2023學年江蘇省連云港重點達標名校中考語文模擬試題含答案解析

1、2023中考語文模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1選出對下列病句修改有誤的一項（ ）A影片飛向未來講述了一個十三歲男孩許愿。（在句末加“的故事”。）B昨天下午，我等了張銘整整一個小時左右。（前后矛盾，把“整整”改為“足足”）C斑海豹寧寧擊敗眾多對手，成為“十二運”吉祥物的桂冠。（把“成為”改成“摘得”。）D今年為了防止高考試卷押送車

2、不發(fā)生意外，我們在每輛車上都安裝了GPS。（去掉“不”）2下列文學常識的表述，不正確的一項是（ ）A陶淵明，又名潛，字元亮，自號“五柳先生”，東晉著名詩人。我們學過他的敘事散文桃花源記、抒情詩飲酒等。B散文憶讀書、小說故鄉(xiāng)、詩歌長城謠、戲劇茶館的作者分別是謝婉瑩、周樹人、席慕蓉、老舍。C選自羅貫中三國演義的空城計敘述了諸葛亮面對強敵處變不驚，設下計謀，終于使司馬懿引兵退去的故事，贊頌了諸葛亮臨危不懼，鎮(zhèn)定自若，大智大勇，指揮若定的才能。D童話，是通過豐富的想象、幻想和夸張，來塑造形象、反映生活，對兒童進行思想道德教育的一種文學樣式。代表作家有丹麥的格林兄弟和德國的安徒生。3下列句子中沒有語病的

3、一項是（ ）A在網絡的輪番炒作下，使“藍瘦香菇”這個詞語迅速走紅，一時間成為了2016年的網絡熱門詞匯。B能否規(guī)范地書寫漢字，是對義務教育階段學生書寫的基本要求。C近年來，各大衛(wèi)視的跨年演唱會使觀眾審美疲勞是因為其跟風嚴重、缺乏創(chuàng)意、沒有特色造成的。D互聯網淺閱讀使人們蜻蜓點水般地廣泛采集碎片化的信息，但無法促進深度思維和創(chuàng)造性思維的發(fā)展。4下列句子中，沒有語病的一項是（ ）A美國軍艦擅自闖入中國海域，我方對其識別查證，并予以警告驅離。B鈣質可從食物中攝取，只有人們注重食物的合理搭配，就能獲得相應的鈣質。C為了提高傳統優(yōu)秀文化特色，學校舉辦了“尋找家鄉(xiāng)名人名畫”的活動。D性格懦弱的李娟的母親，

4、面對突如其來的家庭變故，表現出了異常的堅韌。5讀古詩文，將空缺處的原句書寫在橫線上。遙看是君家，_。（漢樂府十五從軍征）_，風煙望五津。（送杜少府之任蜀州王勃）_，直掛云帆濟滄海。（行路難李白）念天地之悠悠，_！（登幽州臺歌陳子昂）_，芳草萋萋鸚鵡洲。（黃鶴樓崔顥）鵬之徙于南冥也，水擊三千里，_。（莊子一則）文天祥過零丁洋中的“_，_”，運用比喻，將個人的命運和國家的前途緊緊地聯系在一起，表現出深沉的憂憤之情。陶淵明在桃花源記中描繪桃花林花草相映、環(huán)境優(yōu)美的句子是“_，_”。6閱讀下面語段，按要求作答。盧俊義道：“若是免的此難，當以厚報?！眳怯玫溃骸懊杏兴木湄愿?，小生說與員外，寫于壁上，日后

5、應驗，方知小生靈處?！北R俊義叫取筆硯來，便去白粉壁上寫。 吳用為什么讓盧俊義將“四句卦歌”寫在墻上？請簡述。二、閱讀7課外文言文閱讀唐太宗論止盜上與群臣論止盜?；蛘堉胤ㄒ越?，上哂之曰：“民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身，故不暇顧廉恥耳。朕當去奢省費，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪!”自是數年之后，海內升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿焉。 注釋：哂微笑。野宿：在郊外露宿。1解釋下面句子中加點的詞語?；蛘堉胤ㄒ越╛）去奢省費（_）由賦繁役重（_） 自是數年之后（_）2翻譯下面的句子?；蛘堉胤ㄒ越?。則自不為盜，安用重法邪!3閱讀選段，回答下面兩個問題

6、。唐太宗“止盜” 的方法與群臣有何不同？請用文中原詞回答。群臣：_，唐太宗：_唐太宗的說法與大道之行也所描繪的大同社會有著相似之處，用自己的話說說他們都營造了一個什么樣的社會？8閱讀下面兩個語段，完成小題。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔

