理論課教案足球

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)課 題足球運(yùn)動(dòng)的概述與足球基本規(guī)則授課時(shí)間2014年9月11日課時(shí)1 授課類型體育理論課、教學(xué)資源多媒體、影像、模型教學(xué)方法講授法教學(xué)目標(biāo)：職業(yè)素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高職業(yè)素養(yǎng)。能力目標(biāo)：提高學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，為實(shí)踐課做好充分的身體和心理準(zhǔn)備。知識(shí)目標(biāo)：使同學(xué)了解現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展和足球運(yùn)動(dòng)規(guī)則與裁判法的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：足球基本規(guī)則與裁判法。教學(xué)難點(diǎn)：足球基本規(guī)則與裁判法中越位的判罰。教學(xué)設(shè)計(jì)：授課思路簡(jiǎn)述： 課前準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：收集資料，了

2、解所授班級(jí)學(xué)生情況，準(zhǔn)備好教案等文字材料。學(xué)生準(zhǔn)備：著裝要求、集合場(chǎng)地、時(shí)間。課程導(dǎo)入：通過設(shè)置問題：在眾多的體育項(xiàng)目中，你為什么選擇足球？師生活動(dòng)安排：學(xué)生活動(dòng)：熱身活動(dòng)；教師發(fā)現(xiàn)的問題：學(xué)生身體素質(zhì)是否適合進(jìn)行足球?qū)W習(xí)？教師應(yīng)如何改善提高學(xué)生的身體素質(zhì)任務(wù)訓(xùn)練：學(xué)生分組，分別扮演運(yùn)動(dòng)員與裁判員，進(jìn)行輪換實(shí)習(xí)。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排：學(xué)生分組，分別扮演運(yùn)動(dòng)員與裁判員，進(jìn)行輪換實(shí)習(xí)。教學(xué)效果檢測(cè)：分組總結(jié)，教師點(diǎn)評(píng)。課堂訓(xùn)練內(nèi)容安排： 1、課堂互動(dòng)：（1）如何畫足球場(chǎng)，每條線的長度是多少？（2）小組討論你所看到的足球比賽中的誤判。（3）教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。2、思考問題：（1）足球運(yùn)動(dòng)有哪些世界級(jí)的比賽？（

3、2）判罰直接任意球的條件？課后作業(yè)與思考題： 鞏固性作業(yè)：復(fù)習(xí)足球規(guī)則的內(nèi)容，了解足球裁判員工作的特殊性和執(zhí)法過程中的注意事項(xiàng)。項(xiàng)目式作業(yè)：你對(duì)如何足球課的意見和建議。預(yù)習(xí)性作業(yè)：通過網(wǎng)絡(luò)電子期刊及圖書館查閱足球運(yùn)動(dòng)有哪些基本技術(shù)。教學(xué)過程步驟1：組織教學(xué)（5分鐘）一、課堂常規(guī)：（一）師生問候；（二）學(xué)生出勤； （三）自我介紹。二、運(yùn)用問題導(dǎo)入課程：（一）你們了解足球運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生與發(fā)展嗎？（二）你所知道的足球運(yùn)動(dòng)規(guī)則與裁判法？步驟2：課程介紹（10分鐘）一、課程性質(zhì)公共必修課二、課程課時(shí)：128學(xué)時(shí)，各選項(xiàng)課每學(xué)期為32學(xué)時(shí)，4個(gè)學(xué)期共128學(xué)時(shí)三、課程考核方案：總成績(jī)，100分，平時(shí)成績(jī)100

4、分占總成績(jī)的50 %，期末成績(jī)100分占總成績(jī)的50 %，平時(shí)成績(jī)，出勤40分，測(cè)試20分，早操40分。期末成績(jī)100分。四、教學(xué)內(nèi)容（一）理論部分足球?qū)ｍ?xiàng)理論；（二）實(shí)踐部分：基本技術(shù)基本戰(zhàn)術(shù)力量、靈敏和協(xié)調(diào)性訓(xùn)練規(guī)則與裁判法五、教學(xué)要求：（一）嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮，服從領(lǐng)導(dǎo)，必須在教師指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，嚴(yán)禁在體育課堂上打鬧。（二）必須穿運(yùn)動(dòng)鞋，穿適合體育項(xiàng)目要求的服裝。（三）嚴(yán)禁在上課期間佩戴各種飾品、手表、鑰匙等易造成傷害的物品。（四）進(jìn)出體育場(chǎng)館需要認(rèn)真閱讀場(chǎng)館要求，違反規(guī)定，禁止入內(nèi)，記為曠課。（五）平時(shí)成績(jī)考核（遲到、早退、溜號(hào)、病、事假、曠課）。1、缺課：缺課包含病假、事假

