2022幼兒園春節(jié)主題班會教案

1、2022幼兒園春節(jié)主題班會教案 “春節(jié)”是中國最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著“團圓 關(guān)愛、希望、幸?！钡取２恢P(guān)于今年的春節(jié)里，孩子們會準備什么樣的活動教案呢?以下是為大家準備了2022幼兒園春節(jié)主題班會教案，歡迎參閱。 幼兒園春節(jié)主題班會教案一 活動目標： 仔細觀察畫面，講述各種擺脫年的方法。 了解各種過年的習俗。 活動準備： 課件 活動過程 一、出示圖片，認識年 你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說) (出示圖一)老師這里就有一個關(guān)于“年”的傳說，瞧!這就是年，看看它長的什么樣子?(四眼怪物非?？膳? 年頭長觸角它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來，把那群孤獨的人們

2、通通吃掉! 二、觀察圖片，了解擺脫年獸的方法 你們愿意就這么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述) 那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片) 你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下。 放鞭炮：為什么年聽到鞭炮聲會嚇得躲起來呢?(原來熱鬧的聲音讓“年”感到害怕) 那過新年時還有什么聲音也很熱鬧，也能把年趕走呢? 紅燈籠：為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來，喜慶的紅色讓“年”感到害怕) 新年中，還有哪些東西也是紅色的，也會讓年感到害怕呢? 年夜飯：為什么過年時要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧、

3、溫馨)而年只是孤零零的一個人，所以他害怕看到一家人團團圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。 穿紅衣跳舞：一群人穿紅衣跳舞，特別熱鬧，年可是很怕熱鬧的呢! 年畫：小朋友手里拿了什么?(其實，它是一幅畫，里面隱含著吉祥的意思，它有個好聽的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶，熱鬧才能趕走年)除了年畫之外，過年時我們還要貼什么? 拜年：拜年時要說什么?(各種吉祥話)當你聽到吉祥話時你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會害怕年嗎?(不會)當然，年是最害怕看到開心的人了! 完整講述：故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法，誰能夠把這些方法完整的說一說呢? 小結(jié)：原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色，害怕團團圓圓，害怕一切熱

4、鬧、開心的東西。 三、閱歷提升：豐富各地過年的習俗 過度：所以我們現(xiàn)在也會用放鞭炮等熱熱鬧鬧的方法趕走年，那除了這些方法之外，你知道還有哪些過年的習俗嗎? 觀察課件，邊看邊講，了解各地過年的習俗：其實呀每個地方都有不同的過年方法?？? 團圓飯：團團圓圓 到各家各戶拜年：互相祝福 舞龍燈：歡騰喜慶 舞獅：同上 踩高蹺：節(jié)節(jié)高升，步步高 包餃子做餛飩：一起慶祝大家長大一歲了! 做年糕：節(jié)節(jié)高升 小結(jié)：原來，每個地方過年的習俗都不一樣，但一樣的都是大家都是熱熱鬧鬧、喜氣洋洋、快快樂樂地度過年的，這樣，年就會害怕出來吃人了。 幼兒園春節(jié)主題班會教案二 教學目的 1、了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史，欣賞不同地

5、區(qū)不同習俗，培育學生注意觀察生活、熱愛生活、體會美妙生活的情趣。 2、嘗試著采納多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物，表達自己美妙心愿。培育學生健康的審美情趣和良好的品德情操。 3、將記憶中春節(jié)的美妙景象用繪畫的方式表達出來，畫面要體現(xiàn)出春節(jié)的喜慶氣氛和熱鬧場面。 教學重點 了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化習俗，加深對民族傳統(tǒng)文化的了解。 教學難點 用不同的材料制作各種小禮物。 教學過程 一、導入新課 把學生帶到事先布置好的教室里，請學生們欣賞陳列在教室里和他們自己帶來的工藝品，觀看有關(guān)春節(jié)喜慶的場面，各地不同習俗的錄像。 提問：春節(jié)有關(guān)知識。 春節(jié)有關(guān)習俗。 學生討論 二、講授新課 (一)提問： 1、你

6、認為春節(jié)令你最難忘的、有趣場面有哪些? 2、你準備這樣去表現(xiàn)它才能表達出節(jié)日美妙、歡樂喜慶場面? (二)慶個別學生示范其他同學看書、欣賞其他同學的美術(shù)作品。 書中的圖給你什么啟示 (三)學生對示范作業(yè)進行評價： 這些美術(shù)作品有哪些值得你學習和借鑒的? (四)通過討論來完善自己將要繪制的作業(yè)構(gòu)思。 欣賞其他同學的作品溝通閱歷。 三、學生創(chuàng)作 1、可采納多種繪畫形式。 2、可以組為單位畫一幅長卷。 四、展評溝通 學生互評、老師點評。 哪些作品內(nèi)容豐富多彩，形象生動，色彩鮮艷? 五、擴展延伸 你還想了解哪些關(guān)于節(jié)日方面的知識? 幼兒園春節(jié)主題班會教案三 教學目的 1、了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史，欣賞不