7、集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。登南昌滕王閣，贛大水西來注北，閣與水稱，杰然大觀。然不若武昌黃鶴樓。雖水與滕王來去不殊，而樓制工巧奇麗，立黃鵠磯上，且三面臨水，又西對晴川樓、漢陽城為佳?？傊胁蝗缭乐菰狸枠?。君山一發(fā)，洞庭萬頃，水天一色，杳無際涯，非若滕王、黃鶴眼界可指，故其勝為最，三樓皆西向，岳陽更雄。杰：高大。殊：差別。眼界：視力所能看到的范圍。1下面句子中劃線詞語的解釋去國懷鄉(xiāng)_長煙一空_寵辱偕忘_贛大水西來注北_2把語段（一）中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。浮光躍金

8、，靜影沉璧3語段（一）遷客騷人的“悲”從何而來？請簡要分析。4語段（二）是怎樣寫岳陽樓的？它寫岳陽樓的目的與語段（一）有什么不同？9閱讀文段,回答問題公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師?；騿枺骸疤煜潞螘r太平？”飛曰：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣！”師每休舍，俄而課將士注坡跳壕，皆重鎧以習之。卒有取民麻一縷以束芻者，立斬以徇。卒夜宿，民開門愿納，無敢入者。軍號“凍死不拆屋，餓死不擄掠”。卒有疾，躬為調藥。諸將遠戍飛遣妻問勞其家死國者則育其孤。凡有頒犒，均給軍吏，秋毫不私。

9、善以少擊眾。凡有所舉，盡召諸統制與謀，謀定而后戰(zhàn)，故有勝無敗。故敵為之語曰：“撼山易，撼岳家軍難?！泵空{軍食，必蹙額曰：“東南民力竭矣！”好賢禮士，雅歌投壺，恂恂如儒生。每辭官，必曰：“將士效力，飛何功之有？”舍：駐扎休息。課：督促。注坡跳壕：從山坡上急馳而下，從壕溝低處向上跳。此處指練兵。束芻：捆扎喂牲口的草料。徇：示眾。統制：武官名。1用“/”給下面句子斷句（限斷三處）。諸 將 遠 戍 飛 遣 妻 問 勞 其 家 死 國 者 則 育 其 孤。2選出理解和分析錯誤的一項。（ ）A甲、乙兩個選段都告訴我們取信于民是戰(zhàn)爭取勝的根本原因。B甲、乙兩個選段都沒有對以少勝多的戰(zhàn)斗場面作具體的描繪。C乙

10、段中“每辭官”是指岳飛每次辭謝立功后朝廷給他加的官，而不是每次辭掉官職。D從乙段中可以看出岳飛雖為武將，但不乏文臣儒雅之風。3用現代漢語寫出下列句子的意思。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。_凡有頒犒，均給軍吏，秋毫不私。_4面對齊軍壓境，莊公欲倉促迎戰(zhàn)，盲目追擊。曹劌卻通過_考察敵情，弄清真相，結果大勝。岳飛作戰(zhàn)之前也是群策群力，制定作戰(zhàn)計劃的，從乙文_中可以看出。（請用文中詞句作答）5岳飛是抗金名將，曹劌亦有卓越的軍事才能，根據甲、乙兩段提供的信息，請你概括他們分別具有哪些軍事才能。_10閱讀下面的選文，回答后面小題電燃料隨著2012年美國大旱，糧食產量驟減，由于傳統的生物燃料與人爭糧，其可行性再次被廣

11、泛討論。其實，對生物燃料的爭議甚至是質疑從未停止過，不過，新技術的發(fā)展或許將改變生物燃料的窘境。美國加州勞倫斯伯克利國家實驗室的科學家史蒂夫斯格帶領他的團隊研發(fā)出一種高效的生產液體燃料的方法，他們采用一種叫做Ralstonia eutropha的細菌，通過對細菌進行基因工程改造，讓其改變了自然狀態(tài)下的產能方式自然界中的細菌以為能量來源，通過轉化二氧化碳合成有機物。科學家重建了該細菌的代謝途徑，從工程大腸桿菌等其他細菌中引入甲基酮的代謝途徑，使得細菌的代謝終產物變?yōu)槭?，它非常接近于傳統柴油。這一新技術所需要的是氫和可再生電能，而可再生電能可以由太陽能和風能等再生能源產生，也就是說，電燃料整體

