二年級上冊美術(shù)“蠟染”的挎包廣西版

1、二年級上冊美術(shù)“蠟染”的挎包廣西版二年級上冊美術(shù)“蠟染”的挎包廣西版什么是蠟染？什么是蠟染？ 同學(xué)們，你們剛才看了視頻，能告訴老師，你們看到的蠟染的花紋是怎么制作出來的嗎？ 用蠟刀蘸熔蠟繪花于布后以藍靛浸染，既染去蠟，布面就呈現(xiàn)出藍底白花或白底藍花的多種圖案。 同學(xué)們，你們剛才看了視頻，能告訴老師，你們看到的蠟 請同學(xué)們回想一下，蠟染的布是什么顏色的呢？ 蠟染的布料都為靛藍色，因為在古代時，其他顏色的染料都只能在高溫進行染色，而蠟在高溫會融化。所以，只有靛藍色的染料可以在低溫下染色，保持用蠟畫的花紋不融化，成功的做出蠟染。而去掉蜂蠟后的白色圖案和靛藍色的布產(chǎn)生了深淺顏色的強烈對比，白色的圖案在

2、靛藍色的布上顯得非常漂亮。 請同學(xué)們回想一下，蠟染的布是什么顏色的呢？ 蠟 有同學(xué)注意到剛才視頻里的蠟染布料上都繪畫了一些什么圖案嗎？ 有同學(xué)注意到剛才視頻里的蠟染布料上都繪畫了一些什么圖二年級上冊美術(shù)“蠟染”的挎包廣西版二年級上冊美術(shù)“蠟染”的挎包廣西版 為什么蠟染喜歡用人和動物做為圖案呢？ 因為少數(shù)民族的勞動人民熱愛生活，熱愛大自然，在勞作過程中發(fā)現(xiàn)美的東西無處不在，不論是小草還是花兒，不論是鳥蟲還是野獸，都給人一種美的享受，于是，他們就把這些自然界中的事物用簡化或夸張的手法進行表現(xiàn)，以線造型為主，結(jié)合點、面來裝飾豐富畫面，使染出的圖案具有獨特的民族風(fēng)格和古樸自然的美，特別受人喜愛。 為什

3、么蠟染喜歡用人和動物做為圖案呢？ 魚紋蝴蝶紋來做個小測試吧！魚紋蝴蝶紋來做個小測試吧！人紋龍紋人紋龍紋魚蝶紋花朵紋魚蝶紋花朵紋 我們已經(jīng)了解了一些蠟染的小知識，接下來請同學(xué)們和老師一起來學(xué)習(xí)蠟染的挎包。 （請欣賞） 我們已經(jīng)了解了一些蠟染的小知識，接下來請同學(xué)們和老師二年級上冊美術(shù)“蠟染”的挎包廣西版二年級上冊美術(shù)“蠟染”的挎包廣西版二年級上冊美術(shù)“蠟染”的挎包廣西版二年級上冊美術(shù)“蠟染”的挎包廣西版 請同學(xué)們打開課本，我們來觀察對比一下圖片上的挎包跟課本中的范圖仿蠟染挎包有什么不一樣的地方呢？材料不同、做法不同、圖案簡化 請同學(xué)們打開課本，我們來觀察對比一下圖片上的挎包跟課 做“蠟染”的挎包

4、的第一步，讓我們一起來了解挎包的構(gòu)造吧？包身提手（包帶） 做“蠟染”的挎包的第一步，讓我們一起來了解挎包的構(gòu)造讓我們一起來制作挎包吧?。ㄕ埾瓤蠢蠋熓痉叮┳屛覀円黄饋碇谱骺姘桑。ㄕ埾瓤蠢蠋熓痉叮┳屛覀円黄鸹貞浺幌轮谱鞑襟E吧！讓我們一起回憶一下制作步驟吧！第一步：選擇蠟筆。第一步：選擇蠟筆。第二步：選擇挎包的形狀。第二步：選擇挎包的形狀。第三步：把白紙對折，沿著打不開的邊畫出半個挎包。第三步：把白紙對折，沿著打不開的邊畫出半個挎包。第三步：繪制花紋圖案 以卡通和幾何圖形為主，可以用上二方連續(xù)紋樣。除了老師介紹的常見的花紋圖案，同學(xué)們也可以發(fā)揮想象，設(shè)計各種不一樣的圖案哦！第三步：繪制花紋圖案 以卡通和幾何圖形為主，可以用上二第四步：用顏料上色。上顏色的時候要注意不要弄臟衣服哦！第四步：用顏料上色。上顏色的時候要注意不要弄臟衣服哦！構(gòu)思：你打算設(shè)計一個怎樣的挎包？醞釀構(gòu)思，交流想法：你打算設(shè)計一個怎樣的挎包？外形色彩圖案構(gòu)思：你打算設(shè)計一個怎樣的挎包？醞釀構(gòu)思，交流想法：你打算設(shè) 老師想開一個具有少數(shù)民族特色的挎包專賣店，可是卻缺少合作伙伴，想尋找加盟的朋友，如果哪位同學(xué)愿意加盟，那么請你在最短的時間快速的加入哦。請用油水分離法設(shè)計一個造型新穎、大方的仿蠟染挎包。 要求：（1）圖案簡潔飽滿、色彩有對比； （2）安全使用剪刀，愛護環(huán)境，保持教室的干凈，清潔。 老師想