2022年有關家長會老師發(fā)言稿_第1頁
2022年有關家長會老師發(fā)言稿_第2頁
2022年有關家長會老師發(fā)言稿_第3頁
2022年有關家長會老師發(fā)言稿_第4頁
2022年有關家長會老師發(fā)言稿_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第5頁共5頁2022年有關家長會老師發(fā)言稿各位家長:晚上好!非常感謝你們能從百忙之中抽出時間參加這次家長會。我是孩子們的英語老師,我姓徐。很高興今天能在這里再次與各位爸爸媽媽交流孩子半個學期以來的學習情況。今天我主要講三方面的內容:1、期中考試情況。2、半學期以來學生的整體表現。3、提幾點期望和要求。首先,我們先說說期中考試情況:班級平均分_分,_分以上_人,_人不合格。最高分_分,是陳吉億同學,此外朱婷、黃瑩瑩、黃澤銘、黃路佳、黃章鑫、凌紫嫣等同學也取得了較好成績。成績進步比較大的同學是黃明杰、吳許楠、鄭英、張小園、孫鈞琦、田家超、洪哲凱等予以表揚。不及格的同學都在_分左右,主要是最基礎的知

2、識不過關,但單詞拼寫、句子配對等,相信只要通過他們的繼續(xù)努力,成績肯定會進步的。第二,說說半學期以來學生的整體表現。1、課堂上的狀態(tài)相當好以前我記得曾說過我們班上課的氣氛不太好,舉手發(fā)言的人比較少。但是這學期以來,特別是近段時間我們班的孩子上英語課時相當積極,舉手發(fā)言人數也較多,并仍呈上升趨勢。我想呢這應該歸功于我們的班主任徐老師!我們班的孩子都比較幸運,能在徐老師帶的班里學習。徐老師呢是一個十分有經驗的班主任老師,我以前就聽說他帶出來的班級比較團結,學習氛圍也相當好錯!果然在他的調教下,很多以前不太愿意舉手的同學,像張小圓、鄭英、鄭海等,現在舉手都相當積極,我們的學習氛圍很好!在我們的英語課

3、上,一般每個孩子都會輪到_次以上發(fā)言,還不包括自己主動舉手的次數。我經常讓孩子們以開小火車的形式進行練習鞏固,所以孩子們的注意力是十分集中的,因為只要一開小差,輪到他之后可能會慢了,或一下子說不出來,那他面子上也不怎么好看的。值得可喜的是,大部分的孩子養(yǎng)成了一個課前預習的好習慣。在上課時最明顯的主要是體現在我們的單詞拼寫課上,一個新單詞說出來,以前上課只有好一點的幾個同學像朱婷、黃澤銘、陳意炯、黃瑩瑩、凌紫嫣、黃靈靈等由于預習工作比較好,能準確的拼出來,其他基本上沒人舉手的。在徐老師的措施下還有我的多次的強調和鼓勵之后呢,現在上這樣的課,有三分之二以上的同學都能積極舉手發(fā)言,而且正確率很高作業(yè)

4、狀況有待提高這里呢插一點,就是作業(yè)的標準。先說抄寫本:最好的是a加_個五角星,我這里有幾本班里最好的抄寫本,請家長們輪閱一下。這樣的抄寫字跡清楚美觀,書寫流暢。其次是a加三個五角星,說明抄寫認真,自己清楚,但欠美觀。以下的檔次依次類推。你可以翻一下孩子的抄寫本,看看他的抄寫情況,進行比較。我們平時做得比較多的還有一樣是作業(yè)本,全對是a加五角星。作業(yè)本可以反映孩子對當天學習內容的掌握程度,好的同學幾乎每次作業(yè)都全對。你也可以翻翻看看,如果孩子每次都錯得很多或是有很多頁沒批改,那他肯定有問題了,希望家長引起重視。我個人呢一直以來都十分喜歡我們班里的孩子,雖說孩子們已經四年級了,但還是那么的天真、可

5、愛,上課積極性也很高。我呢,十分認真的對待每一節(jié)課,也十分真誠的希望我們的每一個孩子都能學好英語這門課。那么,我們怎樣幫助孩子更好的學習英語呢?這里,少不了爸爸媽媽的監(jiān)督和配合。第三、對我們的家長提幾點期望和要求各位爸爸媽媽,孩子是我們的未來,也是我們的一種責任。家庭教育在孩子的成長中占著非常重要的地位。因為孩子還只有四年級,自我控制的能力還不夠好,在家里就需要我們的家長在工作之余,抽出時間多關心孩子的英語學習,相信你重視了,你的孩子會更重視!那么,我希望爸爸媽媽能做到:1、每天問一問:問孩子上課情況,哪里懂了,哪里還不懂,能幫盡量幫,不能幫的,和孩子一起找出來,第二天來問我或是問成績好點的同

