湖南省長沙縣、攸縣、醴陵、瀏陽四縣一中2023學年高三第二次聯考生物試卷含解析

1、2023學年高考生物模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1雜合體雌果蠅在形成配子時，同源染色體的非姐妹染色單體間的相應片段發(fā)生對等交換，導致新的配子類型出現，其原因是在配子形成過程中發(fā)生了（）A基因重組B染色體重復C染色體易位D染色體倒位2蘿卜(2n18)和甘藍(2n18)雜交后代F1(蘿卜甘

2、藍)不可育，相關敘述正確的是()A蘿卜和甘藍能雜交產生后代，它們之間不存在生殖隔離BF1有絲分裂后期的細胞中含有36條染色體、2個染色體組CF1細胞在增殖過程可能發(fā)生基因突變和染色體變異D秋水仙素處理F1萌發(fā)的種子可獲得可育植株3下列有關生物工程技術的敘述中，正確的是（ ）A恢復礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的關鍵在于轉基因“工程菌”對土壤污染物的分解B應杜絕進行存在生命科學倫理問題的“設計試管嬰兒”的研究C世界各國都應該禁止在任何情況下生產、儲存和發(fā)展生物武器D生物工程技術應用在植物體上就不會帶來生命倫理和安全問題4關于下列三種小分子物質的敘述，正確的是（ ）葡萄糖 核苷酸 氨基酸A都含有C、H、O、N元素B

3、都是構建生物大分子的單體C都是細胞的主要能源物質D都以自由擴散方式通過細胞膜5青蒿素能有效殺死瘧原蟲(一類單細胞、寄生性的原生動物)，其主要干擾瘧原蟲表膜線粒體的功能，阻斷宿主紅細胞為其提供營養(yǎng)，導致形成自噬泡，并不斷排出蟲體外，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡。下列敘述錯誤的是A瘧原蟲是寄生在宿主紅細胞中的真核生物B瘧原蟲通過胞吞方式獲取食物體現了細胞膜具一定的流動性C細胞質基質是細胞代謝的場所，瘧原蟲丟失胞漿威脅細胞生存D瘧原蟲細胞中只含有核糖體一種細胞器6當病原體侵入人體后，人體可通過免疫調節(jié)維持相對穩(wěn)定，下列相關敘述正確的是（ ）A人體的第一道防線在免疫調節(jié)中必不可少，它包括皮膚和黏膜B吞噬

4、細胞在攝取和處理病原體的過程中都有溶酶體的參與C病原體侵入人體后，可刺激T細胞分泌淋巴因子與抗原結合D效應T細胞對宿主細胞的攻擊屬于免疫調節(jié)的體液調節(jié)7下列關于細胞的敘述，正確的是（）A胰島B細胞中葡萄糖主要通過合成為糖原來降低血糖濃度B洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂過程中不存在基因的選擇性表達C胚胎干細胞發(fā)育成各種組織體現了細胞的全能性D植物葉肉細胞和原核細胞的邊界一定是細胞膜8（10分）科研人員利用秋水仙素干擾植物小孢子的有絲分裂過程，結果如下圖所示。下列相關敘述錯誤的是 A生殖細胞的形成需要經過不均等分裂B生殖細胞的形成經歷細胞分裂和分化C高濃度秋水仙素可抑制紡錘體的形成D分裂結束生殖細胞中染色

5、體數目減半二、非選擇題9（10分）植物的花、果實等器官能夠儲存有機物，但儲存能力有限，當植物不能完全容納源器官（如葉）光合作用制造的有機物時，過多的有機物就會在源器官內累積，引起反饋抑制。某實驗小組研究CO2濃度和氮（N）含量對非洲菊光合作用和生長發(fā)育的影響，實驗期間呼吸速率基本恒定，實驗結果如下。回答下列問題：注：CO2400+N15指大氣CO2濃度（400molmol-1）+正常氮水平（15mmolL-1），CO2800+N15指CO2加富（800molmol-1）+正常氮水平（15mmolL-1），其他同。（l）實驗中丁組的處理為_。（2）CO2在光合作用中通過直接參與_（用化學反應式表

