相輔相成，可能會影響實習吧?？傊?jīng)過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我高校兩年中難以學習到的東西。會計原來就是煩瑣的工作，在實習期間，我也曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁

9、。 第三、在這幾個星期的工作中，我基本上經(jīng)驗了一個完整的審計過程。從中，我發(fā)覺事務(wù)所出具的審計報告是經(jīng)過大量的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有懷疑，獨立的看法工作，對客戶三大報表的數(shù)目都會一一計算，當發(fā)覺我們審計的數(shù)與客戶供應(yīng)的數(shù)有差異，或者今年與去年相比，數(shù)目的改變比較大的時候，審計的同事就會抓住客戶問個不停，直到得到滿足的答案為止。這其中須要的不僅僅是審計同事的專業(yè)技能，更重要的還有人與人之間的溝通的技能。 實習，雖然就此告一段落了，總之，在這一個多月的時間里我學到了不少課本上沒有的學問，同時我也看到了自己的優(yōu)點和缺點，也是我明白其實只要用功沒有什么做不好的事，因為在這里實習我的實力得

10、到了認可。這次實習經(jīng)驗對于我以后的工作真的是受益匪淺！再過不久，我就要跟很多高校畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己高校兩年的學習，想到實習期間的所學所感，我覺得我能學有所用，在作好本職工作的基礎(chǔ)上，成為社會發(fā)展進步必不行少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員！ 為期三個月的實習結(jié)束了，心中無限感概，這次的實習讓我受益良多，在這個審計的過程中，我體會到了會計和審計的博大精深，我體會到了自己理解的學問再整個行業(yè)中的一文不值，是多么的渺小，我要努力做好這個工作，希望能夠在會計的行業(yè)上站住腳。 二、實習內(nèi)容 2月初，我進入了方圓稅務(wù)師事務(wù)所，進行審計助理的實習。雖然我學的是會計專業(yè)，但是也學習了會審計方面的學問，而進

11、入稅務(wù)師事務(wù)所學習也對我將來的就業(yè)大有幫助。注冊會計師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來年的三四月份，都是其業(yè)務(wù)的高峰期，對工作人員的需求非常急迫，因而這時候他們通常都情愿接納較大量的酷貓寫作作為實習生來補充原本所內(nèi)編制工作人員的不足。這樣我們酷貓寫作與會計師事務(wù)所各取所需，達到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到事務(wù)所學習，增加工作閱歷的同時更為自己將來的就業(yè)打上基墊。因為在注冊會計師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證，然后再回到所里面出報告，所以，出外勤是常常的事。經(jīng)常復印原始憑證，錯賬調(diào)整，數(shù)目大的科目還要抽查進行詢證。 （一）業(yè)務(wù)范圍： 1、審計業(yè)務(wù)2、基本建設(shè)概預算審計3、稅務(wù)代理業(yè)務(wù)4、

12、管理詢問業(yè)務(wù)5、匯算清繳業(yè)務(wù)。 （二）現(xiàn)根據(jù)時間進度將實習內(nèi)容報告如下： 我主要是參閱審計工作底稿，從中學習審計學問；而后整理工作底稿，更深化的了解審計工作以及各個科目之間，以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系；在對審計工作有了肯定的了解之后，我實際的接觸了審計工作，參加了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的相識。 1、對審計業(yè)務(wù)的初步相識 審計是指對企業(yè)財務(wù)報表的審計，屬于鑒證業(yè)務(wù)。會計事務(wù)所和項目負責人依據(jù)審計證據(jù)形成審計看法，并依據(jù)詳細狀況出具審計報告。注冊會計師的審計看法旨在提高財務(wù)報表的可信任程度。 進行審計的基礎(chǔ)是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。注冊會

13、計師通過對以上信息的審計形成審計看法，并依據(jù)詳細狀況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬，總賬與明細賬，總賬、明細賬與憑證的一樣，以及賬實的一樣，還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行狀況。 2、對審計報告的初步相識 審計報告是注冊會計師依據(jù)中國注冊會計師審計準則的規(guī)定，在實行審計工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表審計看法的書面文件。審計報告可以分為：標準審計報告和非標準審計報告，非標準審計報告包括帶強調(diào)事項段的無保留看法審計報告和非無保留看法的審計報告，非無保留看法的審計報告包括保留看法的審計報告、否定看法的審計報告、無法表示看法的審計報告。 審計報告包括以下內(nèi)容：標題；收件人；引言段

14、；管理層對財務(wù)報表的責任段；注冊會計師責任段；審計看法段；注冊會計師的簽名和蓋章；會計事務(wù)所的名稱、地址及蓋章；報告日期等九項。 此外還存在對特別目的的審計業(yè)務(wù)出具的審計報告。特別目的的審計業(yè)務(wù)的含義是指：注冊會計師接受托付，對根據(jù)特別基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表，財務(wù)報表組成部分，合同的遵守狀況，簡要財務(wù)報表進行審計并出具審計報告的業(yè)務(wù)。其審計報告主要有四種：對根據(jù)特別基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表出具的審計報告，對財務(wù)報表組成部分出具的審計報告，對合同的遵守狀況出具的審計報告，對簡要財務(wù)報表出具的審計報告。根據(jù)特別基礎(chǔ)編制的財務(wù)報表通常包括根據(jù)計稅基礎(chǔ)、收付實現(xiàn)制基礎(chǔ)和監(jiān)管機構(gòu)的報告要求編制的財務(wù)報表。財務(wù)報表