12、為可再生和綠色的。電燃料，顧名思義，就是細菌等微生物直接利用電能而獲取能量生長，從而生產出的生物燃料。對比傳統的生物燃料的生產方式，這一方式有了一大改進傳統的生物燃料生產方式都有一個關鍵的限速步驟，那就是光合作用。無論是一代還是二代生物能源技術，大多數生物燃料能量都是源自植物通過光合作用所轉化的太陽能。像是初期玉米和甘蔗中的糖類物質，以及后來的秸桿中的纖維素，說到底，都是由植物本身進行光合作用將太陽能轉化為化學能而來的。光合作用對于植物本身來說必不可少，但遺憾的是，光合作用相對來說較為低效，這就導致了生物原料生產周期較長；想要獲取儲存在植物中的能量物質來生成生物燃料，需要大量的加工步驟。電燃料

13、的生產則成功繞過了光合作用，如果能夠突破關鍵技術，將大大提高生物燃料的效率。除了光合作用的低效，傳統生物燃料還有一個致命的問題，那就是與人爭糧。今年的美國大旱重啟了食品與生物燃料之間的斗爭。今年美國玉米產量與一個月前的預測相比下降了17%，與去年的產量水平相比下降了13%，每公頃產量可能是17年以來最低。玉米價格已經達到了創(chuàng)紀錄新高。而且玉米也是動物飼料的主要組成部分，因此，肉類、牛奶和雞蛋價格也可能隨之攀升。與此同時，全美大約40%的玉米產量被用來制造乙醇，乙醇生產過程會剩下一些可供喂養(yǎng)動物的東西。美國政府曾強制要求：每年玉米總產量的至少四分之一要被制成乙醇，作為燃料使用。但國際糧農組織負責

14、人呼吁“立即暫時中止”這一政府強制要求，以便將更多的玉米用于食品或飼養(yǎng)牲畜。美國畜牧行業(yè)也督促國會暫停要求在汽油中添加乙醇的法律。可以說，自從生物燃料問世，就一直處于爭論的漩渦當中。目前，電燃料仍處于實驗室研發(fā)和攻堅階段，除了上文提到的研究成果外，還有其他不少令人振奮的成績。加州大學洛杉磯分校構建的基因工程，能夠利用甲酸再生成如丁醇等可作為燃料的某些醇類化合物。甲酸通過二氧化碳轉化，所需的能量來源于可再生電能。麻省理工學院對氧產堿桿菌進行基因改造，發(fā)酵生產出了異丁醇。這種醇類物質有重要的實用意義，現有汽車的引擎對其有很好的兼容性，比如一些賽車引擎用的是異丁醇。另外，還有一些公司致力于該領域的研

15、發(fā)。雖然在生產中需要消耗一定的電能，似乎依靠電能再來生產燃料看起來多此一舉，但其終產物還是相當有實際意義的，除了常規(guī)的生物燃料等一些可以作為能源的產品，現在的技術還可以生成碳水化合物或是其他可燃分子，以及包括香精、化纖、溶劑、油漆等在內的日用品。因為這一技術的關鍵在于生物合成過程，所以，仍然屬于生物能源的領域。從目前看，這一技術有了很好的開端，倘若該技術可以走出實驗室，生物燃料將迎來屬于自己的春天。1用簡潔的語言概括一段的說明內容。2讀選文段，說說傳統的生物燃料存在哪些問題。3選文段畫線句除了運用舉例子的說明方法，還運用了哪兩種說明方法，有什么作用？4選文段中加點的詞“至少”能否去掉，為什么？

16、5讀選文段，選出與選文內容不相符的一項。A目前，電燃料仍處于實驗室研發(fā)和攻堅階段，但也已有了不少令人振奮的成績。B加州大學洛杉磯分校構建的基因工程，能夠利用甲酸再生成如丁醇等可作為燃料的某些醇類化合物。C麻省理工學院對氧產堿桿菌進行基因改造，發(fā)酵生產出了異丁醇，這種物質可以用于一些汽車的引擎上。D對比傳統的生物燃料，如使用玉米制造的乙醇等，電燃料優(yōu)勢明顯，已不屬于生物能源的領域。11閱讀下面的文字，按要求做題。石墨烯是一種由碳原子以sp2雜化軌道組成六角型呈的平面薄膜，只有一個碳原子厚度的二維材料。一直被認為是理論模型，難以單獨穩(wěn)定存在，直至2004年，曼徹斯特大學安徳烈海姆和康斯坦丁諾沃肖洛