6、學每天翻一翻:翻作業(yè)本、翻家校聯系本,看看孩子的作業(yè)完成情況,并督促孩子按時而高效率的完成家庭作業(yè)。3、每天盯一盯:盯什么?盯孩子是否完成了每天聽錄音_分鐘的作業(yè)。關于堅持聽錄音的好處我就不再贅述了。但實踐證明:堅持聽錄音的孩子和幾乎不聽錄音的孩子在口語表達能力上是天差地別的!我們班這幾個孩子的口語相當好:章瑩瑩、黃澤名、凌紫嫣、朱婷、陳意炯、施凱裕。在這里特別要表揚這些同學,她們在英語課上無論哪方面都非常突出,當然這跟良好的家庭教育是分不開的。各位家長,只要你能督促孩子堅持聽錄音,也一定能像這些同學這么棒的!班里口語表達進步比較大的是:朱凱杰、盧琦、劉亞娟、鄭海等。4、請注重孩子的單詞聽寫。

7、在這次期中考試中,很多同學成績差,是因為連最最基本的單詞都不能掌握,因此扣了很多本應該得到的分數。我們現在每個單元都有兩課是要求單詞、句子抄寫、聽寫的,這些單詞、句子是一定要求掌握、一定要能聽寫出來的,所以請重視孩子的聽寫。5、有條件的家長可送孩子去培訓班。從平時與家長們的交流中,我發(fā)現有些家長給孩子買了英語點讀機,有些家長送孩子去培訓班學習,而且這些孩子學習的進步是相當明顯的,比如說孫鈞琦、吳許楠同學,曾經一度成績下滑嚴重,但在自己的努力和培訓班老師的幫助下,又保持了原有水平,而且還有上升的趨勢。再比如說,陳意炯同學,他已培訓了一段時間,他的英語學習非常扎實。在此,感謝家長對我們教學工作的支

8、持,也感謝家長對孩子英語學習的重視。如果您的孩子的成績老是停留在一定水平,沒有進步,如果您的孩子成績退步較大,并且家庭條件允許,請送孩子去培訓班學習。最后,我希望我們平時能做更多的交流,也希望在我們的共同努力下,您孩子的英語成績能更上一層樓!謝謝!我們班現在的作業(yè)情況,總體來說呈現下降的趨勢。主要是優(yōu)秀率比較明顯的差了。比如說抄寫本,以前a加_個五角星的同學是大概_人左右的,現在只有10幾人了。2022年有關家長會老師發(fā)言稿(二)尊敬的各位領導、各位老師、親愛的朋友們:大家好!春風報春暖,桃園映校園。值此“百花枝頭春意鬧”的醉人時節(jié),我來到了寶地昌黎,參加本次家長座談會,并站在這個特殊的講臺上

9、表達心聲,感到榮幸之至。首先,請允許我代表全體家長,對各位老師為我們的孩子所付出的一切,表示誠摯的謝意!清聆聽我們發(fā)自心底的聲音:“老師,你們辛苦了!”和在座的諸位家長一樣,三年前,我將孩子送到了這里,讓他接受高中階段的教育。是這里的一流的設施、優(yōu)美的環(huán)境、嚴格的管理、嚴謹的教風、濃郁的學風、和諧的氛圍和絕好的口碑讓我們趨之若鶩,情愿讓自己的孩子背井離鄉(xiāng)、飽嘗寒窗之苦。青龍是國家級扶貧開發(fā)縣,家庭條件不算寬裕,孩子又是獨苗,我們每日里飽嘗著思念之苦、切膚之痛,生怕孩子在異地他鄉(xiāng)有個閃失,厭學棄學。是你們這些辛勤的園丁為孩子奉獻了嚴父與慈母之愛,代我們付出了舔犢之情。如果說“望子成龍、望女成鳳”是所有家長的心愿,那么“盼生成人、助生成才”就是所有老師的期盼。是你們用真情與厚愛、博學與勤懇、良知與超脫,向我們展示了新時期教師的風采,見證了”誰是最可愛的人“!昌黎人杰地靈,自古英才輩出。身居“唐宋八大家”之首的韓愈在這里誕生,并寫下了千古絕唱;一代梟雄曹操在這里揮毫抒懷,碣石留下遺篇。昌黎一中屬全市杏壇之魁首,蜚聲省內外。一代代一中人用心血與汗水傳承著古郡文明,使無數莘莘學子走進“象牙塔”,成為棟梁之才,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論