15、組成部分包括特定項目、特定賬戶或特定賬戶的特定內(nèi)容。合同的遵守狀況主要是指被審計單位合同中有關(guān)財務(wù)會計條款的遵守狀況發(fā)表審計看法。例如，對貸款合同遵守狀況發(fā)表審計看法；對專利技術(shù)、商標運用權(quán)等轉(zhuǎn)讓協(xié)議遵守狀況發(fā)表審計看法。簡要財務(wù)報表則是指依據(jù)已審計財務(wù)報表編制的簡要財務(wù)報表。 3、審計工作底稿的構(gòu)成和填制 工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料，是出具審計報告的基礎(chǔ)審計，也是會計師事務(wù)所重要的檔案資料。 審計工作底稿作為審計報告的基礎(chǔ)為審計報告供應(yīng)充分、適當?shù)挠涗洠C明注冊會計師根據(jù)審計準則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。審計工作底稿是注冊會計師對制定的審計安排、實施的審計程序、獲得的相關(guān)審計證據(jù)，以

16、及得出的審計結(jié)論作出的記錄，是重要的審計檔案。審計工作底稿通常包括總體審計策略、詳細審計安排、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關(guān)重大事項的往來信件（包括電子郵件）以及對被審計單位文件記錄的摘要或復印件。 資產(chǎn)類工作底稿、負債類工作底稿、全部者權(quán)益類工作底稿，損益類工作底稿主要是對資產(chǎn)、負債、全部者權(quán)益、當期損益類科目的審定，是報表可信的保證，是出具審計報告的基礎(chǔ)。主要對資產(chǎn)、負債、全部者權(quán)益、當期損益類科目的審定，包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。依據(jù)報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表，依據(jù)總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科

17、目抽測表。 在實習期間，我所參加的審計報告基本都是比較規(guī)范的單位，審計工作不是很困難，做底稿一般比較順當，出具報告及審計過的報表和報表附注根據(jù)模版都很好出，但在審計工作中，肯定要細致仔細。 三、實習心得 在工作中，你不只為公司創(chuàng)建了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作閱歷的新人，更須要通過多做事情來積累閱歷。特殊是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作看法不夠主動就可能沒有事情做，所以平常就更須要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家

18、曾對團隊精神的實力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、溝通的實力以及與人合作的實力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。 個人要想勝利及獲得好的業(yè)績，必需牢記一個規(guī)則：我們恒久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的幫助下同時也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。步入社會就須要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)當合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就須要平常多學習，比如留意其他人的做法或向?qū)＜艺埥?。作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為

19、困難的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導、同事還是客戶接觸，都要做到妥當處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思索，而不是只是考慮自己的事。因為自己缺乏閱歷，許多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會漸漸積累閱歷的。 在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶散在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹仔細是時刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)確定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技

20、術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我終歸是碩士探討生，須要作一些技術(shù)的探討工作，這就須要我個人多關(guān)注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。李廣成總裁，也是我的導師，在百忙之中都會抽出時間作探討工作并指導我的學習，我的時間比他充裕的多，也應(yīng)當可以多關(guān)注科研技術(shù)的進展。雖然我們只是公司的實習生，但公司對待我們并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我們都和員工享受一樣的待遇。很是缺憾的是，足球，籃球都不是我擅長的，希望今后的活動中我能為公司進我的一份力氣。 進行了這么為期三個多月的實習，我能夠初步的獨自一人完成審計報告的出具和審計底稿的處理，我想我愛上了這個職業(yè)，審計

21、助理，我要努力考上注冊會計師。 審計實習報告3 1、實訓目的： 主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實訓，使得學生可以將審計基礎(chǔ)學問、，審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增加對審計的感性相識，加深對審計過程的了解，熟識審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。 2、實訓內(nèi)容： 以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料，采納風險導向?qū)徲嬆Ｊ竭M行系統(tǒng)操作試驗，包括接受被審計單位的托付，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計總體策略和詳細審計安排，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、視察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，

22、編制審計工作底稿。最終對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當?shù)膶徲嬁捶?，并出具審計報告?3、實訓總結(jié)： 兩個星期驚慌的審計實訓，時間就這樣在勞碌中匆忙過去了，留給我的都是豐富的閱歷和深深的體會。 我們實訓的目的是注意“教學”與“實踐”相結(jié)合，提高學生的動手實力，增加對審計學問進一步的理解，培育學生對審計學問的敏捷運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”! 在這次實訓中，我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進行審計是一件特別繁重的工作，一個小組必需要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最終才能做出最終的結(jié)果。 我們的實訓總共分為7大模塊，分為： 1、安排階段審計

23、實務(wù)操作; 2、銷售與收款循環(huán)的審計; 3、選購與付款循環(huán)的審計; 4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計; 5、籌資與投資循環(huán)的審計; 6、貨幣資金的審計; 7、審計報考。 由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采納了抽簽的方法進行了分組和安排工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就依據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。 我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“安排階段審計實務(wù)操作”。我們“簡潔”而好像又 “繁瑣”的實訓步驟如下： 1、開展初步業(yè)務(wù)活動，與托付單位簽訂業(yè)務(wù)約定書; 2、通過資料，了解被審計單位及其環(huán)境，識別評估其重大錯報風險; 3、針對評估的