17、夫，通過簡單的“機械剝離法”，成功地在實驗中從石墨中分離出石墨烯，而證實它可以單獨存在。石墨烯既是最薄的材料，也是最強韌的材料，斷裂強度比最好的鋼材還要高200倍。同時它又有很好的彈性，拉伸幅度能達到自身尺寸的20%。特殊的結構形態(tài)使其具備目前世界上最硬、最薄的特征，同時也具有很強的韌性、導電性和導熱性，是一種理想的替代型材料，被稱為“黑金”，是“之王”科學家甚至預言石墨烯將“徹底改變21世紀”。它是怎樣去改變世界的呢？現在已經有很多研究者追其特性，研發(fā)出來一些新產品，如防腐蝕方面，人們常用的聚合物涂層易被刮傷，保護性能較弱，而把保護膜換成石墨烯以后，金屬的腐蝕速度顯然變慢，抗損傷能力增強。在

18、海洋防腐、金屬防腐、重防腐等領域也會得到重用。在電子產品方面，柔性石墨烯散熱薄提供散熱功能，大大改善了原有電子產品的散熱系統，促進了電子行業(yè)的發(fā)展。如、優(yōu)良的等，一時間石墨烯成了電子行業(yè)的“新星”，但石墨烯應用僅限如此嗎？答案是否定的，因為它在導電、防輻射、防紫外、熱電、特殊防護和智能織物等領域也有巨大的應用前景。請簡單概括石墨烯的特點。_三、應用12 中國傳統文化是中國數千年沉淀下來的精華，也是中國人數千年思想和行為的演變史，研究傳統文化，以史鑒今，可以提高我們的思想深度和廣度。為了引導學生了解傳統文化，學校決定組織同學們開展以“中華傳統文化”為主題的綜合性學習活動。1你們小組準備圍繞“傳統

19、文化中的古詩詞”開展研究來了解中華傳統文化，請你從三個不同角度擬寫出具體的研究方向。2從小學到初中，學習并積累過很多古詩詞，請你從九年級語文教材的諸多古詩詞中選擇兩句感受最深的，就創(chuàng)作背景和自己的感受兩方面談談你的看法。要求：能說清楚創(chuàng)作背景和自己對這兩句詩的感受，不少于200字。四、綜合性學習與寫作13作文人只有擺脫依賴，才能成長為自己所希望的模樣。不少中學生一方面追求自主獨立，另一方面又不能擺脫對大人的依賴。你有這樣的經歷或體會嗎？請從“獨立”與“依賴”的角度，自擬題目，寫一篇文章。要求：（1）除詩歌外，文體自選。（2）不少于500字。（3）不得透露個人信息。2023學年模擬測試卷參考答案

20、（含詳細解析）一、積累1、B【答案解析】B對病句修改有誤。語意矛盾。去掉“整整”或“左右”即可。【答案點睛】病句有不同的類型，常見的有詞語選用不當、語義失當、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當造成的病句比較單一；語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應不周；句法問題包括搭配不當、語序不當、句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細分辨類型，有助于找到錯誤的地方。2、D【答案解析】D.有誤。格林兄弟是德國人，安徒生是丹麥人。3、D【答案解析】本題考查學生對病句的辨析與修改。A缺少主語，去掉“使”；B前后表述不一致，去掉“能否”；C語意重復，去掉“造成的”；D正確?！敬鸢更c睛】病句

21、原因很多，主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句，必須對漢語的語言規(guī)范有所了解，首先要仔細閱讀句子，第一步憑借語感感知句子有無毛病，再用所學知識（病句類型）作分析?？捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。4、A【答案解析】B.關聯詞語使用不當，應該把“就”改為“才”；C.搭配不當，應該把“提高”改為“發(fā)揚”；D.有歧義，應該改為“李娟的性格懦弱的母親”。故選A點睛：注意仔細閱讀原句，憑語感找出病因，看語句是否通順，前后是否搭配，語序是否合理等，然后修改。如果憑語感找不出來，可以壓縮句子主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當。5、（1）松柏冢累累 （2）城闕輔三秦 （3）長風破浪