5、及曠課，缺課打總學(xué)時(shí)的三分之一，取消考試資格。2、遲到、早退：一次扣5分，超過15分鐘按曠課處理。3、病事假：一次5分。必須持學(xué)院規(guī)定的統(tǒng)一假條，由系學(xué)生科蓋章及班主任簽字，并于上課前交到任課教師手中，否則視為無效假條，按曠課處理。由他人 代假后補(bǔ)假一律無效，按曠課處理。4、溜號(hào)：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視為曠課。5、曠課：無故曠課者，第一次10分，第二次加倍，并向系學(xué)生科通報(bào)。6、見習(xí)：因身體不適，不能參加正常體育課練習(xí)的學(xué)生，應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服裝，在老師指定的區(qū)域內(nèi)看課。步驟3：講授足球運(yùn)動(dòng)的概述（5分鐘）足球的起源和發(fā)展一、古代足球運(yùn)動(dòng)的萌芽與發(fā)展二、現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的誕生三、中國的足球運(yùn)動(dòng)十年來我國足球水平總是不

6、盡如人意，實(shí)現(xiàn)足球強(qiáng)國的愿望是要走一條艱難曲折的道路，甚至是幾代人的努力才能達(dá)到，“前途光明、道路曲折”。步驟4：學(xué)生展開討論（5分鐘）一、首先教師提出問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論根據(jù)現(xiàn)階段我國足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)狀和問題，提出相應(yīng)的對(duì)策。教師啟發(fā)，學(xué)生分組進(jìn)行討論，小組長匯報(bào)討論結(jié)果。二、教師對(duì)學(xué)生討論的結(jié)果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及總結(jié)步驟5：講授足球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地、球、隊(duì)員人數(shù)（20分鐘） 一、場(chǎng)地尺寸 （一）比賽場(chǎng)地必須是長方形，邊線的長度必須長于球門線的長度（二）場(chǎng)地標(biāo)記及要求 （三）球門區(qū) （四） （五）旗桿 （六）角球弧 （七）球門 二、比賽用球（一）質(zhì)量和重量 （二）壞球的更換 1、如果球在比賽過程中破裂或

7、損壞；停止比賽；用更換的球在原球破漏時(shí)所在地點(diǎn)以墜球方式重新開始比賽。2、如果球在開球、球門球、角球、罰球點(diǎn)球或等成死球時(shí)破裂或損壞：按照相應(yīng)的規(guī)定重新開始比賽。在比賽中未經(jīng)許可不得更換球。 三、隊(duì)員人數(shù)（一）隊(duì)員 （二）替補(bǔ)程序 1、替補(bǔ)隊(duì)員時(shí)必須遵守以下規(guī)定： 2、更換守門員 3、違規(guī)及判罰 4、如果隊(duì)員與守門員互換位置前未得到裁判員許可：5、對(duì)于任何其他違反此規(guī)則的：有關(guān)隊(duì)員將被警告并出示黃牌。 （三）重新開始比賽 （四）隊(duì)員和替補(bǔ)隊(duì)員被罰令出場(chǎng)：隊(duì)員在開球前被罰令出場(chǎng)，只可從被提名的替補(bǔ)隊(duì)員中選一人替換。凡被提名的替補(bǔ)隊(duì)員被罰令出場(chǎng)，無論是在開球前或在比賽開始后，均不得替換。 步驟6：

8、講授越位與不正當(dāng)行為（30分鐘）一、越位越位位置：隊(duì)員處于越位位置本身并不是犯規(guī)。 （一）隊(duì)員處于越位位置的條件：隊(duì)員較球和最后第二名對(duì)方隊(duì)員更接近于對(duì)方球門線。 （二）隊(duì)員不處于越位位置：他在本方半場(chǎng)內(nèi)；他于最后第二名對(duì)方隊(duì)員； 他齊平于最后兩名對(duì)方隊(duì)員。 （三）越位犯規(guī) 處于越位位置的隊(duì)員，在同隊(duì)隊(duì)員踢或觸及球的一瞬間，裁判員認(rèn)為其就下列情況而言“卷入”了現(xiàn)實(shí)比賽中時(shí)才被判為：干擾比賽； 干擾對(duì)方隊(duì)員；利用越位位置獲得利益。 （四）沒有犯規(guī) 如果隊(duì)員直接從下列情況下接到球，則沒有越位犯規(guī)：球門球；擲界外球；角球。 （五）判罰 對(duì)于任何越位犯規(guī)，裁判員應(yīng)判給對(duì)方在犯規(guī)發(fā)生地點(diǎn)踢間接任意球。