24、重大錯報風險安排實施的程序; 4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險; 5、編制總體審計策略與詳細審計安排。 依據(jù)實訓的步驟，我們填制的表格有：基本狀況表、承接業(yè)務(wù)的風險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試狀況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部限制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體工作安排表。以上表格統(tǒng)稱為“安排階段審計工作底稿”。 我的專業(yè)是審計實務(wù)，但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份簇新和新奇感起先了實訓的第一天。雖然之前有參與過會計模擬手工記賬的實訓，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個工作氛

25、圍，幾乎全靠自己的實力和理解，剛起先時，面對著一堆的托付單位的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何起先，后來在老師的耐性指導下，起先有了一點頭緒，一個上午4節(jié)課，就在分組，安排工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經(jīng)進行了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，特別枯燥，也很累，但是看到起先有點進步了，雖然只是填了一張基本狀況表，但看到成果，感覺很充溢!有了第一天的閱歷，其次天就比較簡單上手了，一成天都是看資料，填表，探討，探討，有一種工作的責任感，團隊合作的精神就更加突出了，假如是自己一個人的話是很

26、困難的，因為一個人的實力終歸有限。接下來的幾天里，我們幾乎都根據(jù)其次天的模式進行。 在其次個星期，6組成員幾乎都把自己負責的工作完成了，由項目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去，并依據(jù)第7個模塊的工作流程提示，又一次給大家支配了工作，后來在大家的共同努力下，一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了! 經(jīng)過這些天的審計實訓，是我的審計學學問在實際工作中得到了驗證，并具備了肯定的基本實際操作實力。但在取得實效的同時，我也在操作的過程中發(fā)覺了自身的很多不足：1、比如自己不夠細心和沒有耐性，常常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細微環(huán)節(jié)，導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍，引起了不必要

27、的麻煩;2、雖然實訓中有老師指導，但是很簡單就發(fā)覺自己的審計學基礎(chǔ)學問沒有打好，今后還得加強練習。 由于這次的實訓是團體合作的，小組成員間進行了具體的分工，所 以某些模塊我們沒有參加到，自我感覺有點缺憾，因為不同的模塊都是對不同的會計基礎(chǔ)學問進行檢驗的最好結(jié)果。雖然這次實訓因為時間關(guān)系，沒有克服分崗實訓工作不到位的不完整，不系統(tǒng)的現(xiàn)象，但已經(jīng)讓我們了解到審計基本要求，駕馭從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;嫻熟駕馭了審計操作的基本技能，講審計專業(yè)理論學問和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作狀況的相識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。 審計實習報告4 為了更好的完成學

28、校規(guī)定的實習安排，也為了熬煉自我和提高自我的實踐操作潛力，而畢業(yè)實習作為高校里的最終一次時間機會，也是邁入社會前的最終一次演練，它是告辭學生時代步入工作階段的過渡，因此這次實習機會對我來說是非常重要的。 本人從xx年xx月xx日起先在xx會計師事務(wù)所實習，于xx年xx月xx日結(jié)束實習，返校。浙江天平會計師事務(wù)所是一家具有審計、資本驗證、資產(chǎn)評估、工程造價詢問、基建財務(wù)預決算審核、工程招標代理、會計人員培訓等業(yè)務(wù)的社會中介服務(wù)機構(gòu)。在這xx多天的實習過程中，和帶隊的CPA趙老師，助理張峰參加了15個單位的外勤工作和審計底稿的整理工作，獲得了珍貴的實踐閱歷。在實習過程中，我將平常在課堂上駕馭的專業(yè)

29、學問和實際狀況相結(jié)合，進而加強對會計、審計的理解，更好的熟識整個審計的流程和相關(guān)的業(yè)務(wù)。 在實習期間，我們主要的審計對象為浙江省機電集團下屬的幾家子公司（包括xx風力發(fā)電工程有限公司，xx機械制造有限公司，xx機械設(shè)備進出口有限公司，xx省機電設(shè)計院等子公司），xx集團（包括xx生物制藥有限公司，xx醫(yī)藥化工有限公司，xx醫(yī)藥有限公司以及xx總部），xx園林環(huán)境工程有限公司，xx投資有限公司等。每次參與審計的外勤工作對我而言都是一次很好的熬煉和提高的機會，因此我很仔細對待項目部所安排的任務(wù)，根據(jù)執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序，在此期間，項目部的老師們給了我很好的指導作用，使我相識到在堅持獨立，客觀

30、，公正原則的同時，加強和對方客戶單位的溝通是相當重要的。依據(jù)確定企業(yè)的財務(wù)是否貼合國家財經(jīng)法規(guī)，財務(wù)人員素養(yǎng)凹凸等，使自我在審計過程中做到心中有底，同時也與客戶單位建立了良好的合作關(guān)系，便于我們的審計工作能更有效地開展。 剛進天平所的第一天，就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿，熟識相關(guān)的審計業(yè)務(wù)流程，明確年報審計的目的，大致的了解了會計師事務(wù)所的工作性質(zhì)。之后其次天就和我們業(yè)務(wù)部帶隊的CPA趙老師，助理張峰去了位于德清的xx發(fā)電工程有限公司。該公司是一家隸屬于xx機電集團的以網(wǎng)型風力發(fā)電機組設(shè)計、生產(chǎn)和銷售，兼營風場規(guī)劃、科研和風場設(shè)計等技術(shù)詢問業(yè)務(wù)為主的公司。CPA趙老師交給我的第一個科目就是