22、會有時 （4）獨愴然而涕下 （5）晴川歷歷漢陽樹 （6）摶扶搖而上者九萬里 （7）山河破碎風飄絮 身世浮沉雨打萍 （8）芳草鮮美 落英繽紛 【答案解析】本題考查學生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意讀音，更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結合詞義背誦。此題中注意“?！薄瓣I”“絮”“繽紛”的書寫。6、吳用在卦歌中暗藏“盧俊義反”四字，欲陷盧俊義“謀反”之罪?！敬鸢附馕觥拷Y合平時的積累和題干要求，仔細閱讀文本，概括分析即可。盧俊義，綽號“玉麒麟”，武藝高強，棍棒天下無雙，江湖人稱“河北三絕”。原本是河北大名府富商，因為宋江喜愛他的才華，想邀請他上山，便派軍師吳用與李逵假裝算命

23、先生與啞道童混入盧府為其算命，吳用在盧俊義府上設計讓盧俊義寫下一首藏頭反詩。吳用的四句卦歌其實是首藏頭詩，四句詩的首字連在一起便暗藏“盧俊義反”的玄機。二、閱讀7、1 有人、 遠離、 由于、 這。 2（1）有人請求使用嚴厲的刑法來禁止他們。（2）那么他們自然也就不去做盜賊了，何必要用嚴厲的刑法呢!3 （1）群臣：請重法以禁之；唐太宗：去奢省費、輕徭薄賦、選用廉吏 （2）人人平等，百姓安居樂業(yè)；沒有偷盜、路不拾遺的安寧社會；沒有剝削和官史貪腐的黑暗；百姓富足，以民為本 【答案解析】1本題考查學生對文言文中重點實詞的解釋，是初中生學習文言文最基礎的一項。只有對重點字詞解釋正確了，才能進一步理解句子

24、，弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現象、一詞多義的理解。注意古今異義詞，去：遠離。是：這。2本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時，對句子中的每個字詞，只要它有一定的實在意義，都必須字字落實，對號入座。翻譯時，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應的現代漢語，使字不離詞，詞不離句。注意以下關鍵詞：或：有的人。安：怎么。3考查對文章內容的理解。想捕捉文章信息，就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內容，這是歸納概括的前提和基礎。此文群臣：“或請重法以禁之，”唐太宗“止盜”采用的方法是“去奢省費、輕徭薄賦、選用廉吏”。與大道之行也中的“天下為公，選賢與能，講信修睦

25、。”“盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉?！比巳似降?，百姓安居樂業(yè)；沒有偷盜、路不拾遺的安寧的大同社會?！敬鸢更c睛】譯文：皇上與群臣議論怎樣禁止盜賊有人請求使用嚴厲的刑法來制止，皇上微笑著說：“老百姓之所以去做盜賊，是由于賦稅太多，勞役、兵役太重，官吏們又貪得無厭，老百姓吃不飽，穿不暖，這是切身的問題，所以也就顧不得廉恥了我們應當去掉奢侈，節(jié)省開支，減輕徭役，少收賦稅，選拔和任用廉潔的官吏，使老百姓穿的吃的都有富余，那么他們自然就不會去做盜賊了，何必要用嚴厲的刑法呢!從這以后，過了幾年，天下太平，沒有人把別人掉在路上的東西拾了據為己有，大門可以不關，商人和旅客可以露宿。）8、1 國都； 全； 一起；

26、 從西邊 2浮動的光像跳動的金子，靜靜地月影像沉入水中的玉璧。3遷客騷人的“心”是從不同的自然景物引發(fā)出的不同的感觸，即“悲”與“喜”兩種不同的心境。通過文中的“登斯樓也，則有心曠神怡”“登斯樓也，則有憂讒畏譏”他們受自然風物好壞的影響，即“以物喜，以己悲”。與下文中的“古仁人之心”中的“不以物喜，不以己悲”作對比。4語段（二）中運用對比手法，通過膝王閣，武昌黃鶴樓與岳陽樓對比，突出強調了岳陽樓“洞庭萬頃水天一色、香無際涯”“岳陽更雄”的特點、語段（二）通過描繪，表達作者對岳陽樓的贊美之情。語段（一）通過遷客騷人的悲喜觀與古仁人的“不以物喜，不以己悲”進行對比，突出下文“古仁人”的曠達胸襟，凸

27、現了文章的主旨?！敬鸢附馕觥?本題主要考查點是文言詞語的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的文言詞語。此題要注意“國”的意思不同于現代漢語，在這里是“國都”的意思；“西”是名詞作狀語，意思是“從西邊”。2文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法，一般要求直譯。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實到譯文中，譯出原文中用詞造句的特點，甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實，譯出原文用詞的特點和句式的特點。“浮”“躍”“璧”是此題中的關鍵詞語，一定要解釋準確。點睛：本題考查的是理解并翻譯句子的

