地面冷熱不均引起的大氣運動_第1頁
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文檔簡介

1、地面冷熱不均引起的大氣運動第1頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二思考: 三國“火燒上方谷”失敗的原因是什么?第2頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二地面輻射 探究一:大氣的受熱過程 三個概念太陽輻射大氣輻射 三層關(guān)系 三種現(xiàn)象太陽地面大氣 三個重點熱量來源直接熱源保溫效應(yīng)高處不勝寒早晚溫差溫室大棚9/6/2022第3頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二大氣上界地面地面增溫地面輻射射向宇宙空 間大氣吸收“太陽暖大地”“大地暖大氣”太陽輻射大氣吸收地面吸收9/6/2022第4頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二地球上

2、的能量源泉是:太陽輻射大氣對太陽輻射的削弱作用吸收、散射、反射等,大部分太陽輻射到達地面地面是大氣的直接熱源為什么一天當中,氣溫最高值出現(xiàn)在午后時 探究一:大氣的受熱過程9/6/2022第5頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二大氣對地面的保溫作用大氣上界地面地面增溫地面輻射射向宇宙空 間大氣吸收“太陽暖大地”“大氣還大地”“大地暖大氣”太陽輻射大氣吸收地面吸收大氣輻射大氣逆輻射9/6/2022第6頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二(大地暖大氣)(大氣還大地)(太陽暖大地)(大氣對太陽輻射的削弱作用)(大氣對地面起保溫作用)太陽輻射是地球上的根本能量來源

3、。地面輻射是近地面大氣的主要的直接的熱源。 小結(jié)第7頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二沒有大氣的月球有大氣的地球的情況大氣上界活動探究: 地月表面氣溫差異白天: 月球表面氣溫高,地球表面氣溫低。削弱作用第8頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二大氣上界活動探究:地月表面氣溫差異沒有大氣的月球有大氣的地球的情況保溫作用白天: 月球表面氣溫高,地球表面氣溫低。夜晚: 月球表面氣溫低,地球表面氣溫高。第9頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二你知道中午的氣溫為什么高于早晨嗎?早晚溫差中午太陽高度角大,太陽輻射強,受熱面積小,獲得熱量多。早晨太

4、陽高度角小,太陽輻射弱,受熱面積大,獲得熱量少男生向前沖看我的學(xué)以致用 學(xué)以致用第10頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二你知道山頂和山腳的氣溫差異嗎?海拔升高,空氣稀薄,大氣吸收地面輻射減少,氣溫下降,山頂氣溫低于山腳的氣溫女生向前沖看您的 學(xué)以致用高處不勝寒第11頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二太陽輻射地面輻射玻璃溫室溫室大棚 學(xué)以致用第12頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二太陽輻射是短波輻射(主要為波長較短的紫外線),透過玻璃進入玻璃溫室后產(chǎn)生熱量變?yōu)殚L波輻射(波長較長的紅外線),而玻璃能夠阻擋長波輻射進出,使得室內(nèi)環(huán)境溫

5、度不斷升高。溫室效應(yīng)第13頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二利用溫室效應(yīng),發(fā)展反季節(jié)果蔬第14頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二地面輻射 小結(jié) 三個概念太陽輻射大氣輻射 三層關(guān)系 三種現(xiàn)象太陽地面大氣 三個重點熱量來源直接熱源保溫效應(yīng)高處不勝寒早晚溫差溫室大棚暖暖還9/6/2022第15頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二取暖機和空調(diào)的安裝位置有何不同?為什么? 探究二:熱力環(huán)流9/6/2022第16頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二熱 水冰 箱觀察生活現(xiàn)象9/6/2022第17頁,共33頁,2022年,5月

6、20日,22點6分,星期二實驗視頻9/6/2022第18頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二熱氣球是依靠什么升空的?空氣受熱上升第19頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二 三個概念熱力環(huán)流氣壓 三層關(guān)系 三種現(xiàn)象海陸風(fēng)山谷風(fēng)城市風(fēng) 探究二:熱力環(huán)流冷熱不均氣壓與氣溫氣壓與海拔氣壓與大氣運動9/6/2022第20頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二AB氣壓隨著海拔高度的增加而 。氣壓,就是指單位面積承受的上方空氣柱的總重量。AB降低第21頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二a1a2 結(jié)論一:同一地點,海拔越高,氣壓越

7、低。3000米P a1P a2第22頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二1000960980940等壓面 等壓面 等壓面 等壓面 假設(shè)地表性質(zhì)均一,受熱均勻 (hPa)把空間氣壓值相同的各點組合而成的面叫做等壓面。 A B C 熱力環(huán)流的形成過程第23頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二 熱力環(huán)流的形成過程第24頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二熱冷冷 由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流,稱為熱力環(huán)流。它是大氣運動最簡單的形式。 熱力環(huán)流的形成過程第25頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二高氣壓低氣壓低氣壓B A

8、C高氣壓高氣壓低氣壓大氣的垂直運動同一水平面氣壓差異大氣的水平運動根本原因直接原因地面冷熱不均 熱力環(huán)流的形成過程9/6/2022第26頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二地面冷熱不均垂直運動水平面上氣壓差水平運動熱力環(huán)流理一理9/6/2022第27頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二A:同一水平面上,溫度與氣壓成反比B:垂直方向上,近地面與高空的氣壓相反;海拔與氣壓值成反比;C:等壓面與氣壓的關(guān)系高壓等壓面向上凸;低壓等壓面向下凹;(凸高凹低)D:同一水平面上,大氣運動由高壓流向低壓;垂直方向上,熱脹冷縮。結(jié) 論9/6/2022第28頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二教材 P31 活動題 學(xué)以致用第29頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二陸地海洋陸地:增溫快(熱)海陸風(fēng)陸地海洋陸地:降溫快(冷)陸地海洋低高高低陸 風(fēng)海 風(fēng)第30頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二歌曲欣賞軍港之夜找出歌詞中欠妥的地方 學(xué)以致用第31頁,共33頁,2022年,5月20日,22點6分,星期二軍港的夜啊靜悄悄,海浪把戰(zhàn)艦輕

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