31、貨幣資金，有了第一天翻閱歷年工作底稿打底，做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現(xiàn)金盤點表的各個項目之間的邏輯關(guān)系很模糊。但是隨著后面幾次的實踐，也做的越來越嫻熟了。盤點現(xiàn)金不僅僅要點清晰現(xiàn)金的詳細金額，而且要檢查保險箱內(nèi)是否放了不該放的東西，類似白條，金條，及其他私人物品等，然后用盤點日盤點出的現(xiàn)金余額倒軋出審計基準日的現(xiàn)金余額，再與審計基準日現(xiàn)金的賬面余額相核對，確定現(xiàn)金賬實是否相符。而銀行存款的狀況則要困難一些，而且也是涉及貨幣資金平安的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有肯定規(guī)模的企業(yè)必需會在不一樣的銀行開立不一樣的幾個賬戶，而每個賬戶都有余額，有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對

32、審計基準日的銀行存款日記賬余額和相應(yīng)賬戶的對賬單的余額是否相符，假如不符，不符的話要看未達帳，檢查每一筆未達帳的資料和構(gòu)成的緣由，未達帳是否剛好清理，有沒有長期掛賬的未達帳等。 從xx回來，休整了幾日后，又快馬加鞭的趕往xx園林環(huán)境工程有限公司，這是一家以主營園林綠化設(shè)計和施工、市政配套工程，兼營苗木和草坪的培育和養(yǎng)護的公司。所以在某些稅收方面是享受國家實惠政策的。按例做了貨幣資金，長期、短期借款等科目，進一步鞏固了這幾個科目的審計流程和應(yīng)留意的事項。 進入3月中旬，進駐了xx集團的杭州總部，由于須要對xx集團做合并報表，所以須要做的工作許多，由于在其集團內(nèi)部的往來實在是太多，我們須要一筆一筆

33、的分出來，然后對于相同的還須要調(diào)賬。 經(jīng)過這段時間的實務(wù)熬煉，我從剛起先的無從下手到此刻的操作的基本了解，并漸漸構(gòu)成了自我的審計思路。審計是一項實踐性很強的工作，其職業(yè)操守確定了不能存在任何蒙混過關(guān)的僥幸心理，這須要過硬的專業(yè)學問作為后盾。審計工作并不僅僅是核對、摘抄數(shù)字，在不了解被審計公司的行業(yè)背景、業(yè)務(wù)流程及同行業(yè)可比公司的基本狀況下，審計工作的質(zhì)量很難保證，審計程序很簡單流于形式。這就須要多請教CPA老師們，多向被審計單位員工了解狀況，在平常多留意相關(guān)信息。 以上是我在實習期間的總結(jié)和感悟。在今后的學習工作中，我將更努力地學習專業(yè)理論文化學問，以充溢自我，提高自我，實現(xiàn)自我的目標。 審計

34、實習報告5 一、實習目的 專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用學問的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，而審計是一個特別重視實踐的行業(yè)，因此，專業(yè)實習是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。在三年的專業(yè)學習中所積累的專業(yè)學問都必需通過這一次專業(yè)實習來親身實踐，融會貫穿，通過專業(yè)實習來檢驗和鞏固已學的專業(yè)理論學問，理論結(jié)合實踐，為日后工作打下基礎(chǔ)。 二、實習任務(wù) 本次專業(yè)實習主要的任務(wù)是完成對南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司20 xx年度財務(wù)報告的審計工作，主要是制作審計工作安排書，對銷售與收款循環(huán)，選購與付款循環(huán)進行審計，完成審計工作，出具審計報告。 三、實習步驟和內(nèi)容 1

35、、編制審計工作安排 在編制審計工作安排過程中，我主要負責以下內(nèi)容：南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司基本狀況調(diào)查問卷，縱向趨勢分析表，審計風險初步評價表，賬戶(交易)重要性水平安排表。 （1） 基本狀況調(diào)查問卷 南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司基本狀況調(diào)查問卷中，因為是模擬實踐，許多狀況不行能真正的去詢問，因此老師在工作底稿中統(tǒng)一作了假設(shè)，只在最終的對內(nèi)部限制的擬依靠程度和對財務(wù)報表層次重大錯誤風險推斷由我們自行估計。在對財務(wù)報表層次重大錯誤風險推斷的過程中，由于不懂得審計專業(yè)用語，沒有恰當?shù)谋硎?，運用了極易引發(fā)商業(yè)糾紛的用語，事實上，在第一次編制審計工作安排過程中，這個問題出現(xiàn)在了全部須要進行初步

36、推斷的地方，直到老師檢查，指責指正以后才予以全部更正。 （2） 縱向趨勢分析表 分析縱向趨勢是我第一次感受到Excel工具對于審計工作的重要意義，通過在表格中的各種計算，可以把計算好的數(shù)據(jù)篩選填入表格進行分析，極大的削減了工作量。在分析過程中，由于沒有閱歷，一味的只關(guān)注會計報表項目出現(xiàn)的百分比增減，而忽視了會計報表項目中金額巨大項目微小的百分比變動也會對整個報表產(chǎn)生巨大影響，幾經(jīng)修改才得以更正，對報表縱向趨勢才得到一個牽強看得過去的評價。 （3） 審計風險初步評價表 審計風險初步評價個人認為是一個主觀性特別強的項目，主要看注冊會計師個人對各個會計項目的評價。這一項目中只是因為對Excel工具運