7、同地區(qū)不同習俗，培育學生注意觀察生活、熱愛生活、體會美妙生活的情趣。 2、嘗試著采納多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物，表達自己美妙心愿。培育學生健康的審美情趣和良好的品德情操。 3、將記憶中春節(jié)的美妙景象用繪畫的方式表達出來，畫面要體現(xiàn)出春節(jié)的喜慶氣氛和熱鬧場面。 教學重點 了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化習俗，加深對民族傳統(tǒng)文化的了解。 教學難點 用不同的材料制作各種小禮物。 教學過程 一、導入新課 把學生帶到事先布置好的教室里，請學生們欣賞陳列在教室里和他們自己帶來的工藝品，觀看有關(guān)春節(jié)喜慶的場面，各地不同習俗的錄像。 提問：春節(jié)有關(guān)知識。 春節(jié)有關(guān)習俗。 學生討論 二、講授新課 (一)提問： 1

8、、你認為春節(jié)令你最難忘的、有趣場面有哪些? 2、你準備這樣去表現(xiàn)它才能表達出節(jié)日美妙、歡樂喜慶場面? (二)慶個別學生示范其他同學看書、欣賞其他同學的美術(shù)作品。 書中的圖給你什么啟示 (三)學生對示范作業(yè)進行評價： 這些美術(shù)作品有哪些值得你學習和借鑒的? (四)通過討論來完善自己將要繪制的作業(yè)構(gòu)思。 欣賞其他同學的作品溝通閱歷。 三、學生創(chuàng)作 1、可采納多種繪畫形式。 2、可以組為單位畫一幅長卷。 四、展評溝通 學生互評、老師點評。 哪些作品內(nèi)容豐富多彩，形象生動，色彩鮮艷? 五、擴展延伸 你還想了解哪些關(guān)于節(jié)日方面的知識? 幼兒園春節(jié)主題班會教案四 活動目標： 仔細觀察畫面，講述各種擺脫年的

9、方法。 了解各種過年的習俗。 活動準備： 課件 活動過程 一、出示圖片，認識年 你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說) (出示圖一)老師這里就有一個關(guān)于“年”的傳說，瞧!這就是年，看看它長的什么樣子?(四眼怪物非常可怕) 年頭長觸角它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來，把那群孤獨的人們通通吃掉! 二、觀察圖片，了解擺脫年獸的方法 你們愿意就這么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述) 那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片) 你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下。 放鞭炮：為什么年聽到鞭炮聲會嚇得躲起來呢?(原來熱

10、鬧的聲音讓“年”感到害怕) 那過新年時還有什么聲音也很熱鬧，也能把年趕走呢? 紅燈籠：為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來，喜慶的紅色讓“年”感到害怕) 新年中，還有哪些東西也是紅色的，也會讓年感到害怕呢? 年夜飯：為什么過年時要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個人，所以他害怕看到一家人團團圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。 穿紅衣跳舞：一群人穿紅衣跳舞，特別熱鬧，年可是很怕熱鬧的呢! 年畫：小朋友手里拿了什么?(其實，它是一幅畫，里面隱含著吉祥的意思，它有個好聽的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶，熱鬧才能趕走年)除了年

11、畫之外，過年時我們還要貼什么? 拜年：拜年時要說什么?(各種吉祥話)當你聽到吉祥話時你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會害怕年嗎?(不會)當然，年是最害怕看到開心的人了! 完整講述：故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法，誰能夠把這些方法完整的說一說呢? 小結(jié)：原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色，害怕團團圓圓，害怕一切熱鬧、開心的東西。 三、閱歷提升：豐富各地過年的習俗 過度：所以我們現(xiàn)在也會用放鞭炮等熱熱鬧鬧的方法趕走年，那除了這些方法之外，你知道還有哪些過年的習俗嗎? 觀察課件，邊看邊講，了解各地過年的習俗：其實呀每個地方都有不同的過年方法?？? 團圓飯：團團圓圓 到各家各戶拜年：互相祝福 舞龍

12、燈：歡騰喜慶 舞獅：同上 踩高蹺：節(jié)節(jié)高升，步步高 包餃子做餛飩：一起慶祝大家長大一歲了! 做年糕：節(jié)節(jié)高升 小結(jié)：原來，每個地方過年的習俗都不一樣，但一樣的都是大家都是熱熱鬧鬧、喜氣洋洋、快快樂樂地度過年的，這樣，年就會害怕出來吃人了。 幼兒園春節(jié)主題班會教案五 活動目標： 1、引導幼兒感受節(jié)日的喜慶氣氛，體驗節(jié)日的快樂。 2、進展幼兒的語言表達能力，激發(fā)幼兒的想象力。 3、讓幼兒知道“春節(jié)”是農(nóng)歷新年，了解春節(jié)的一些習俗。 活動準備： 1、布置新年的環(huán)境。民間樂曲喜洋洋等錄音帶。 2、搜集各種有關(guān)“年”的材料豐富活動區(qū) 3、請家長配合，帶幼兒一起購買年貨，觀察節(jié)日期間周圍環(huán)境的變化，體驗節(jié)日的快樂。 活動過程： 1、播放民間樂曲喜洋洋，啟發(fā)幼兒隨意自由舞蹈，感受歡樂的情緒。 2、請幼兒說說周圍環(huán)境的變化。 (評改：告訴幼兒元旦是公歷新年，我國還有一個農(nóng)歷新年叫春節(jié)。) 3、聽故事年的故事 4、師生討論：我國人民過春節(jié)有哪些習俗? 老師小節(jié)：我國人民過春節(jié)的習俗有：全家團圓、吃水餃、貼