28、能力，解答時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。3本題考查對文本內容的理解掌握。細讀文段（一），正確翻譯后可知，遷客騷人的悲喜與自然景物的好壞和自己的得失緊密相關。他們看到美麗的景色，就心中喜悅；看到凄涼的景色，想到自己的遭遇，就心中愁苦。他們的悲喜與古仁人的博大胸襟形成了鮮明的對比。4本題考查比較閱讀的能力。從“然不若武昌黃鶴樓”“總之有不如岳州岳陽樓”“三樓皆西向，岳陽更雄”可知

29、，文段（二）運用了對比的手法，突出了岳陽樓之雄壯。文段（一）寫岳陽樓是為了引出遷客騷人的悲喜之情，并與古仁人的“不以物喜，不以已悲”形成了鮮明的對比，從而引出自己的政治抱負。文段（二）除了寫岳陽樓，還寫了膝王閣和黃鶴樓。寫后兩者，是為了與前者形成對比，從而突出岳陽樓的景色更加雄奇壯麗的特點。（一）選自范文正公集 作者：范仲淹 年代：北宋（二）選自廣游志 作者：王士性 年代：明參考譯文：（一）我觀看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。它連接著遠處的山，吞吐長江的水流，浩浩蕩蕩，無邊無際，一天里陰晴多變，氣象千變萬化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人的記述（已經）很詳盡了。雖然如此，那么向北面通到巫峽，

30、向南面直到瀟水和湘水，降職的官吏和來往的詩人，大多在這里聚會，（他們)觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧？ 像那陰雨連綿，接連幾個月不放晴，寒風怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體；商人和旅客（一譯：行商和客商）不能通行，船桅倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在長嘯，猿在悲啼，（這時）登上這座樓啊，就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)，擔心人家說壞話、懼怕人家批評指責，滿眼都是蕭條的景象，感慨到了極點而悲傷的心情。到了春風和煦，陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的鷗鳥，時而飛翔，時而停歇，美麗的魚游來游去，岸上的香草和小洲上的蘭

31、花，草木茂盛，青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來，這種樂趣（真是）無窮無盡?。。ㄟ@時）登上這座樓，就會感到心胸開闊、心情愉快，光榮和屈辱一并忘了，端著酒杯，吹著微風，那真是快樂高興極了。（二）登上南昌滕王閣，水自西邊來注入洞庭湖，閣與水相互映襯，實在雄偉的景象。卻不像武昌黃鶴樓。雖然水與滕王閣并沒有什么區(qū)別，然而樓的工藝非常巧妙，三面臨水，西面對著晴川樓和漢陽城?？傊遣蝗缭狸枠?。水天一色，寬闊無邊，并不是滕王、黃鶴可以看到的景象。所以它的景色是最好的。三座樓都向西，岳陽樓更為雄奇。9、1 諸將遠戍/飛

32、遣妻問勞其家/死國者/則育其孤。 2 A 3 在長勺和齊軍作戰(zhàn)。莊公（一上陣）就要擊鼓進軍。 凡是有犒賞，都分給下屬官吏，一點不占為己有。 4 下視其轍，登軾而望之 盡召諸統制與謀，謀定而后戰(zhàn) 5 曹劌：小心謹慎；知己知彼；相機出擊。岳飛：治軍有方（紀律嚴明，撫恤死傷，頒犒軍吏）；取信于民；謀而后戰(zhàn)。 【答案解析】1本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。有以下六種情況注意停頓：主謂之間要停頓；謂賓之間要停頓；謂語中心語和介賓短語之間要停頓；關聯詞后面要停頓；總領性詞語后面要停頓。根據句意“（對）遠離家鄉(xiāng)衛(wèi)戍邊疆的各位將領，派他（指岳飛）妻子慰問他（指戍將）的家人；（對）為國而死的將領，就養(yǎng)育他們

33、的遺孤”來劃分即可。2本題考查對文言文內容的對比理解，解答時要在讀懂原文的基礎上明確文章的結構思路、寫作特色、作者的思想情等。A甲文未講“取信于民”，講的是作戰(zhàn)要抓住有力的作戰(zhàn)時機。故選A。3本題考查的是對文言句子的翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法，無論是哪種方法，都應做到：忠實原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現代漢語語法規(guī)范。注意以下關鍵詞語的意思：“于”，在；“鼓”擊鼓進軍；“秋毫”，一點也不。點睛：翻譯文言句子是文言文的一個重要考點。翻譯句子要把握的原則：1.語句通順，成分完整。（注意翻譯省略主語賓語時要補充完整，并添加括號。）2.落實字詞，直譯為主，意譯為輔。方法是：