37、用不嫻熟導致審計結(jié)論沒有全部顯示在打印的表格之中，后來在老師的指導下更正。 （4） 賬戶（交易）重要性水平安排表 我們小組在重要性水平初步評估中依據(jù)企業(yè)總資產(chǎn)前三年作為其重要性水平的計算依據(jù)，最終把101000元作為其重要性水平肯定值。 在賬戶重要性安排過程中，沒有充分考慮到審計過程中會計憑證檢查的難度，如交易性金融資產(chǎn)，在建工程等項目，原本只有數(shù)張憑證，還安排了為數(shù)不低的金額，同時還多次出現(xiàn)安排的總金額高出101000元太多或者低于101000元，不符合賬戶重要性安排原則。 總之，編制審計工作安排使我們初步適應(yīng)審計工作，同時也能夠嫻熟駕馭表格工具，對財務(wù)軟件的了解也大幅度上升。 2、銷售與收

38、款循環(huán)審計 銷售與收款循環(huán)審計主要分為銷售與收款循環(huán)調(diào)查問卷，應(yīng)收賬款，主營業(yè)務(wù)收入，壞賬打算，應(yīng)交稅費，營業(yè)稅金及附加，銷售費用七項。 （1） 銷售與收款循環(huán)調(diào)查問卷 銷售與收款循環(huán)調(diào)查問卷是須要大量的假設(shè)做出解答，在這張表中我們對南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司各種狀況進行假設(shè)，完成這張表的編制，并依據(jù)編制完成的各個項目做出審計結(jié)論。 （2） 應(yīng)收賬款 應(yīng)收賬款明細表，賬齡分析表，隨機抽樣表 應(yīng)收賬款函證結(jié)果匯總表 通過對應(yīng)收賬款函詢，對未收到回函的項目實行替代程序，讓我對應(yīng)收賬款函詢程序有了進一步的了解，而且能夠嫻熟編制函詢證和運用替代程序，得出審計結(jié)論。67家公司中依據(jù)應(yīng)收賬款分層表對1

39、01000元以上的公司共4家全部進行函證，其余的63家依據(jù)隨機抽樣表抽取12家進行函證，共收到10家公司回函，對未收到回函的6家公司實行了替代程序進行確認，對回函金額不符的，查明緣由，作出調(diào)整。 會計憑證抽查工作底稿 通過對應(yīng)收賬款記賬憑證抽查，將發(fā)覺的多計或者少計的應(yīng)收賬款通過會計分錄賜予調(diào)整，同時調(diào)整相應(yīng)的壞賬打算。 （3） 主營業(yè)務(wù)收入 主營業(yè)務(wù)收入確認原則、方法 查明主營業(yè)務(wù)收入的確認原則和方法，留意是否符合相關(guān)會計準則（制度）規(guī)定的收入實現(xiàn)條件，前后期是否一樣。主營業(yè)務(wù)收入的確認原則和方法在南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司背景資料中可以找到，將該公司規(guī)定與企業(yè)會計準則對比，確認該公司規(guī)

40、定與企業(yè)會計準則和國家相關(guān)規(guī)定基本相符。 主營業(yè)務(wù)收入截止性測試 通過對主營業(yè)務(wù)收入進行截止性測試，檢查資產(chǎn)負債表日前后5日銷售發(fā)票和運貨單，視察截至資產(chǎn)負債表日止主營業(yè)務(wù)收入有無跨期現(xiàn)象；有無資產(chǎn)負債表日后銷售退回現(xiàn)象。調(diào)查重大跨期銷售項目及其金額。將應(yīng)當記入20 xx年收入但該公司卻記入20 xx年的收入進行會計分錄調(diào)整，調(diào)整相關(guān)應(yīng)交稅費，同時結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本。 （4） 壞賬打算 在審計壞賬打算這一環(huán)節(jié)，我負責檢查壞賬打算計提和核銷的批準程序，取得書面報告等證明文件。壞賬打算計提和核銷的批準程序在南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司背景資料中有具體介紹，計提方法和程序符合規(guī)定。 （5） 營業(yè)稅金及附

41、加 在這一環(huán)節(jié)我負責會計憑證抽查工作底稿，營業(yè)稅金及附加分為應(yīng)交城市維護建設(shè)稅和應(yīng)交教化費附加，通過對會計憑證檢查，對該公司營業(yè)稅金及附加各個項目記載的完整程度進行評價。 銷售與收款循環(huán)的審計工作是本次實習所遇到的第一個循環(huán)，通過兩周的專業(yè)實習才牽強完成，繁瑣的工作讓我們更深化的了解了審計工作的枯燥，尤其是獲得原始憑證的工作，一次又一次的挑戰(zhàn)并熬煉著我們的耐性，小組安排不合理的弊端在這一循環(huán)中起先暴露，導致工作量安排不均衡。 我們在編制各種表格的時候，由于閱歷不足，不能前后聯(lián)系，導致出現(xiàn)了應(yīng)收賬款調(diào)整了卻沒想到調(diào)整壞賬打算等一系列狀況，無意中又出現(xiàn)了相關(guān)項目的多計或者少計的狀況，造成數(shù)實習最終