6、示）反應來影響光合速率。由實驗結果可知，CO2含量增加對非洲菊葉片Pn的促進作用隨著處理時間的延長呈現_的趨勢，N含量的增加在一定程度上能起_作用。（3）提高N水平有利于促進植株的光合作用，使植株總生物量增加，分析其原因最可能是_。（4）實驗小組對90150 d的非洲菊各組葉片淀粉含量檢測時，發(fā)現丁組凈光合速率都高于丙組，但淀粉含量低于丙組，分析其原因可能是_。10（14分）果蠅（2n=8）羽化（從蛹變蠅）的時間約24h。已知染色體上同一位置的基因A1、A2和A3分別控制羽化時間24h、19h和29h，但無法確定這三個基因的顯隱性關系?，F用一只羽化時間19h的雌蠅和一只羽化時間24h的雄蠅雜交

7、，F1的羽化時間為24h19h29h=211?；卮鹣铝袉栴}：（1）控制果蠅羽化時間的基因有A1、A2和A3三種，這說明基因突變具有_性，這些基因遵循_定律。（2）根據以上數據，無法確定控制羽化時間的基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上，可通過統(tǒng)計_來確定。若統(tǒng)計結果為_，則說明控制羽化時間的基因位于X染色體上，否則位于常染色體上。（3）若A1、A2、A3 基因位于常染色體上，則它們的顯隱性關系是_，親本雄蠅的基因型是_。11（14分）提高作物的光合速率是提高作物產量的關鍵措施。請回答下列問題：（1）小面積種植時，當陽光不足或日照時間過短時，可以通過_的措施來提高作物光合效率。植物吸收的光能

8、用于_。光照強度較弱時，植物吸收CO2的速率減慢，出現這種變化的原因是_。（2）研究發(fā)現，噴施低濃度的NaHSO3溶液能提高光合速率從而提高小麥生長速率。為了驗證NaHSO3是通過影響光合速率而不是通過影響呼吸速率來提高小麥植株的生長速率的，請以小麥幼苗和2 mmolL-1的 NaHSO3溶液等為材料。設計實驗驗證這一結論。（要求簡要寫出實驗思路和預期結果）實驗思路：_。預期結果：_。12大豆花葉病毒會嚴重降低大豆的產量和品質。為預防抗病大豆品種乙的抗病能力減弱，科研人員用 EMS 誘變感病大豆，獲得新的抗病品種甲。科研人員利用甲、乙兩個品種對抗性遺傳進行研究。（1）因為基因突變具有_性，EM

9、S 誘變后，非入選大豆植株可能含有_的基因，需要及時處理掉這些植株。（2）利用甲、乙兩品種大豆進行雜交試驗，結果如下表組別親本組合F1F2抗病易感抗病易感實驗一甲易感018111348實驗二乙易感15027681據表分析，甲、乙兩品種抗病性狀依次為_性性狀。（3）已知品種乙的抗性基因位于14號染色體上，為探究品種甲抗性基因的位置，科研人員設計如下雜交實驗：甲乙雜交， F1自交，統(tǒng)計F2性狀分離比。預期一：若F1均抗病，F2抗病易感為133，說明兩品種抗病性狀的遺傳是由_對等位基因控制的，且位于_染色體上。預期二： 若F1、 F2均抗病，說明甲、乙兩品種抗性基因可能是_或同一對染色體上不發(fā)生交叉

10、互換的兩個突變基因。（4）SSR是DNA中的簡單重復序列，非同源染色體上的SSR不同，不同品種的同源染色體上的SSR也不同，常用于染色體特異性標記?？蒲腥藛T擴增出實驗一若干個體中的SSR序列，用于確定甲品系抗性基因的位置，電泳結果如圖所示： 圖中結果說明甲品系抗性基因在_號染色體上，依據是_。2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）（含詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】本題考查基因重組的相關知識，要求考生識記基因重組的概念、類型及意義，尤其是基因重組的類型，再結合題干信息做出準確的判斷即可。基因重組的兩種類型：（1）自由組合型：減數第一次分裂后

11、期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合；（2）交叉互換型：減數第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組?！绢}目詳解】根據題干信息“同源染色體的非姐妹染色單體間的相應片段發(fā)生對等交換”可知，在配子形成過程中發(fā)生了交叉互換型的基因重組，進而導致配子具有多樣性。 A正確，B、C、D錯誤，故選A?！敬鸢更c睛】要注意區(qū)分基因重組和染色體易位，前者是同源染色體的非姐妹染色單體間的相應片段發(fā)生交叉交換，后者是非同源染色體之間交換片段。2、C【答案解析】閱讀題干可知本題涉及的知識點是雜交育種，明確知識點，梳理相關知識，根據選項描述結合基礎知識做出