34、吃透課內文言文，反復誦讀，熟練掌握，再適當拓展。4本題考查的是對課文內容的理解。解答此題的關鍵是在理解課文內容的基礎上，根據題目的要求和提示的信息梳理內容，找出相關的語句即可。根據“下視其轍，登軾而望之”的意思“曹劌下車看了看地上齊軍戰(zhàn)車輾過的痕跡，又登上車前的橫木遠望齊軍撤退的情況”，“凡是有犒賞，都分給下屬官吏，一點不占為己有”的意思“就召集所有的官員一起謀劃，制定策略后再進攻”，即可解答此題。5本題考查對文言文文本內容的理解與分析能力。解答時，需要通曉全文大意。通過具體事例分析人物的形象。曹劌在“齊人三鼓”后“擊鼓進軍”，可見他能抓住有利的戰(zhàn)機。在“下視其轍，登軾而望”后在追擊，可見他的

35、小心謹慎，也可看出他知道要做到知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。從“立斬以徇”，“卒夜宿，民開門愿納，無敢入者”可見岳飛軍紀嚴明。從“諸將遠戍，遣妻問勞”可見岳飛只有要取信于民。從“凡有所舉，盡召諸統制與謀，謀定而后戰(zhàn)，故有勝無敗”可見岳飛知道謀劃好再戰(zhàn)。甲文選自左傳 作者：左丘明 年代：春秋時期乙文選自宋史 作者：脫脫 年代：元參考譯文：（甲）魯莊公和曹劌同乘一輛戰(zhàn)車，在長勺和齊軍作戰(zhàn)。一開始，魯莊公就要擊鼓進軍。曹劌說：“還不行?！饼R軍擊鼓三次后，曹劌說：“可以擊鼓進軍了?！饼R軍被打得大敗。魯莊公就要下令驅車追擊齊軍，曹劌說：“還不行。”曹劌下車看了看地上齊軍戰(zhàn)車輾過的痕跡，又登上車前的橫木遠望齊軍

36、撤退的情況，說：“可以追擊了?！庇谑亲窊酏R軍。（乙）有人問：“天下什么時候太平？”岳飛說：“文臣不喜歡錢財，武將不怕死，天下就太平了！”每當軍隊駐扎休整，不久他就督促將士練兵，都穿上重重的鎧甲來訓練他們。士兵中有私拿老百姓一根繩子捆扎草料的，就立即斬首來示眾。士兵晚上住宿，百姓開門希望他們進屋，沒有人敢進去。軍隊 號令“凍死不拆屋，餓死不擄掠”。士兵有人生病，岳飛親自為他配藥。（對）遠離家鄉(xiāng)衛(wèi)戍邊疆的各位將領，派他（指岳飛）妻子慰問他（指戍將）的家人；（對）為國而死的將領，就養(yǎng)育他們的遺孤。凡是有犒賞，都分給下屬官吏，一點不占為己有。（岳飛）擅長以少擊多。凡是有進攻（之事），就召集所有的官員一

37、起謀劃，制定策略后再進攻，因此從未有過失敗。敵人因此議論說：“搖動山容易，搖動岳家軍難?！泵看位I集軍糧，（他）一定皺著眉說：“東南百姓民力枯竭了！”（岳飛）愛惜賢能，禮遇士人，謹慎謙和，極具儒將風度，每次辭謝升官，必定說：“將士效力，我有什么功勞呢？”10、1新興的電燃料研發(fā)的背景、生產原理、定義、優(yōu)勢2光合作用的低效，與人爭糧3列數字、作比較，具體準確突出地說明了傳統的生物燃料與人爭糧4是“最低”的意思，在這里起限制作用，表示全美每年玉米總產量最低有四分之一要被制成乙醇，多數情況是要超過這個數量。去掉后就變成了確數，過于絕對，與事實不符。這正體現了說明文語言準確、嚴密的特點5D【答案解析】1

38、測試卷分析：考查對說明內容的概括。概括說明文的內容，首先要確定說明對象，然后看文章具體介紹說明這個對象哪個方面，包括事物的特征、外形、功能、性質、狀態(tài)，事物的本質、事物內部或者事物之間的關系等。可以在中心句、總括句、過渡句等關鍵句中捕捉特征，篩選關鍵詞。一般采用“對象+特征”方法來概括。文章13段說明的對象是“新興的電燃料”，說明的具體內容是“研發(fā)的背景、生產原理、定義、優(yōu)勢”。據此可概括作答。2測試卷分析：考查對文章內容梳理和分析概括能力。閱讀文章，在整體感知文章內容的基礎上，梳理文章的說明層次，結合題目要求，篩選相關的語句概括作答。本題作答可結合“但遺憾的是，光合作用相對來說較為低效，這就