42、階段出審計報告的時候報表始終編不平，奢侈大量時間。 3、選購與付款循環(huán)審計 選購與付款循環(huán)審計主要分為應(yīng)付賬款，預付賬款，固定資產(chǎn)，在建工程，累計折舊審計。 （1） 應(yīng)付賬款 應(yīng)付賬款明細表 應(yīng)付賬款函詢結(jié)果匯總表 選擇應(yīng)付賬款重要項目進行函證，依據(jù)回函狀況編制應(yīng)付賬款函詢結(jié)果匯總表，對沒有函證和函證未回函的實行替代程序?？偣?8家公司，向其中9家公司發(fā)出函證，全部收到回函，綜合分析后得出審計結(jié)論。 （2） 預付賬款 預付賬款明細表，預付賬款憑證檢查表 檢查南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司供應(yīng)商明細一覽表，預付賬款科目明細表和會計憑證，核對該公司預付賬款報表，總賬和明細賬記載是否一樣完整，同時檢

43、查預付賬款期末余額與原始憑證記載是否相符。 預付賬款審定表 審定預付賬款期末余額與報表數(shù)核對，同時對各個公司款項進行賬齡分析，選擇是否函證或者采納其他程序。其中，有余額的公司都采納了函證方式。 預付賬款函證結(jié)果匯總表 向預付賬款審定表所選擇的須要函證的公司發(fā)出詢函證，對沒有函證和函證沒有回復的實行替代程序以得出審計結(jié)論?？偣?6家公司共對13家進行函證，有11家回函確認，另外2家沒有回函，實行了替代程序確認。對回函金額不符的，查明緣由，作出調(diào)整。 （3） 固定資產(chǎn)及累計折舊 固定資產(chǎn)及累計折舊總賬、明細表核對表，購貨文件檢查表，資產(chǎn)核對表 核對固定資產(chǎn)及累計折舊總賬與明細賬余額是否相等，內(nèi)容是

44、否完整。檢查固定資產(chǎn)分類是否正確。檢查購貨文件測試其計價是否精確，批準手續(xù)是否齊全，會計處理是否正確以及稅務(wù)處理是否正確。 在建工程轉(zhuǎn)入固定資產(chǎn) 檢查在建工程竣工結(jié)算、驗收和移交報告是否正確，相關(guān)記錄是否核對精確，資金費用資本化金額是否恰當。對于已經(jīng)達到預定可運用狀態(tài)，已辦理竣工結(jié)算的固定資產(chǎn)是否按規(guī)定計提折舊。 （4） 在建工程 編制在建工程明細表，復加核對，報表數(shù)、總賬和明細賬是否相符，抽查工程款支付狀況，其付款授權(quán)批準手續(xù)是否齊全，會計處理是否正確。檢查本年新增在建工程。結(jié)合固定資產(chǎn)科目，查看在建工程轉(zhuǎn)銷金額是否無誤。 （5） 固定資產(chǎn)清理 獲得固定資產(chǎn)清理明細表，與報表數(shù)、總賬和明細賬

45、核對。檢查固定資產(chǎn)清理緣由，是否經(jīng)過鑒定并授權(quán)批準，收入和清理費用發(fā)生是否真實、精確，清理結(jié)果計算是否正確，會計處理是否正確。 選購與付款循環(huán)審計當中，我的會計和審計學問得到很大的補充，之前學習的學問因為長期不用造成很大的生疏，以往沒有駕馭的學問也在這次的實習中逐步駕馭，理論結(jié)合實踐，讓我理解更深刻，更形象。 4、審計完成報告 審計完成報告主要由匯總審計差異，編制調(diào)整后資產(chǎn)負債表、利潤表，出具審計報告組成。 （1） 賬戶（交易）重要性水平對比表 在編制審計安排書時我們小組把101000元作為該公司重要性水平肯定值，并以此為依據(jù)編制了賬戶（交易）重要性水平安排表。在編制賬戶（交易）重要性水平對比

46、表時，依據(jù) 之前完成的審計差異匯總表調(diào)整分錄匯總表調(diào)整結(jié)果，推斷賬戶（交易）重要性水平安排表中各個科目推斷誤差全部為零。 （2） 與客戶交換看法書 南寧市駿業(yè)高溫材料有限責任公司對于在審計過程中發(fā)覺的問題剛好處理，對于在預收賬款，選購預付款，存貨，在建工程及固定資產(chǎn)和相關(guān)備抵賬項目中發(fā)覺的問題都賜予訂正。我方與托付方交換后的得出處理看法認為：審計程序中發(fā)覺在全部重大方面公允的反映了南寧駿業(yè)有限公司20 xx年12月31日財務(wù)狀況以及20 xx年度的經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。 （3） 重要審計事項完成核對表 通過對重要審計事項完成核對表的編制，我小組除存貨監(jiān)盤、固定資產(chǎn)抽盤等工作因為實習性質(zhì)無法完成實

47、踐之外，其余工作已經(jīng)基本完成適當測試，工作底稿內(nèi)全部完成工作均有具體說明并作出審計結(jié)論，并對審計工作底稿進行復核，編制重要審計事項完成核對表。 （4） 審計報告 通過六個周的實習過程，我們審計了南寧駿業(yè)公司財務(wù)報表，包括20 xx年12月31日的資產(chǎn)負債表，20 xx年度的利潤表、股東權(quán)益變動表和現(xiàn)金流量表以及財務(wù)報表附注。我們認為我們獲得了充分的，適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，并編制了無保留看法審計報告，完成了整個實習任務(wù)。 審計完成報告是審計的最終階段，由于在前幾個循環(huán)中出現(xiàn)了大量錯誤，使我們在這最終階段遭遇了重大的挫折，工作進度嚴峻滯后，不得不回過頭去檢查我們之前已經(jīng)完成的工作，然后依次修改，多出一個