12、判斷?！绢}目詳解】蘿卜和甘藍能雜交產生后代，但是后代不可育，說明它們之間存在生殖隔離，A錯誤；F1有絲分裂后期的細胞中含有（9+9）2=36條染色體、4個染色體組，B錯誤；F1細胞含有18條染色體，其在有絲分裂過程中可能會發(fā)生基因突變和染色體變異，C正確；F1不可育，不能產生種子，D錯誤。3、C【答案解析】1、轉基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。2、設計試管嬰兒：是指體外受精形成的胚胎在植入母體孕育前，根據人們的需要，將胚胎的一個細胞取出，進行某些基因檢測。當檢測結果符合人們需要是，再把胚胎植入

13、母體孕育。3、生物武器的特點：單位面積效應大；有特定的傷害對象；具有傳染性；危害時間久；不易被發(fā)現和鑒定；使用者本身易受傷害；生物武器造價低，技術難度不大，隱秘性強，可以在任何地方研制和生產。【題目詳解】A、礦區(qū)廢棄地的土壤條件極其惡劣，可使用人工制造表土等方法緩解礦區(qū)的生態(tài)環(huán)境，最根本在于能夠利用生態(tài)系統(tǒng)中分解者即土壤中微生物將礦區(qū)有害物質分解，A錯誤；B、設計試管嬰兒在胚胎移植前進行遺傳病基因檢測，目的是為提供骨髓造血干細胞，救治病人，是合乎道德規(guī)范的，不應該杜絕，B錯誤；C、生物武器的特點是傳染性強、傳染面廣、難以防治，因此世界各國都應該禁止在任何情況下生產、儲存和發(fā)展生物武器，C正確；

14、D、生物工程技術應用在植物體上就也會帶來生命倫理和安全問題，D錯誤。故選C【答案點睛】本題考查轉基因生物的安全性問題、生物技術中的倫理問題，要求考生識記轉基因技術的安全性問題；關注生物技術的倫理問題；識記生物武器的相關知識，能運用所學的知識準確判斷各選項。4、B【答案解析】化合物的元素組成：（1）氨基酸（蛋白質）的組成元素有C、H、O、N元素構成，有些還含有P、S；（2）核苷酸（核酸）的組成元素為C、H、O、N、P；（3）葡萄糖（糖類）的組成元素為C、H、O。【題目詳解】A、氨基酸的組成元素至少有C、H、O、N，而葡萄糖的組成元素為C、H、O， A錯誤；B、氨基酸是蛋白質的單體，核苷酸是核酸的

15、單體，葡萄糖是多糖如纖維素等的單體，B正確；C、細胞中的主要能源物質是葡萄糖，C錯誤；D、葡萄糖進入紅細胞是協助運輸的方式，D錯誤。故選B。【答案點睛】本題考查組成細胞的元素和化合物、物質跨膜運輸的方式等知識，要求考生識記組成細胞的幾種常見化合物的組成元素，能結合所學的知識準確判斷各選項。5、D【答案解析】原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核；它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA。瘧原蟲吞噬食物的過程為：細胞外的生物大分子，與細胞膜上的受體結合后，細胞膜發(fā)生變化，向內凹陷，內側形成外被蛋白，然后進一步形成有被小泡進入細胞內，該過程中存在細胞

16、膜形態(tài)的變化，依賴于細胞膜的流動性結構特點?！绢}目詳解】A、瘧原蟲屬于真核生物中的原生動物，即是寄生在人體紅細胞中的真核生物，A正確；B、瘧原蟲通過胞吞方式獲取食物體現了細胞膜具一定的流動性，B正確；C、細胞質基質是細胞代謝的主要場所，胞漿丟失則會威脅到瘧原蟲的生存，C正確；D、瘧原蟲細胞中含有線粒體、內質網、核糖體等多種細胞器，D錯誤。故選D。6、A【答案解析】1、人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用。第二道防線是體液中的殺菌物質-溶菌酶和吞噬細胞。第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結

17、、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細胞（淋巴細胞、吞噬細胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。2、體液免疫過程為：（1）感應階段：除少數抗原可以直接刺激B細胞外，大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應。3、細胞免疫過程為：（1）感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同

18、時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能；（3）效應階段：效應T細胞發(fā)揮效應?！绢}目詳解】A、皮膚和粘膜是保衛(wèi)人體的第一道防線，A正確；B、吞噬細胞攝取病原體中沒有溶酶體的參與，只是在處理病原體中有溶酶體的參與，B錯誤；C、與抗原結合的是漿細胞分泌的抗體，不是T細胞分泌的淋巴因子，C錯誤；D、效應T細胞對宿主細胞的攻擊屬于免疫調節(jié)的細胞免疫，D錯誤。故選A。7、D【答案解析】細胞全能性是指已經分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。細胞具有全能性的原因是細胞中含有本物種全套的遺傳信息。注意辨析全能性概念中的發(fā)育起點和發(fā)育終點?！绢}目詳解】A、胰島B細胞作為組織細胞，其葡萄糖主要通過氧化分解