9、二、犯規(guī)與不正當(dāng)行為下列情況將被判罰犯規(guī)或不正當(dāng)行為： （一） 裁判員認(rèn)為，如果隊(duì)員草率地、魯莽地或使用過分的力量違反下列六種犯規(guī)中的任何一種，將判給對(duì)方踢直接任意球： 1、踢或企圖踢對(duì)方隊(duì)員； 2、絆摔或企圖絆摔對(duì)方隊(duì)員； 3、跳向?qū)Ψ疥?duì)員； 4、沖撞對(duì)方隊(duì)員； 5、打或企圖打?qū)Ψ疥?duì)員； 6、推對(duì)方隊(duì)員； 7、為了得到對(duì)球的控制而搶截對(duì)方隊(duì)員時(shí)，于觸球前觸及對(duì)方隊(duì)員； 8、拉扯對(duì)方隊(duì)員； 9、向?qū)Ψ疥?duì)員吐唾沫； 10、故意手球(不包括守門員在本方罰球區(qū)內(nèi))。 （二）罰球點(diǎn)球 在比賽進(jìn)行中無論球在什么位置，如果隊(duì)員在本方罰球區(qū)內(nèi)違反了上述十種犯規(guī)中的任何一種，應(yīng)被判罰球點(diǎn)球。 （三）間接任意球

10、 如果守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)違反下列四種犯規(guī)中的任何一種，將判給對(duì)方踢間接任意球： 1、用手控制球后在發(fā)出球之前持球超過6秒； 2、在發(fā)出球之后未經(jīng)其他隊(duì)員觸及，再次用手觸球； 3、用手觸及同隊(duì)隊(duì)員故意踢給他的球； 4、用手觸及同隊(duì)隊(duì)員直接擲入的。 5、動(dòng)作具有危險(xiǎn)性； 6、阻擋對(duì)方隊(duì)員； 7、阻擋對(duì)方守門員從其手中發(fā)球； 8、違反規(guī)則第十二章以前未提及的任何其他犯規(guī)，而停止比賽被警告或罰令出場(chǎng)。 （四）紀(jì)律制裁 只有對(duì)場(chǎng)上人員、替補(bǔ)隊(duì)員或是被替換下場(chǎng)的隊(duì)員，才能出示。 可警告的犯規(guī)：如果隊(duì)員違反下列七種犯規(guī)中的任何一種，將被警告并出示黃牌： 1、犯有非行為； 2、以語言或行動(dòng)表示異議； 3、持

11、續(xù)違反規(guī)則； 4、延誤比賽重新開始； 5、當(dāng)以角球或任意球重新開始比賽時(shí)，不退出規(guī)定的距離； 6、未得到裁判員許可進(jìn)入或重新進(jìn)入比賽場(chǎng)地； 7、未得到裁判員許可故意離開比賽場(chǎng)地。 （五）罰令出場(chǎng)的犯規(guī) 如果隊(duì)員違反下列七種犯規(guī)中的任何一種，將被罰令出場(chǎng)并出示紅牌： 1、嚴(yán)重犯規(guī)； 2、暴力行為；3、向?qū)Ψ交蚱渌魏稳送峦倌?、用故意手球破壞對(duì)方的進(jìn)球或明顯的進(jìn)球得分機(jī)會(huì)（不包括守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)）；5、用可判為任意球或球點(diǎn)球的犯規(guī)破壞對(duì)方向本方球門移動(dòng)著的明顯的進(jìn)球得分機(jī)會(huì)；6、使用無禮的、侮辱的或辱罵性的語言及動(dòng)作；7、在同一場(chǎng)比賽中得到第二次警告。被罰令出場(chǎng)的隊(duì)員必須立即離開比賽場(chǎng)地附近和技術(shù)區(qū)域內(nèi)。步驟7：討論（10分鐘）討論關(guān)于足球比賽中的誤判。教師根據(jù)討論結(jié)果做出總結(jié)出裁判員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。步驟8：小結(jié)（3分鐘）一