48、會計分錄都曾經(jīng)讓我們大感頭痛，不過我們最終還是完成了整個審計工作。 四、實習心得與體會 在填報志愿的時候我完全不知道什么是審計，我甚至懷疑我自己有沒有聽說過這個詞，渾渾噩噩的就填報了這一專業(yè)，只知道這個專業(yè)和會計同類卻說不出個所以然來。進入高校三年，學了會計，也學了審計，當我看到審計學這本書的時候，我有點懵了，完全沒有講會計學問是怎么樣運用到審計工作中去，會計學問對于審計工作有什么意義。而且審計學這本書上所講的審計程序，審計技術(shù)，各種交易循環(huán)審計我更是模棱兩可。 這一次的專業(yè)實習對我來說更像是一場磨練，從一起先編制審計安排時的懵懵懂懂，到后來對整個審計過程的大致了解，讓我把平常課堂上所學到的零

49、零散散的學問漸漸收攏，形成一個學問體系，雖然它并不完整，但是相對于專業(yè)實習之前已經(jīng)好得太多了。在書本上寫著的什么樣的步驟該怎么做對于沒有經(jīng)過實踐的人來說要想要完全記住是不行想象的，即便是通過了實踐也很難倒背如流般的一一說出來，但潛意識里已經(jīng)有了印象，知道了到什么山該唱什么歌。 專業(yè)實習是高校本科教化中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，特殊對于我們審計學專業(yè)學生而言更是如此，它是對我們學生的專業(yè)學問進行綜合培育和檢閱的教學形式。學習了審計學之后，通過審計專業(yè)實習，能夠熟識課堂學到的審計學問，了解審計實務(wù)的整個流程。因此，通過此次課程實習，我們不但了解一些詳細經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理方法，還進一步鞏固了審計的相關(guān)理論學

50、問。除此之外，我們還能夠?qū)舅鶎W專業(yè)學問與實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理相結(jié)合，學會理論聯(lián)系實際，提高分析問題和解決問題的實力。其實這也正應(yīng)了 “實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話，我們只有把從書本上學到的理論學問應(yīng)用于實際的實務(wù)操作中去，才能真正駕馭好這門課的學問。 這次審計實習我們運用“審計之星”這一軟件，在操作“審計之星”軟件的時候，對于有些不懂的學問點及操作，就是熬煉我們的自主學習實力，實習期間不像平常的上課，在這期間老師不像平常上課那樣始終跟我們在一起，給我們講課，監(jiān)督我們學習。不懂的學問點，不懂的操作就須要我們自己去把握，自覺地去學習。遇到不懂的問題時，首先要自己去查閱資料，自己去找尋方法，去百

51、度，細致思索，實在想不出，解決不了了再去與同學探討，找老師解決。這使得我們更加相識到了自主學習的重要性，雖然學會學問很重要，但是更加重要的是要懂得學習的方法和渠道。 通過這次的審計實習，讓我們了解到審計基本要求，基本流程，基本規(guī)范，使我們可以將審計基礎(chǔ)學問、審計基本理論、審計實務(wù)和計算機操作有機結(jié)合起來，通過親身實踐，加深對審計過程的了解，熟識審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的專業(yè)中也暴露出自己的許多問題，在以后的工作和學習中，我會不斷的警示自己，并改善自己的，提高自己的職業(yè)實力水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，以便能夠勝任以后的工作。 審計實習報告6 在20年月初，經(jīng)同

52、學介紹來到了會計師事務(wù)全部限公司業(yè)務(wù)部面試會計助理，實習了3個月，學到了不少應(yīng)用實力，發(fā)覺塬來學校教的和實際工作的真的難接應(yīng)啊!應(yīng)屆畢業(yè)生學生真的缺少實操閱歷和社會閱歷。 一、實習環(huán)境及崗位狀況 會計師事務(wù)全部限公司是經(jīng)省財政廳批準成立，具有獨立法人資格的會計師事務(wù)所，目前公司主要業(yè)務(wù)是企業(yè)設(shè)立驗資、變更、增資;各類企業(yè)年度審計、工商年檢審計;企業(yè)所得稅匯算清繳，出具查賬報告;資產(chǎn)評估(含房地產(chǎn));企業(yè)跨區(qū)、歇業(yè)清稅查賬;財稅顧問、培訓、設(shè)立會計制度;稅務(wù)代理、代理記帳、會計詢問、投資分析及海外公司注冊(離岸公司)等。公司擁有專業(yè)技術(shù)人員40多名，其中：注冊會計師15名、注冊稅務(wù)師8名、注冊評