19、來消耗，進而降低血糖濃度的，A錯誤；B、洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂過程中有蛋白質的合成過程，故也有基因的選擇性表達的過程，B錯誤；C、胚胎干細胞發(fā)育成各種組織體現了細胞分化過程，沒有顯示細胞的全能性，C錯誤；D、細胞膜是最基本的生命系統(tǒng)細胞的邊界，植物葉肉細胞和原核細胞的邊界都一定是細胞膜，D正確。故選D。8、D【答案解析】據圖分析，無秋水仙素處理的為對照組，小孢子分裂產生了營養(yǎng)細胞（L基因表達）和生殖細胞（L基因不表達）；與對照組相比，高濃度秋水仙素處理的小孢子沒有分裂，只產生1個營養(yǎng)細胞，沒有產生生殖細胞；低濃度的秋水仙素處理的小孢子分裂產生2個營養(yǎng)細胞，沒有生殖細胞產生?！绢}目詳解】A、據圖

20、分析可知，無秋水仙素處理的時，生殖細胞與營養(yǎng)細胞形成時，細胞分裂是不均等的，A正確；B、小孢子經過分裂產生了生殖細胞和營養(yǎng)細胞，且生殖細胞中L基因不表達，而營養(yǎng)細胞中L基因表達，說明生殖細胞的形成經歷細胞分裂和分化，B正確；C、高濃度秋水仙素可抑制紡錘體的形成，導致細胞不能完成分裂，只能形成1個營養(yǎng)細胞，C正確；D、圖示分裂為有絲分裂，產生的生殖細胞中染色體數目不變，D錯誤。故選D。二、非選擇題9、 下降 緩和這種下降趨勢的 N參與植物葉綠素和有關酶的合成等進而促進光合作用 丁組N含量高于丙組，高N水平可能緩解了丁組淀粉累積產生的反饋抑制，故凈光合速率高于丙組；同時高N水平可能促進淀粉的利用或

21、轉移等，使丁組的淀粉含量低于丙組 【答案解析】從柱狀圖分析，甲組和乙組表面在CO2為400個單位時，提高N的含量的不能提高光合作用，而將甲組和丙組比較，說明提高CO2的濃度可以顯著提高光合作用速率?！绢}目詳解】（1）根據實驗的單一變量原則，丁組的處理是。（2）CO2直接參與光合作用的暗反應中CO2的固定，反應式：；將四組柱狀圖的甲組和丙組比較，發(fā)現在高濃度CO2的條件下隨著時間的增加，對Pn的促進作用下降；而和丁組比較，丁組Pn較高，說明N含量的增加可以緩解這種下降趨勢。（3）N參與植物葉綠素和有關酶的合成等進而促進光合作用。（4）根據題干的信息“光合作用制造的有機物時，過多的有機物就會在源器

22、官內累積，引起反饋抑制”，所以可以推測丁組凈光合速率都高于丙組，但淀粉含量低于丙組的原因是：丁組N含量高于丙組，高N水平可能緩解了丁組淀粉累積產生的反饋抑制，故凈光合速率高于丙組；同時高N水平可能促進淀粉的利用或轉移等，使丁組的淀粉含量低于丙組。【答案點睛】解答本題抓住兩點：第一是能夠分析柱狀圖中表示的數據，找到自變量和因變量得出結論，第二是理解題干中的反饋調節(jié)的信息，解答（4）。10、不定向性 基因的分離 F1中羽化時間為19h和29h的果蠅的性別比例 都是雄性或（F1中羽化時間為24h的果蠅的性別比例 都是雌性） A1對A2、A3 顯性，A2對A3 顯性 A1A3 【答案解析】1、基因分離

23、定律的實質：在減數分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。2、若控制該性狀的基因位于常染色體上，則一只羽化時間為19h的雌果蠅（基因型為A2_）和一只羽化時間為24h的雄果蠅（基因型為A1_）雜交，F1的羽化時間為24h（基因型為A1_）19h（基因型為A2_）29h（基因型為A3_）=211，說明親本雄果蠅的基因型為A1A3，雌果蠅的基因型為A2A3。【題目詳解】（1）控制果蠅羽化時間的基因有A1、A2和A3三種，這說明基因突變具有不定向性，這些等位基因位于同源染色體上，遵循基因的分離定律。（2）性狀的遺傳是否是伴性遺傳，可以通

