把握青春珍愛友誼

1、第1頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三青春在線：1、在班級中有沒有比較要好的朋友？ 2、在班級中有沒有比較要好的異性朋 友？3、有沒有人從來沒有與異性交往過？小調查第2頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三把握青春 珍愛友誼第3頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三分別說說男女同學的優(yōu)勢。 活動探究一、傾聽男生女生的交流青春驛站第4頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三男孩、女孩男孩子女孩子開朗、大度、堅強、勇敢、富有責任感， 好問好想,在女孩子遇到困難的時候，愿意挺身而出。溫柔、細膩，善于關心他人，樂于奉獻，

2、勤奮刻苦、專心用功、責任感比較強，認真踏實。第5頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三詩歌朗誦男孩、女孩 男：女孩是首小詩，蘊涵著無比的溫文爾雅；女：男孩像塊堅石，大風大浪掠過，石塊兒依存；男：女孩像顆星星，無際黑暗難掩星光點點； 女：男孩愛一身牛仔裝外出兜風，男：女孩愛一把花傘雨中散步；女：男孩做作業(yè)龍飛鳳舞；男：女孩做作業(yè)描龍畫鳳；女：男孩坐座位，風風火火，不看一眼；男：女孩坐座位，擦了又擦；女：男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂，男：女孩小心翼翼把錯題訂正；女：男孩愛騎車滿街穿梭顯威風男：女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市。男女合：如今的男孩、女孩呀各撐半邊天。第6頁，共24頁，

3、2022年，5月20日，13點28分，星期三 說說與異性同學正常交往有什么重要作用？青春擂臺活動探究二第7頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三 女生小莉英語成績很好，但數(shù)學成績不好。而同桌的小強數(shù)學成績很好而英語成績很差，他們在平時相互給對方輔導功課。結果他們有成績都有了很大的提高。 材料中反映了異性交往有什么樣的作用？第8頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三 某中學組織同學外出野餐。第一天，老師讓男女同學分席而食，結果是男生個個狼吞虎咽，女生則嘻笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。第二天，老師讓男女同學合席而餐 異性效應 出現(xiàn)了另一番情景：男生個個彬彬有禮，你謙

4、我讓，大有君子風度；女生則個個細嚼慢咽，溫文而雅，大有淑女風韻。讀后你有什么啟示？第9頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三正常交往的作用 （1）有利于集體建設，有利于擴大交往范圍，增進對異性的了解，發(fā)展同學間的友情。 （2）有利于取長補短，提高學習效率 （3）有利于從各方面完善自己，促進個性的全面發(fā)展。第10頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三男生女生組成了一個多彩的圖畫,構成了一個完整的世界。我們鼓勵提倡男女生之間的正常交往第11頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三活動探究三青春煩惱我被青春撞了一下腰以正確的態(tài)度、恰當?shù)姆绞脚c

5、異性同學交往第12頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三第13頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三第14頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三1、體育課男女同學圍成圈兒踢毽子2、放學后班長約女生雪，晚六點到公園討論班級活動安排。3、丁南塞給女生寧一張紙條約放學后一起到旱冰廠溜旱冰。4、下雨了男生剛和女生琴一起在屋檐下避雨，雨越下越大，剛摟信她為她擋風雨。5、玲性格開朗，討人喜歡，當然里面也有男生，玲到處跟朋友說，某某又在追我第15頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三生活案例小美和小剛兩家是鄰居，他們經(jīng)常在一起，

6、很少參加班里的集體活動。連集體春游，他們倆都悄悄遠離大家，單獨在一起。小剛和小美的交往有無不妥之處？ 他們的交往可能會對其產(chǎn)生什么影響？第16頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三異性青少年交往三宜三不宜一、宜泛不宜專 二、宜短不宜長三、宜疏不宜密 第17頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三走進生活第18頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三 （1）某男生正在寫作業(yè)，遇到難題，問一女生,拒絕。問另一女生熱情答應并真誠地幫助。 （2）某女生騎車摔倒在地，一男生見狀不理跑走了，另一男生急忙上前幫助扶起來并且關心地詢問傷情。 你遇到上述情

7、形，你會怎么做？為什么？ 生活案例第19頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三去還是不去呢?幫幫我! 女生小紅是一個容貌秀麗、品學兼優(yōu)的班干部，與學習困難的男生李偉同桌，李偉經(jīng)常向小紅請教學習上的問題，或者借一些學習用品。小紅正在做數(shù)學作業(yè)，一張小紙條悄悄地傳到她的面前，字條上寫著：“請放學后到青年公園門口見面。 經(jīng)常接受你幫助的人小紅心里”格登”一下，臉刷地紅了，不知如何是好。收到小紙條后也許這只是李偉想當面感謝小紅， 小紅首先不要先下結論認為這里有特別的含義。應該自然、大方地保持異性同學間的正常交往。 假如真的是有特別的含義 走過雨季請你為小紅出主意第20頁，共24頁，

8、2022年，5月20日，13點28分，星期三一是拒絕。（1）當眾找到這位男生，嚴辭拒絕他。（2）將紙條交給老師，讓老師批評教育這位男生。 （3）把這件事告訴同學，鬧得滿城風雨。（4）把這件事告訴父母，尋求幫助。（5）找恰當?shù)臅r機，委婉的表明自己的態(tài)度，拒絕這位男生。第21頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三異性交往的困惑是人 生 成長 的必 經(jīng) ，是正常、自然甚至是美麗的。 坦然面對、理智處理第22頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三收獲平臺：通過學習，我對男女交往有了新的認識：第23頁，共24頁，2022年，5月20日，13點28分，星期三送你一首詩世上有男也有女，和諧相處才有趣。個