53、估師5名、高級會計師1名、其它專業(yè)人員11名，并聘請了多名資深專家和閱歷豐富的專業(yè)人士與各類經(jīng)濟管理專家、學者擔當常年顧問。擁有自己的客戶服務(wù)標準和內(nèi)部操作規(guī)范以及較強的專業(yè)技術(shù)力氣，能確保我們的服務(wù)切合客戶的需求，公司有完善的服務(wù)標準和信息溝通系統(tǒng)，能夠保持與客戶的雙向溝通和信息反饋，有利于服務(wù)質(zhì)量的保證。 二、實習內(nèi)容 實習期間根據(jù)要求和公司支配主要完成以下實習工作任務(wù)： 1.了解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責,基本業(yè)務(wù)。 2.分別熟識事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,幫助會計師完成各類業(yè)務(wù)。 3.協(xié)作工作人員完成各種辦公室日常工作。 現(xiàn)根據(jù)時間進度將實習內(nèi)容報告如下： 第一周，我就

54、跟著會計師到一間物流公司查賬做審計報告和所得稅匯算清繳了，雖然自己什幺都還沒清晰要做什幺，但會計師很有耐性的講解給我聽怎幺做，第一次就負責了檢查他們公司的帳目有沒有白條，而會計師就在做審計工作。 在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作，幫助完成工作底稿。起初，比較生疏。就先自己翻看客戶供應(yīng)的各種資料，包括憑證、總分賬、明細賬、固定資產(chǎn)明細表等等。然后起先進入抽查憑證工作。起先由老師寫出須要抽查的內(nèi)容和項目憑證號，我們實習生只負責查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目、抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序，許多問題都是在抽憑時發(fā)覺和暴露出來的。 在我們漸漸熟

55、識抽查憑證的塬則和方法后，便獨立完成抽查工作，確定抽查的項目并簽署審計抽查看法。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相符合，塬始憑證不完整等等，在經(jīng)過老師確認指導后我們寫下自己的看法建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找比照比較煩瑣，而且責任重大，讓我有較深刻的體會。 這些都是在事務(wù)所里幫助老師做的比較零散的工作，但是的確學到了不少東西，許多看似簡潔的問題有時自己都會遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少閱歷。 其次周起先，我跟著注冊會計師出外勤，完成年度審計業(yè)務(wù)和所得稅清繳，客戶有*電子有限公司、*有限公司等。 之后的時間我們在事務(wù)所幫助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作，整理完成工作底稿

56、，完成審計報告的編寫，并裝訂成冊，直到送到客戶手中。心中有一種說不出來的感覺，因為那里面包含著自己的工作，包含著自己的努力，也包含著自己的成就感。 這樣，我在*會計師事務(wù)全部限公司*業(yè)務(wù)部為期8周的實習就結(jié)束了，時間雖短，但內(nèi)容豐富，讓我受益很深。 三、實習體會 通過這次在會計師事務(wù)所的實習，使我在即將畢業(yè)前學到了許多東西，許多課本上沒有而工作以后又必需具備的東西。 明白事務(wù)所工作的主要職責范圍，機構(gòu)構(gòu)成，學到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會計政策法規(guī)，并漸漸熟識了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。 體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責的重要性，無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財務(wù)制度是至

57、關(guān)重要的，而作為會計師事務(wù)所，肩負著外部審計這一重任，而作為事務(wù)所人員必需具備良好的個人品質(zhì)，同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)實力和身體素養(yǎng)，這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。 同時，作為事務(wù)所的實習人員，在審計過程中看到了許多的賬本賬冊，也體會到了作為企業(yè)或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其塬始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、叁欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一、 會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間依次登登記來的,極具邏輯性,這為其二. 在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假

58、.每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎(chǔ).體現(xiàn)了會計的規(guī)范性.對于登賬:首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得塬始憑證,將其登記記賬憑證.然后,依據(jù)記賬憑證,登記其明細賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬.結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,依據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會計操作的一般依次和基本流程。 另外,財務(wù),審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那幺多的味同嚼蠟的賬目和數(shù)字時常會心生郁悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯.必需調(diào)整好心態(tài),只要你專心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁。 其實在實習之前我就給這個實習定了一個目標：感受審計工作。我

59、不刻意要求能學到許多的審計學問，能獨立的完成審計的業(yè)務(wù)，這些對于一個實習生來說也不現(xiàn)實。我只希望能感受審計人的生活，體會事務(wù)所工作的氛圍，了解我志向的行業(yè)是否真的適合我。而結(jié)果是我得到遠遠超過了我起先的要求。其中最寶貴的不是加深了對審計這個行業(yè)的理解，而是實習帶給我的成就感，讓始終帶點自卑情結(jié)的我明白到自己的實力。 進入高校以后在參與的活動中我都扮演著一個teammate的角色。而實習中雖然沒有定位職位，我就自然而然的成為了實習生里的leader 的角色，從教育工作，安排任務(wù)到調(diào)解沖突，一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習生們對我的信任讓我更仔細細致的完成自己的工作也增加了我的一份自信。

60、真的，自信和精彩是相得益彰的，而這些也是歡樂的源泉。實習期間和大家一起工作，一起成長我感到由衷的喜悅。 對于這次實習,同樣存在著一些不足之處.一是實習時間短,兩周時間不足以對事務(wù)所全部業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;其次,參加審計的都是業(yè)務(wù)較為簡潔的諸如行業(yè)協(xié)會等,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對于課本學習內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。 對于以上問題,還須要在今后有機會的實習過程或者工作過程中留意改進和解決。 審計實習報告7 在過去幾個周中，我們在xx老師的帶領(lǐng)下進行了審計的模擬學習。學習目的主要是彌補審計理論課堂上缺