39、導致了生物原料生產周期較長；想要獲取儲存在植物中的能量物質來生成生物燃料，需要大量的加工步驟”“除了光合作用的低效，傳統生物燃料還有一個致命的問題，那就是與人爭糧”這兩個句子概括作答。3測試卷分析：考查說明方法及其作用。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準確、更形象地說明事物的特點。文章第4段畫線句子除了運用舉例子的說明方法外，語句“今年美國玉米產量與一個月前的預測相比下降了17%，與去年的產量水平相比下降了13%”運用了作比較和列數字的說明方法，具體準確地說明了傳統的生物燃料與人爭糧的事實，突出地說明了生物

40、燃料存在的問題。4測試卷分析：考查說明文語言的準確性。說明文語言的準確往往體現在修飾、限制性詞語的選用上。主要是表示時間、空間、數量、范圍、程度、特征、性質等方面的修飾限制性副詞和數量詞。一般采用先解釋詞語本義，再結合語境分析語境義，最后分析其表達作用。其表達作用是準確/生動形象地說明了事物的特征/事理。體現說明文語言的準確性。語句“每年玉米總產量的至少四分之一要被制成乙醇，作為燃料使用”中的“至少”，是從數量上加以限制，說明全美每年玉米總產量最低有四分之一要被制成乙醇，若去掉，則表示就是四分之一，這與客觀事實不符，“至少”一詞的使用體現了說明文語言準確的特點。據此分析作答。5測試卷分析：考查

41、對文章內容的理解和分析。依據文章第3段“電燃料，顧名思義，就是細菌等微生物直接利用電能而獲取能量生長，從而生產出的生物燃料”和第5段“因為這一技術的關鍵在于生物合成過程，所以，仍然屬于生物能源的領域”可知，D項中的“電燃，已不屬于生物能源的領域”的說法是不正確的。故答案為D。11、最薄最強韌、彈性好、強導電性和導熱性，是一種理想的替代性材料，被稱為“黑金”，是“之王”科學家甚至預言石墨烯將“徹底改變21世紀”?！敬鸢附馕觥看祟}考查的是從文中搜集信息的能力。通讀全文，我們可以搜集到關于石墨烯的特點描述：“石墨烯既是最薄的材料，也是最強韌的材料”，“它又有很好的彈性”，“特殊的結構形態(tài)使其具備目前

42、世界上最硬、最薄的特征，同時也具有很強的韌性、導電性和導熱性，是一種理想的替代型材料，被稱為“黑金”，是“之王”科學家甚至預言石墨烯將“徹底改變21世紀”等句子。據此概括作答。三、應用12、1示例：古詩詞中的春夏秋冬、古詩詞中的風花雪月、古詩詞中的離愁別緒、古詩詞中的憂國憂民2能說清楚創(chuàng)作背景，能說清楚自己對這兩句詩的感受。語言簡明、連貫、得體?！敬鸢附馕觥?開放性測試卷，答案不唯一，只要圍繞“傳統文化中的古詩詞”寫出如何能了解古詩詞的三個角度即可。如，有關的古詩詞中的風土人情，古詩詞中的悲歡離合，古詩詞中的山水風光，古詩詞中的名勝古跡等等。2開放性測試卷，答案不唯一，如，王勃的送杜少府之任蜀州，創(chuàng)作背景當時，詩人是在長安供職，他要送自己的好朋友杜少府（官名）去蜀州上任。蜀州，在現今四川省，州府在崇慶縣。兩人一起走出了長安城，來到分手的地點，心中有話，但卻相對無言，只好觀看四周的景致，以克制自己的離情別緒?！昂却嬷?，天涯若比鄰?！痹娙藙裎克灰獮檫h別而悲傷：雖然遠隔天涯，但友誼不會因為距離的遙遠而淡薄，他們的心是連在一起的。雖為送別詩，但全詩卻無傷感之情，詩人的胸襟開朗，語句豪放清新，委婉親切，表現了友人間真摯深厚的友情。四、綜合性學習與寫作13、參考例文依賴與獨立生活處處有依賴也有獨立，面對生活中的