24、過統(tǒng)計分析子代的性別比例來判斷，如果基因位于性染色體上，表現為伴性遺傳，則子代中的性狀與性別有關，如果基因位于常染色體上，則子代中雌雄表現型是一樣的，所以通過統(tǒng)計F1中羽化時間為19h和29h的果蠅的性別比例來確定控制羽化時間的基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上，若統(tǒng)計結果為都是雄性，則說明控制羽化時間的基因位于X染色體上，否則位于常染色體上。（3）若A1、A2、A3基因位于常染色體上，則它們的顯隱性關系是A1對A2、A3顯性，A2對A3顯性，由此可以判斷，親本雄果蠅的基因型為A1A3，雌果蠅的基因型為A2A3。【答案點睛】本題考查了基因分離定律的有關知識，要求考生題干信息判斷基因的顯隱

25、性關系以及親本的基因型，并對選項作出準確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查。11、補充人工光照 光反應中水的光解和ATP的合成 光反應產生的H和ATP較少，還原C3化合物較慢，使CO2的固定速率減慢，故植物吸收的CO2減少 取生長狀況相同的小麥幼苗若干，平均分為四組，置于密閉容器中，記為甲、乙、丙、丁組，測定各組密閉容器中的二氧化碳含量并記錄。甲組用一定量的2mmolL-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗，不遮光，乙組用等量清水噴施小麥幼苗，不遮光；丙組用與甲組等量的2mmolL-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗，并遮光，丁組用等量清水噴施小苗幼苗，并遮光。將四組置于其他培養(yǎng)條件相同且適宜的環(huán)

26、境下，一段時間后測量并記錄各組密閉容器中二氧化碳含量。 甲組和乙組對比，甲組密閉容器中二氧化碳減少的更多，丙組和丁組對比，兩組中CO2增加的量相同 【答案解析】影響光合作用的主要外界因素有光照強度、CO2濃度和溫度等，光合作用過程分為光反應和暗反應，光反應為暗反應提供H和ATP，暗反應為光反應提供ADP和Pi，所以光反應和暗反應是緊密聯系、缺一不可的整體?！绢}目詳解】（1）小面積種植時，當陽光不足或者光照時間過短時，可以通過補充人工光照的措施提高作物光合效率。植物吸收的光能一方面使水光解產生H和氧氣，另一方面可促使ADP與Pi轉變成ATP。光照強度較弱時，植物吸收CO2的速率減慢，主要是因為光

27、照強度較弱時，葉片中葉綠體中的光反應速率減慢，產生的H和ATP減少，還原C3化合物較慢，使CO2的固定速率減慢，因此所需要的CO2減少。（2）本實驗是為了驗證低濃度的NaHSO3是通過影響光合速率而不是通過影響呼吸速率來提高小麥植株的生長速率的，即實驗目的為兩個，所以應設四組實驗，兩兩對照。其中兩組用來驗證低濃度的NaHSO3可影響光合速率，另外兩組可用來驗證低濃度的NaHSO3不影響呼吸速率。所以實驗思路為：取生長狀況相同的小麥幼苗若干，平均分為四組，置于密閉容器中，記為甲、乙、丙、丁組，測定各組密閉容器中的二氧化碳含量并記錄。甲組用一定量的2mmolL-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗，不

28、遮光，乙組用等量清水噴施小麥幼苗，不遮光；丙組用與甲組等量的2mmolL-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗，并遮光，丁組用與乙組等量清水噴施小苗幼苗，并遮光。將四組置于其他培養(yǎng)條件相同且適宜的環(huán)境下，一段時間后測量并記錄各組密閉容器中二氧化碳含量。實驗的預期結果為：甲組和乙組對比，甲組密閉容器中二氧化碳減少的更多，丙組和丁組對比，兩組中CO2增加的量相同?！敬鸢更c睛】本題考查影響光合速率和呼吸速率的因素，意在考查考生的實驗分析和設計能力。12、不定向性或多害少利 不利 隱、顯 2 非同源 同一位點上的兩個突變基因 2 F2抗病個體的SSR與親本甲2號染色體相同，與14號染色體上的SSR無關聯 【答案解析】1. 基因突變的特征：基因突變在自然界是普遍存在的；變異是隨機